人教版小學四年級下冊作文(精選25篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人教版小學四年級下冊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級下冊作文 1
螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會迷路呢
帶著這個問題,我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W家曾經就這個問題作了一個試驗,科學家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈,當這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論,我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近,不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機會,將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左右,以及找不著回家的'路。
過了一會兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辯別方向的。
小學四年級下冊作文 2
前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,你猜是什么?告訴你吧,那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!
星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了,各個就像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包,一邊看著金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐后的游了過來,我看著它們一個個爭先恐后的樣子,心想:也許它們餓了吧。于是,我就掰了一小塊面包想給它們吃,這時,突然從我背后傳來父親的.一聲斷喝,“不要喂它們!蔽腋械胶芷婀郑暨^頭來問:“爸爸,為什么不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!蔽衣犃税职值脑挘湍贸隽藘芍唤痿~放在了另外一只魚缸里,并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了,就爭先恐后的搶了起來,很快面包就被吃掉了。我目不睛地盯著它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。于是,我就去玩了。
第二天,我再來看它們的時候,那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了,突然,我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油,我心想:這層油與金魚和死有沒有關系呢?于是,我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于,我在《十萬個為什么》上面找到了答案,原來是因為這層油隔絕了空氣,魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事,我明白了:什么事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。
小學四年級下冊作文 3
仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。
記得有一天,我和媽媽去外婆家玩。剛進門,就看見外婆在喂雞。我很好奇,就走過去看。只見雞在狼吞虎咽地吃著谷子,脖子一伸一縮的。我走進看它們,仔細地觀察起來,只見雞一邊吃著谷子,一邊吃著小石頭。咦,雞怎么吃起了石頭?吃石頭不是會消化不良嗎?是不是雞的眼睛有問題,把石頭當谷子吃了?不可能呀,雞專門挑大的'谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了?怎么會讓雞餓呢?是不是因為雞喜歡吃石頭呢?不可能呀,石頭既不好吃,又不好消化。雞怎會喜歡吃呢?我?guī)е鴨柼柸枊寢,可是媽媽也不知道。我只好去問:“書老師”《十萬個為什么》。我翻了翻終于找到了,原來雞沒有牙齒,它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。
從這次發(fā)現(xiàn)中我知道了要仔細觀察,生活中其實有很多秘密等待著我們去發(fā)現(xiàn),去探索。
小學四年級下冊作文 4
生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的.春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中,經常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
小學四年級下冊作文 5
我家門口旁邊的花壇里有一叢含羞草,周圍還長著許多五顏六色的花。
含羞草很小,一般都是一大叢一長的。它的葉子很特別,是成對長的?赡銊e看它的“身子”小,但花還蠻好看的!含羞草的花是粉紅色的,仿佛是一個個紅色的`小絨球。
有一天,我閑著沒事,就碰了含羞草一下。突然,奇怪的事情出現(xiàn)了,含羞草迅速地把兩邊的葉子合了起來,就像一個低頭害羞的小姑娘,特別惹人喜愛。這時,一個疑問蹦進了我的腦海中:為什么含羞草一碰它就要合起來呢?難道它真的和人一樣有感覺嗎?我連忙跑去問媽媽這到底是怎么一回事,但媽媽也不知道這是為什么。唉,這可怎么辦呢?哦,對了,我怎么把不會說話的老師——書給忘了呀?我可以去查《十萬個為什么》嘛!我在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來呀,這些含羞草都具有這種一經觸動,即閉合上下垂的敏感現(xiàn)象,這是因為:由于含羞草的葉柄和小葉的基部,都有一個膨大的葉枕。這種葉枕內有許多薄壁細胞,當葉子被觸碰時,那薄壁細胞里的細胞液,馬上滲進細胞的間隙,使膨脹壓突然下降,從而導致葉子閉合下垂,但經過數(shù)分鐘后,仍能恢復原狀。含羞草的這種特性,是原產地的長期生長的特殊環(huán)境所形成的。
看來,觀察的作用還蠻大的嘛!我以后還要多多觀察我們身邊的花花草草。多多觀察大自然中的神秘景象呀!于是,我就制作了一張紙牌子,上面寫著“多多觀察,多多探索,創(chuàng)造美好的未來吧!”,把它貼在我房間的墻上。
小學四年級下冊作文 6
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的`被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!
