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四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇1
我非常喜歡我的母校,不單單是因?yàn)槟感?蓯?ài)的同學(xué),值得敬佩的老師,還因?yàn)槲覀兠利惖男@。
走近學(xué)校的大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“集慧小學(xué)”四個(gè)大字高高的懸掛在教學(xué)樓之上,在學(xué)校牌子的`下面,還有周總理的名言:“為中華之崛起而讀書(shū)!”教學(xué)樓的正前方,有高聳入云的電動(dòng)旗桿,五星紅旗每時(shí)每刻都飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。走進(jìn)校門(mén),就能看到兩片巨大的草坪,草坪的中間則是一個(gè)大大的廣場(chǎng),每到了課間,我們大家都會(huì)在廣場(chǎng)和草坪上玩耍,開(kāi)心極了。廣場(chǎng)上面還有一個(gè)隱藏的噴泉,每到夏天,學(xué)校就會(huì)開(kāi)放噴泉,給校園里面的莘莘學(xué)子帶來(lái)了一絲涼意。學(xué)校的教學(xué)樓有三層高,第一層是一二年級(jí),第二層是三四年級(jí),第三層是五六年級(jí)。教學(xué)樓的后面則是宿舍樓,家離得遠(yuǎn)的同學(xué)們都會(huì)住在這里面。宿舍的后面則是操場(chǎng),供我們大家鍛煉身體和體育課時(shí)使用。
這就是我的學(xué)校,我對(duì)我的母校充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情,所以我要更加努力的去學(xué)習(xí),去為我的母校爭(zhēng)光添彩!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇2
我的校園新沙路旁,是一座美麗的百年老校,曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,它的名字是新沙路小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的是廣闊而干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著整齊的五顏六色的方磚,下課的是時(shí)候,同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子……操場(chǎng)上一片歡樂(lè)景象。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,綠色的架子,透明的玻璃籃板,體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場(chǎng)的是一條長(zhǎng)50米的塑膠跑道,鮮艷的`紅色特別引人注目,下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場(chǎng)的最南邊是三張乒乓球臺(tái),藍(lán)色的臺(tái)面,白色的高10米的球網(wǎng),紅色的柱子,每當(dāng)下課了,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到這里切磋球技。
操場(chǎng)的南北兩邊種著許多花草樹(shù)木,南邊種著一排桂花樹(shù),它有綠色的葉子,每到八月整棵樹(shù)上金燦燦的,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭,它有粗壯的樹(shù)桿,茂密的葉子,每當(dāng)夏天到來(lái)廣玉蘭開(kāi)花了,潔白無(wú)瑕的花朵芬芳撲鼻,使人陶醉。在操場(chǎng)的東北角有一棵櫻花樹(shù),粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來(lái)許多小朋友的觀賞。
操場(chǎng)的四周有幾棟教學(xué)樓,北邊是一棟三層的教學(xué)樓,它有寬敞的教室,整齊的桌椅,還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場(chǎng)的南邊是一棟六層的綜合大樓,里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂(lè)室和圖書(shū)室。我最喜歡在明亮的圖書(shū)室里吸收知識(shí)的甘露,我也喜歡在音樂(lè)室里欣賞優(yōu)美的樂(lè)曲,盡情的歌唱。
這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校,一所我們都喜愛(ài)的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇3
我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對(duì)面,名叫晨光小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓小朋友們快樂(lè)生活學(xué)習(xí)的好地方。我,就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí),讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧!
秋日的早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,煞是好看。我走進(jìn)校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來(lái)是校園中的桂花開(kāi)了,那桂花被風(fēng)一吹,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái),在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)‘園’開(kāi)。
我接著往前走,便來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿(mǎn)了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐,就來(lái)到了花壇旁。花壇中生長(zhǎng)著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見(jiàn)在天空中飄揚(yáng)著的`五星紅旗,每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí),我就會(huì)心潮澎湃,為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪!
