給老師的一封信四年級作文（精選13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
給老師的一封信四年級作文 1
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的.海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 2
敬愛的黃老師：
您好！
時(shí)間過的真快，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的.課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利，笑口常開！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 3
敬愛的老師：
您好！
當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí)，我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語，不是因?yàn)槲也欢拢钱?dāng)著你的面說，我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣�，F(xiàn)在，就讓我懷著感謝之情，用筆傾訴我的心聲。
陳老師，您還記得嗎？四年級上學(xué)期的那一次，語文期中試卷發(fā)下來了�！皬堎F敏，78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了，天哪，我簡直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次，看著那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看，我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包，趴在桌上難過起來。
過了許久，我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話：“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷，想找出失分的原因。一翻開試卷，赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條：“貴敏，一時(shí)的.成功不代表永遠(yuǎn)的成功，而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師對你有信心�！边@句話仿佛一針強(qiáng)心劑，讓我感覺瞬間充滿了力量，是啊，失敗了，光難受，光哭有什么用呢？從此，我把您的這句話牢牢印在心上，因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸Υ煺�、正確認(rèn)識失敗。
陳老師，你的小紙條，讓我覺得溫暖，感受到了寬容的幸福，鄭重地對您說一聲：“陳老師，謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 4
敬愛的王老師：
您好！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會了不少東西，但我有很多話想和您說。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表揚(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的`作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 5
劉老師：
您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事，您都溫和而不失嚴(yán)厲的語氣鞭策我們，幫助我孜改錯(cuò)誤，使我們苗壯成長。
記得三年級的時(shí)候，我的作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)�！矮@得”不及格，然后爸爸的“竹筍烤肉�！边@時(shí)候，您來了，您慢慢地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，每次把我交上來的作文細(xì)心修改，將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注，不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改，當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您有不停地鼓勵(lì)我，將我作文里的好詞好句摘錄下來，讓我知其又知其，所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì)，最后，當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的`胸懷包容我們；如果說我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 6
親愛的周老師：
您好
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間好比河中水，一去不復(fù)返，我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親，用知識哺育我們，一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門，是您教會了我們怎樣做人？師恩重于山。
學(xué)校里，您勤勤懇懇的工作，不管再苦再累，你都無怨無悔，可是歲月不饒人，你的頭發(fā)被知識和勞累染白了，可你還是依然教我們知識，每天放學(xué)了，這本是你和親人歡聚一堂的.時(shí)刻，可你沒有這么做，依然留下來給一些成績差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出，可又得到了什么嗎？沒有，你什么都沒都沒得到，您只為了我們能考一所好學(xué)校，有一個(gè)好的將來。
周老師，您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我刻骨銘心，讓我永久不能忘懷。
祝；
周老師新年吉祥
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 7
敬愛的老師：
您好！
一兩年不見了，我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會寫信了，這算不算個(gè)好消息呀？我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信，不知道寫的好不好！ 您知道嗎？當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦！因?yàn)槟辉俳涛覀兞�，�?dāng)您走的時(shí)候我一直埋愿您干嗎要走！現(xiàn)在我長大了，懂得了您為什么要走，原來老師也不愿意走�，F(xiàn)在我懂得知識越來越多了，現(xiàn)在的`我也長高了，要是比起以前我還是個(gè)小丁點(diǎn)。老師只不過我的數(shù)學(xué)成績讓您失望了，不過我一定會努力的，不會再讓您失望了。老師我想你，一定要給我回信呀！祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 8
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績，一考不到好成績我就愁。
我的`好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0。5分，她就會追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
唉，我該怎么辦呢，壓力好大呀，天天這么說，我都快崩潰了，加之期末考試即將來臨，萬一我考得比她還差，那她豈不是又要念叨了？好煩哪！熊老師，你說我該怎么辦呢？
敬祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 9
敬愛的趙老師：
在您的教授下學(xué)習(xí)了三年，短短三年間，是您用諄諄教導(dǎo)讓我們從一個(gè)稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩(wěn)重的少年。