小學四年級下冊作文 7
上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜于每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。
我家附近有一個小女孩,有一天,小女孩的爸爸像平常一樣,到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神奪走他的'生命,他多么希望自己活著,多么希望陪在小女孩身邊,多么希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣,在學校門口等著自己的爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這個時候還來接我呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒過來,像平常一樣,用自行車帶著她上下學啊!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解!
小學四年級下冊作文 8
我們的校園里有很多引人注目的地方,今天我要講的不是五彩斑斕的花壇,不是書聲朗朗的.教室,也不是歡聲笑語的游樂場,而是那再平凡不過的操場。
我們先來到操場是,不是籃球場,而是足球場。每天早上有一千多名同學和老師在操場上做我們特有的韻律操,那快活的音樂,長久的回蕩在校園的空中,久久不能散去。同學們伴隨著歡快的旋律,高興的做起了操。
來到“草地”上,那挺立著的綠油油的“小草”像一個個戰(zhàn)士,保護著我們的校園。“小草”綠綠的,綠得發(fā)亮,給校園增添了無限生機。
再往外走,就是一圈紅白相間的塑膠跑道,跑道長300米,圍繞著足球場。這樣的跑道圍繞著足球場,這樣的足球場陪伴著跑道,它們生生相惜,互相依賴。假若你在操場上跑兩圈,就會感覺你跑進了一幅連綿不斷的畫卷。
然后是氣魄雄偉的升旗臺,每周星期一都要升旗。出旗時,全校師生都屏息凝神地看著“國旗護衛(wèi)隊”的同學們把五星紅旗護送到主席臺上。升旗時,同學們熱血沸騰的唱歌國歌,聲音嘹亮、深遠、悠長。
這就是我們的操場。
小學四年級下冊作文 9
我們人類生活中,有許多植物和動物給了我們啟示,比如:長在墻角的一株梅花,在寒冷的冬天里,仍頑強地開放著,讓我們懂得了堅強;螞蟻搬食物,讓我們懂得了,“團結力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。
在一個陽光明媚、風和日麗的'早晨,我在衛(wèi)生間里洗臉的時候,發(fā)現(xiàn)墻角有一個小黑點在移動。我連忙蹲下去看,才看清楚是一只小蜘蛛在織網。我驚奇萬分,正準備把它踩死的時候,想到:再怎么樣它也是一條生命呀!想著,我繼續(xù)看它織起網來?椫椫,忽然,窗外面?zhèn)鱽怼昂簦簟钡穆曇粼瓉硎钦{皮的風娃娃來搗亂了,輕輕一聲,蜘蛛網就破掉了。于是,小蜘蛛只好又重新開始織起來。一張完好的蜘蛛網快要織好了,可是,又像上次一樣破掉了。就這樣過了一個小時。我的腿都發(fā)麻了,正要走開,可又轉念一想:小蜘蛛自己都還沒有覺得煩呢!我怎么能覺得煩呢?想著,我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網來。后來,小蜘蛛織網又失敗了好幾次。經過一次又一次的失敗,小蜘蛛一直堅持不懈,最后,終于織出了一張完整的網,我也在心底里為小蜘蛛高興!
這件事給了我們做事要堅持不懈,不能半途而廢的啟示。
小學四年級下冊作文 10
說起校園,我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親,它伴隨著我們小學六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護著整個校園。
校園西面,是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆……春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的'蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因為它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園!