“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。”這就是我美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,寧?kù)o安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請(qǐng)過(guò)來(lái)看看吧,我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游哦!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇4
我們的學(xué)!罴W(xué),雖不如市區(qū)的學(xué)校那樣繁華,也沒(méi)有大學(xué)城的學(xué)校那樣壯觀,但是在我看來(lái)我們的學(xué)校的最美麗的,也是我最喜歡的。
我們的校園不但書(shū)香濃郁,而且風(fēng)景獨(dú)特。清晨教室里書(shū)聲瑯瑯,教室外鳥(niǎo)語(yǔ)清脆,兩種聲音交雜在一起,好象一場(chǎng)大合唱。忽而柔,忽而清,忽而急,忽而緩,宛轉(zhuǎn)連綿,煞是好聽(tīng)。在校園里隨處都能看見(jiàn)一棵棵青松傲對(duì)碧空,它們青翠欲滴,宛如一位位革命戰(zhàn)士,守衛(wèi)我們的校園。校園了一最美的是花壇里的桃花,宛如一位位愛(ài)美的少女,嬌滴滴的`擦上了胭脂水粉。從遠(yuǎn)處看好像被太陽(yáng)映紅的彩霞,又像是天空中**的煙花,金光閃閃,煞是好看。校園里的玫瑰姹紫嫣紅,廣玉蘭潔白無(wú)瑕,更是人間極品。
我們的校園不但景色優(yōu)美,而且干凈整潔。哪里有衛(wèi)生死角,哪里就有值日生,哪里有紙屑飄飛,哪里就有監(jiān)督員。早晨,那“沙——沙”的掃地聲打破了校園的寧?kù)o。值日生為了不讓紙屑狂飛,不讓灰塵作惡,不讓細(xì)菌做手腳,付出了辛勤的勞動(dòng)。如今我們的校園,真是一塵不染。搶上還能照出人影子呢!窗戶(hù)如果不仔細(xì)看,也許你一時(shí)半會(huì)就看不到玻璃呢!學(xué)!皠(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建衛(wèi)生校園”的口號(hào)已不在是呼吁,在我們學(xué)生的努力下已變成了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在你走進(jìn)了我們的校園,就像走進(jìn)了童話里的自由王國(guó)。
這樣一個(gè)既能給予我們知識(shí)的殿堂,又能使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的場(chǎng)所,還能陶冶我們心靈的校園,我們?cè)趺茨懿粣?ài)你呢?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇5
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶,回憶那美好的笑臉。
春天,小草悄悄的.探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽(yáng)還是熱的,人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪,我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無(wú)論春、夏、秋、就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇6
我的學(xué)校門(mén)口的大路兩邊有兩排大樹(shù),它們就像站成兩排的保衛(wèi),在堅(jiān)守著我的學(xué)校。再走進(jìn)大門(mén)D,有兩排花,大朵大朵的花兒,爭(zhēng)奇斗艷來(lái)迎接同學(xué)們。
走進(jìn)大門(mén),一眼就望見(jiàn)了那顆粗壯的大榕樹(shù),又高又大,像一個(gè)擎天大柱。
學(xué)校的操場(chǎng)上有兩排青草地,碧綠碧綠的,用來(lái)上活動(dòng)課,踢足球,打籃球。青草地的周?chē)鷩艘淮笕ε艿,這是用來(lái)跑步上體育課的,很寬廣,很美!
食堂里,同學(xué)們跟著老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)去,食堂很漂亮,特別是食堂中間樹(shù)干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的美食讓我們有了口福,每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池,上體育課或吃飯前就去那兒洗手。
接下來(lái),我就講講我們學(xué)校的優(yōu)秀教師吧。比如說(shuō)語(yǔ)文楊老師。講到這里,我覺(jué)得她可以用一句話來(lái)形容,良好的文化素質(zhì)包括精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而且她非常漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,一張櫻桃小嘴。不過(guò)生氣的時(shí)候很?chē)?yán)厲,但只要我們不惹他,她是不會(huì)發(fā)火的'。
這就是我的學(xué)校。有優(yōu)美的環(huán)境,可口的美食,優(yōu)秀的教師,我愛(ài)我的學(xué)校!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇7
我的學(xué)校茂名新世紀(jì)學(xué)校,坐落在茂名熱鬧的市中心,它是一個(gè)美麗而又整潔的校園。
一走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的是宋代著名詩(shī)人蘇軾的雕像,雕像下面刻著他著名的詩(shī)句《題西林壁》。
學(xué)校門(mén)口的左右兩旁,種滿(mǎn)了各種五顏六色美麗的鮮花。杜鵑花正綻放著它那紅艷艷的臉兒;一朵朵美麗的玫瑰花,粉的像霞;紅的像火;白的像雪;看得真讓人賞心悅目啊!潔白的蒲公英就像一個(gè)軟軟的.棉花糖,清風(fēng)微微一吹,它們就像一把把小傘,輕輕地飛上了天,在空中輕歌曼舞,展示著它們優(yōu)美的舞姿。
科學(xué)樓在學(xué)校的正中央,左右兩邊都是教學(xué)樓,每一棟教學(xué)樓有四個(gè)教室,每個(gè)教室都安裝了電腦和投影機(jī)。我們坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講課,是多么的開(kāi)心!