別人都說您很嚴(yán)厲，但我卻認(rèn)為您很寬容，也對我們特別信任。當(dāng)我第一次擔(dān)任班會活動的負(fù)責(zé)人時(shí)，總會擔(dān)心會出問題。但是您一個(gè)支持、鼓勵(lì)的眼神令我能夠平靜下來，開始從容地主持。正是如此，才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動。這件事情也讓我充分明白，做人要學(xué)會自信！
后來，我擔(dān)任中隊(duì)長，因?yàn)橐芾砗冒嗉墸捅仨氁?執(zhí)行任務(wù)",因此"得罪"了很多同學(xué)。為此總是和同學(xué)們鬧矛盾，天天"仇人相見，分外眼紅",同學(xué)間的關(guān)系惡化了不少，學(xué)習(xí)成績也日漸下滑，我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后，就找我談心："管理班級就是不能由著同學(xué)們胡來，小沖突是難免的，但只要你站在正義的一面，同學(xué)們最終會明白你的良苦用心的！"事后，您又找了多個(gè)同學(xué)談話，幫我化解矛盾。隨著我的.一天天成長，您的一席話始終在我耳邊回響：對待同學(xué)要學(xué)會寬容，要設(shè)身處地地站在別人的立場考慮問題，何必事事針鋒相對呢？
時(shí)間飛逝，但是您與我們?nèi)陙沓ο嗵幍那榫皻v歷在目：一同在運(yùn)動場上揮汗如雨，一同為班級的榮譽(yù)歡呼，還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音……雖然離分別僅剩四十余天，但是您對我們的教育和關(guān)懷陪伴我們走過了人生最為關(guān)鍵的旅程！您的恩情，我們銘記在心！
祝您
工作順利， 青春常駐！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 10
老師您好！
當(dāng)孩子放學(xué)回來告訴我帖吧的事情時(shí)，我感到很震驚也很氣憤。我覺得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了！
您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方，教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師，孩子也覺得您是一位好老師。
現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響，易沖動，他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài)，很多孩子不知道什么是真正的愛，什么是真正的被愛；什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦，誤解了您的行為，而用一些偏激的語言議論您。
家長是孩子的第一任老師。我覺得，有這樣的.學(xué)生他們的家長也有很大的責(zé)任。所以，作為家長的我無時(shí)無刻毫不松懈地教育我的孩子，人要懂得感恩，要做一個(gè)尊敬師長的人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開不好的言論，調(diào)整好心態(tài)，做好您的工作。
我相信在家長和老師的共同努力下，能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。
祝老師；身體健康，心想事成！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 11
尊敬的黃老師：
您好！
很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉(zhuǎn)入園湖小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。 入學(xué)測試都不是很樂觀，學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)都不自覺。每天晚上的作業(yè)寫得都很慢，而且那時(shí)他的作文寫得一點(diǎn)都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的'辦法。所以，總擔(dān)心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學(xué)生基礎(chǔ)情況、各科學(xué)習(xí)情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況，也使每一個(gè)學(xué)生都能夠較清晰地認(rèn)識到自己的基礎(chǔ)、潛質(zhì)和發(fā) 展 方向，從而更好地調(diào)動每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)向上的主觀能動性，自覺地完成學(xué)習(xí)各科目的作業(yè)。在您的教導(dǎo)下，肖斌學(xué)習(xí)也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導(dǎo)有方，用心良苦，如開家長會讓每個(gè)學(xué)生上講臺說一段話，經(jīng)常布置一些特別的作業(yè)，讓學(xué)生寫感恩作文和制作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學(xué)會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們?nèi)f分感激，心里特別高興。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子這個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月里，希望孩子在黃老師的精心教導(dǎo)下能有更好的成績。
祝黃老師：身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 12
敬愛的鄭老師：
您好！自從我來到這個(gè)班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變的更加明朗，我們的夢幻變的更加美麗。
您把您的'心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
��！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時(shí)候給我希望。無論是面對風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會笑著對待生活。
迷惘中，我無助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您：
工作順利
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 13
敬愛的老師：
您好！
還記得那次教師節(jié)，當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對您說了聲："祝老師節(jié)日快樂！"您很開心！同學(xué)們將用零花錢買來的一支支花送到您手里，您說："謝謝你們，老師并不希望你們把自己的錢花在這上面，一聲問候就行，只要你們的心意到了就可以！如果實(shí)在想表示的話，自己做張賀卡，老師會更高興的！"
我們知道，這話是您對全班同學(xué)說的心里話。
您從三年級接手我們班。您布置的作業(yè)適中，讓我們能在晚上7點(diǎn)鐘之前完成，然后就可以看課外書了。在課堂上，您不只是把課文講講就讓我們寫作業(yè)，還把課本以外的知識傳授給我們，讓我們增長了許多見識，懂得了很多道理，從此我們更加喜歡聽您的課了！雖然我們和您相處的時(shí)間并不算長，但我們永遠(yuǎn)也不會忘記您的.，您是一位讓我感到最認(rèn)真負(fù)責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師！
教師節(jié)來了，我們沒有送珍貴的禮物，但我們有一顆感恩的心。老師，真心祝您節(jié)日快樂！明年我們就要畢業(yè)離開您了，在下個(gè)教師節(jié)來臨時(shí)，我們一定回到母校為您送上一束康乃馨！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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