小學四年級下冊作文 11
家鄉(xiāng)的文心廣場是個美麗的廣場。
進了文心廣場的大門,走過一段小路,就來到最有名氣的象形文字“旦”面
前。這座雕像上面的太陽、月亮是金屬做成的,下面的山是用大理石雕刻出來的。底座也是大理石的,底座四周刻著許多古老的文字,有些像花瓶,有的.像斧頭,比我們現(xiàn)在的文字復雜多了。順著臺階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。
離開雕塑“旦”字,沿著兩旁長滿小樹的路向前走,就是一個籃球場和一個羽毛球場,前方不遠處就是各種健身器材,有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺、仰臥起坐床等,經常會有人來玩。
再朝前走就是一片竹林,竹林里有間小屋子,竹林旁邊有一個被石磚圍起來的淺沙地,那就是老年人的門球場。
廣場的東側有條河,叫護城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風吹來,河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個臺階,上下很方便,走到橋最高處時,就可以看到馬路上來回穿梭的車輛。
文心廣場的美景太多了,希望你能親自去細細游賞。
小學四年級下冊作文 12
3月7日,我們的班隊課做了一次水果拼盤,這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃(好吃只是對我而言)。
當比賽開始的時候,每個小組可真是忙得不亦樂乎,有的用小刀割蘋果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……
而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開,把橘囊取出來,之后把另一個橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開,放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個方向。然后把第一次剝好的.橘囊放在盤子的外圈,把一個蘋果切成和十分之一大小的蘋果片,再把蘋果片皮朝下地擺放在四周的橘子皮中間,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間?晌覀兛傆X的好像缺少了點什么,對了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對,應該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉,這樣才能把桂圓托起來,于是我們就照放了……
呀,終于完成了快上交吧!緊張的時刻快到了,只聽同學說,你們組得了第三名!當時那個爽啊!
小學四年級下冊作文 13
鮮花送給誰呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!
三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說:“我們把存錢罐里的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說:“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的'錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!
鮮花買好以后,我們來到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來,說:“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂,”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來,媽媽說:“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學習,孝敬她們,我很愛我的媽媽,但更愛爸爸媽媽。
小學四年級下冊作文 14
伙伴們,你們欣賞過鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應該沒看過吧,我今天就帶你們去見識見識。
一到秋天,那里的'空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點涼爽又有點清香,比城市里的空氣好多了。你認真去感受,還會感到輕松,好像剛剛醒來似的感覺。
太陽露出一絲陽光,不一會就從云層中升起,一束束陽光照在身上會讓你精神百倍,旁邊人家的大公雞也在報喜呢!
河邊的草地形成了一個天然體育場,所以會有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。
我介紹的好嗎?下次你去親眼見識就知道了。
小學四年級下冊作文 15
爸爸不知做了一個什么好夢,今天一大早就在街上撿了一只小狗,小狗可能剛過滿月,奶聲奶氣地哼著。它長著灰黑色的皮毛,耳朵耷拉下來,一雙淚汪汪的小眼睛,像是想媽媽哭了一樣,可愛又可憐。我簡直愛不釋手,爸爸給它起了個有趣的名字,叫“丟丟”,爸爸說:“因為它是走丟了的,所以叫“丟丟”。
丟丟剛到我們家的時候憨頭憨腦,我們家本來有一只小狗了,叫“乖乖”,乖乖和丟丟一見面,乖乖就迫不及待的`迎接小丟丟,它們用鼻子嗅嗅對方,用警惕的目光對視著,小丟丟可能是想媽媽想急了,把乖乖當成媽媽,往乖乖肚子下鉆———找奶吃。乖乖嚇壞了,迅速跳開了,丟丟緊追不舍,乖乖轉身過來,呲牙咧嘴的威脅小丟丟,丟丟根本不知道害怕,它還繼續(xù)追,乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。
小學四年級下冊作文 16
我們應該熱愛生命,生命是有限的,但是為人民服務是無限的。
古往今來的學者,對人的價值各有精辟的見解。德國的歌德有句名言:你若要喜愛你自己的價值,你就得個世界創(chuàng)造奇跡的價值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價值,是有人決定的。我認為還是日本的乃木希典說得更確切:做出人的認為不可能之大事,乃人生至高樂.
當生活的磨練使我深刻體會到:人生的價值是奉獻而不是索取,是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標準,是至高之樂的大事。
記得有一次,我陪著母親去郊外散心。深藍的天空,像倒映的湖水;清新的.空氣,似醇的芳香。一不小心腳滑了一下,我的身體失去了平衡母親要掉了下來,我用自己的身體擋住了母親,但是下巴流血了。
這時我才體會到人生的真正價值。
小學四年級下冊作文 17
我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見底的`溪水緩緩向前流動活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。
過了橋,闖進眼簾的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩
啊,可愛的小鄉(xiāng)村,這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
小學四年級下冊作文 18
白色晶瑩的雪花兒在空中快樂地跳舞,送來了純潔的冬天。
農村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來;小河和水庫都結了冰,凍結著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農村的孩子們快樂地跑著、跳著、留下一串串可愛的腳印兒,他們有的'在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。
雪地上立著幾個白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農村依然顯得那么美麗與獨特。
哦,冬天的農村,我愛你!