操場(chǎng)在學(xué)校北邊,巨大的操場(chǎng)分為四個(gè)不同運(yùn)動(dòng)的區(qū)域,分別是:跑道;籃球場(chǎng);足球場(chǎng);網(wǎng)球場(chǎng)。每到課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在打籃球;有的在跑步;有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在互相開(kāi)心地說(shuō)著話,操場(chǎng)上處處是一片片歡聲笑語(yǔ)。
每天在都在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),我覺(jué)得是多么的幸福啊。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的“三好學(xué)生”!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇8
我的學(xué)校是碧華小學(xué),它位在五華街和溪尾街的路口,學(xué)校共有八十幾個(gè)班,三千多個(gè)學(xué)生,算是一個(gè)規(guī)模不小的學(xué)校。
我的學(xué)校創(chuàng)校已經(jīng)四十年了,從原本的中庭四棟大樓,后來(lái)又增建碧華樓和敬業(yè)樓。學(xué)校的行政大樓都在忠孝樓,以及我們最?lèi)?ài)去的'圖書(shū)館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛(ài)樓。各班教室內(nèi)都有電腦設(shè)備和投影機(jī),但是電腦太老舊了,有時(shí)常會(huì)出現(xiàn)"秀逗"的現(xiàn)象呢!
今年,我們換了一位新的代理校長(zhǎng),校舍也因?yàn)樘吓f而在改建中,讓我們的學(xué)習(xí)受到大大的影響。例如:上課時(shí)會(huì)受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場(chǎng)也被刬平而另辟建一座小操場(chǎng),讓喜歡運(yùn)動(dòng)的我,常常因?yàn)閳?chǎng)地太小而無(wú)法大展身手。
希望新校舍能早日完工,我希望里面有電梯可以搭乘,也希望有學(xué)生的活動(dòng)中心讓我們運(yùn)動(dòng),更希望教室里有3D設(shè)備,讓我們?cè)谏险n時(shí)感覺(jué)好像在電影院看電影一樣生動(dòng)。謝謝師長(zhǎng)在這段工程改建期間持續(xù)耐心的教導(dǎo)我們,讓我們能安心的學(xué)習(xí),期待美麗的新校園能早日完工。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇9
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的`“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書(shū)只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò),據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇10
我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過(guò)了我的小學(xué)四年級(jí)。我喜歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師;喜歡這里友好熱心的同學(xué);喜歡這里以德為本的教育理念;喜歡……要說(shuō)對(duì)它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開(kāi)始。
我讀大班的時(shí)候,有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上四年級(jí)。她人很好,經(jīng)常帶我玩,她從來(lái)不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫(xiě)完作業(yè),她會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞,或者是同學(xué)間有意思的游戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的,那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會(huì)!她告訴我那是在學(xué)校里老師教的。我那時(shí)候就想,我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了!
我很幸運(yùn),終于來(lái)到了我向往已久的新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室里上課,老師們對(duì)我不停地淳淳教導(dǎo)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),老師教我寫(xiě)字,教我知識(shí);手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過(guò)短短一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)由原來(lái)的什么都不懂,到現(xiàn)在,我能自主學(xué)習(xí),生活自理,我很開(kāi)心自己的.成長(zhǎng)!媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步!其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多!
我愛(ài)我的學(xué)!轮穸!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇11
我的學(xué)校坐落在重慶市江北區(qū)大慶村石油小區(qū)內(nèi),是石油單位移交地方的一所學(xué)校,原名“石油子弟!保2004年更名為“渝開(kāi)學(xué)!,現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹“渝開(kāi)學(xué)!卑!
走進(jìn)大門(mén),一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗,最右邊的一塊櫥窗上面寫(xiě)著“公告欄”和“每周工作要點(diǎn)”另四塊櫥窗里貼著學(xué)校的宣傳畫(huà)。水泥路的左邊是升旗臺(tái),每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺(tái)的前面是塑膠做的、紅綠相間的操場(chǎng),下課時(shí)這兒就成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),大家都在這里玩兒:有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。操場(chǎng)旁是初中教學(xué)樓,里面的大哥哥、大姐姐學(xué)的'可認(rèn)真啦!教學(xué)樓側(cè)面的墻壁上還寫(xiě)著勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的大字呢!
往右邊看,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓啦!樓高四層,內(nèi)有25間教室,100多名老師,1000多名學(xué)生。教室寬敞明亮,設(shè)備齊全。我想:“我在這么設(shè)備齊全的教室里上課,一定要學(xué)好!”
我的學(xué)校是一所普通的學(xué)校,但是我相信在老師的教導(dǎo)下,我會(huì)學(xué)出不普通的成績(jī)!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇12
首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。它分四層,是我們上課的地方。有多媒體、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等,最上面是我們的.校風(fēng)——團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新。
下面說(shuō)說(shuō)我們東面的宿舍樓。它是我們新建的宿舍樓,里面住著上百名同學(xué),外面是用紅白兩種顏料粉刷的,還有我們新建的餐廳,里面也有上百名同學(xué)。
我們的平臺(tái),它大概有十幾個(gè)臺(tái)階,還是用紅色刷的呢!兩邊還有護(hù)攔,讓人感覺(jué)特別安全。平臺(tái)上面還有兩個(gè)花池和一個(gè)滑梯,滑梯為同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè),一下課,就有許多同學(xué)在滑梯上面玩,一個(gè)接一個(gè),到處都是歡聲笑語(yǔ)。還有我們的花池,到了夏天,花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。
左邊是我們的光榮榜,上面貼著許多好學(xué)生的照片,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每到星期一,我們還會(huì)升一次國(guó)旗。只聽(tīng)到一個(gè)大姐姐高聲喊第一項(xiàng),出旗,全體立正,敬禮,唱國(guó)歌,然后講故事,最后是宣誓。你看我們升旗儀式是多么的莊嚴(yán)和壯觀。
還有我們新建的跑道。原來(lái)是土跑道,現(xiàn)在是用地板磚鋪成,為我們帶來(lái)了許多方便。還有籃球架,每到上體育課,同學(xué)們就急忙跑道籃球架下打籃球,同學(xué)們你追我趕,玩的可開(kāi)心了。還有跳高、拔河等等。
啊!我們的校園是多么美麗!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇13
走近充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園,樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子,走廊上繽紛的花朵正在和我微笑,寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手,看!這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖,安靜又和平。但,要維持如此好的秩序,一定需要偉大的—校規(guī)天使,校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己,成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
校規(guī)天使有許多小魔法,需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有:走廊上不能奔跑,絕不能邊走邊吃,上課時(shí)不能遲到,別走馬路走天橋,在玩游戲別推擠,看到老師要問(wèn)好,上課時(shí)必須安靜,對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌,做個(gè)有禮貌的'好學(xué)生。
校規(guī)天使,你在我們心中占了很大的位子,相信你,一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規(guī),你就像個(gè)碎碎念的老巫婆!你不說(shuō)話,臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩,想做壞事,你搖身一變,成了一顆絆腳石,絆倒我!
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!遲到了!老師大喊站著、手舉高!腿好酸啊!被老師罵得好慘!校規(guī)對(duì)著你放聲大叫!活該!
校規(guī),你是我們的好模范!你讓我們變乖巧,感謝你!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇14
記得學(xué)前班的時(shí)候,爸爸騎著電瓶車(chē)說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小,那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。
9月1號(hào),我們開(kāi)學(xué)啦!我如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū),開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。
我們學(xué)生安全工作做的很好,除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢!走進(jìn)學(xué)校大門(mén),高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園,校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng),有跑道、球場(chǎng)……等等,右邊是圖書(shū)館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的'時(shí)間,但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn),老師的指正讓我更加強(qiáng)大。
“加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號(hào),這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光,讓我努力成為最棒的小學(xué)生。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇15
走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén),便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香,那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無(wú)特別之處,但一走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí),或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣,但一到操場(chǎng),同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇,但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。
在這里,我們奮筆疾書(shū),竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來(lái),書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的'設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪;蛟S許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇16
我的學(xué)校是一所百年學(xué)校,座落與大良鎮(zhèn)東康路,比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特,一座座高聳的樓宇立其中,一條廊的通道把各層年級(jí)的課室彼此相連,可說(shuō)是四通八達(dá),往來(lái)通常便利。校門(mén)的正中,一塊超級(jí)大的石碑,橫躺在校門(mén)口,上書(shū)西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字,顯得氣勢(shì)宏偉,特別壯觀、威嚴(yán)。
進(jìn)入校門(mén)后,一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾,地面上綠草如茵,一直向遠(yuǎn)處伸展,里邊的是足球場(chǎng),只見(jiàn)雙方的隊(duì)員相互競(jìng)逐廝殺,你來(lái)我往,相互堵截、追逐;旁邊的跑道上,一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手,活躍在場(chǎng)上,有的訓(xùn)練長(zhǎng)跑,有的訓(xùn)練短跑、沖刺,更有的在練習(xí)接棒和交棒,彼此不斷飛快來(lái)回奔跑,像熱鬧的海洋。
校門(mén)的一側(cè),又是一個(gè)綠化帶,一行行的綠樹(shù),一排排的苗分布其中,使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,很是舒適。