小學四年級下冊作文 19
在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的.花壇里雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。
“野火燒不盡,春風吹又生!比ツ瓴賵錾线是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上仿佛鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。
暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠著新聯(lián)和堅持,戰(zhàn)勝了風雨,贏得了最終的勝利。風雨過后,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風雨后的陽光。
這就是校園最美麗的一角——小草。
小學四年級下冊作文 20
如果我看見了一大堆金幣,還有一個籃球,我會毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時刻都離不開它。
我8歲時開始打籃球,那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學校女籃中最小的',她們都5年級,我才4年級。經常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經常被籃球砸中,有一個5年級的,在運球,突然轉身,沒看見我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續(xù)打比賽了。有一個早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時,后面一個人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!
小學四年級下冊作文 21
冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。
公園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的`海棠花,有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。
燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習,農民伯伯辛勤勞動,做生意的人們也興高采烈,準備大干一番:瞧,那位補鞋匠紅光滿面,那位經理喜上眉梢,那個炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……
“一年之計在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸!
小學四年級下冊作文 22
我家窗臺上不知什么時候爬來一只蜘蛛,我向來對蜘蛛很感興趣,就對蜘蛛觀察了起來。
蜘蛛大約有一厘米長,又細又黑的腿上長滿了刺毛。蜘蛛體內有一種黏液,把黏液從尾部拉出來,黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細絲向對面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一個巧手姑娘在繡花,不一會兒就織成一張八面形的網。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網。
不一會兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見,蜘蛛是捉害蟲的'功臣。
蜘蛛有個可貴之處,網破了,它不屈不撓,重新織網,直到網完整地掛在那兒為止。我們應當學習蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強不屈。
小學四年級下冊作文 23
春節(jié)到了,姨媽送給我一個毛茸茸的小蛇玩具。
這只小蛇特別可愛。它的頭有半個巴掌那么大,兩只綠色的眼睛直直地瞪著我,充滿了憤怒和傲氣,好像誰都不準碰它一根毫毛似的`。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的,像一只半生不熟還沒落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,仿佛看到可口的食物就會上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會覺得不寒而栗。脖子上印著一個凹進去的紅色的“!弊。后面的尾巴上還拖著一個大大的金元寶,上面印著兩枚銅幣,表示財源滾滾?磥恚彩莻“守財奴”。
有了這只小蛇,我在學習上就多了一個伴兒。有一次,我做作業(yè)不耐煩了,就想玩一會兒。抬頭一看,那只喜氣洋洋的蛇正望著我,仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫好作業(yè),不要分心,不然將來讀書沒讀好,就賺不到錢,拿不到金元寶了!蔽一腥淮笪,埋下頭繼續(xù)苦干,為未來打基礎。
啊,我的小蛇!
小學四年級下冊作文 24
學生路小學的前小院是我最喜歡的校園一角。
走進前小院,就能看見令人矚目的升旗臺。這里莊嚴,肅穆。每到星期一,全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學們在國旗下,接受了一次次愛國教育。對祖國的熱愛之情猶然而生。
順著升旗臺向東望去有一座花壇,每到春季,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。有紅的,紫的,粉的,黃的,美麗極了。尤其吸引人的是,一棵開黃花的'樹,媽媽說是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一陣陣花香縈繞著整個校園,花香伴著書香,同學們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識的樂趣。
這就是我喜歡的前小院。它莊嚴又美麗。它像一個美麗智慧的姑娘惹人喜愛。
小學四年級下冊作文 25
又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。
早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去。 蹦悴槐負,我已經發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的`去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動物保護區(qū),這里動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子
【小學四年級下冊作文】相關文章:
四年級下冊小學作文11-07
下冊小學的作文01-05
小學四年級下冊單元作文04-28
小學四年級下冊第四單元作文11-02
小學四年級下冊第六單元作文11-06
人教版小學語文四年級下冊作文范文07-20
四年級下冊作文11-11
小學下冊第七單元作文06-03
小學四年級下冊第六單元作文(精選49篇)04-03