聳立的大樓,不時(shí)傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲,上課的鈴聲響了,同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室,擺好課本,安靜的等待老師的到來(lái)我們?cè)诶蠋煹木呐嘤虒?dǎo)下,不斷增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì),報(bào)效社會(huì)。
這就是我的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇17
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗。∧闱!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的'石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。
操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇18
我愛(ài)我的學(xué)校,它歷史悠久,師資力量雄厚,交通方便,學(xué)習(xí)環(huán)境好。
沿著馬路就來(lái)到了學(xué)校,自動(dòng)拉閘門(mén)和大門(mén)敞開(kāi)著,像是媽媽的雙手迎接全體師生回“家”走進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了,厚厚的石頭書(shū)上面寫(xiě)著,好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻提醒著我,左邊的文化走廊上有兩顆智慧樹(shù),我開(kāi)心的種下了智慧的種子,弄完,智慧樹(shù),我就踏著紅地毯進(jìn)入了智慧宮殿的大門(mén),寬闊的操場(chǎng),正在被工人叔叔們改裝呢!原來(lái)的操場(chǎng),披著一身破破爛爛的衣服,現(xiàn)在變得雄偉壯觀的鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)國(guó)旗臺(tái)前新增加了我們中華人民共和國(guó)的核心價(jià)值觀富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。我們的教學(xué)樓是求真樓,求實(shí)樓,求學(xué)樓,求美樓,一棟棟教學(xué)樓向知識(shí)的海洋一樣走進(jìn)教學(xué)樓就已經(jīng)到了智慧的'海洋里了,走進(jìn)教室,看見(jiàn)了我最喜歡的老師,賀老師正在為我們檢查作業(yè)呢!等我減完作業(yè)交完話費(fèi),我依依不舍的離開(kāi)了美麗的“智慧宮殿!
我在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),我一定會(huì)學(xué)好的。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇19
清晨,我披著朝霞。踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的.像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。
穿過(guò)走廊,就是四年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇20
我親愛(ài)的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓,每棟與每棟之間,都有一個(gè)花壇,里面栽滿(mǎn)高大的樹(shù)木與漂亮的小樹(shù)苗。
一進(jìn)大門(mén),眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學(xué)生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅,團(tuán)團(tuán)圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子,從沒(méi)有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間,有兩個(gè)大花壇,如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話,就像一個(gè)“月”,邊上是樓房,中間是兩個(gè)花壇,壇中的'草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥(niǎo)與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地,上面種滿(mǎn)了桂花,每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫(xiě)滿(mǎn)了文字。
我們的老師:黃老師與周老師,一個(gè)是我上任班主任,一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似,都充滿(mǎn)童趣。我愛(ài)我的學(xué)校,永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇21
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來(lái)到學(xué)校大門(mén),一眼就能看見(jiàn)大門(mén)正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,看著升旗手將國(guó)旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),警示著我們要珍惜這用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的'食堂,一幢兩層樓的房子,到了進(jìn)餐時(shí)間,饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來(lái)。食堂的前方是一個(gè)花壇,花壇里開(kāi)著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍(lán)色的,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃;▔醒脒有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋(píng)果樹(shù),到了秋天,蘋(píng)果樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果,讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓,我們上課的教室就在那里,教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的跑道,最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹(shù),上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂(lè)小天地。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇22
我的學(xué)校座落在匯璟花園旁,這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。
在大門(mén)旁,你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字,踏進(jìn)校門(mén),能看到一棵大樹(shù),它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就來(lái)到了小操場(chǎng),在小操場(chǎng)的中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到升旗臺(tái),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)和花,其中還有一棵雞蛋花,每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái),雞蛋花的香味立刻飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候,一陣陣輕快的'、活潑的讀書(shū)聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音,來(lái)到教室門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的坐著聽(tīng)老師講課,而老師就站在被字寫(xiě)得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。
看,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇23
我們寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,學(xué)校里樹(shù)木蔥蘢,花草芬芳,處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周?chē)形覀儭捌呱庵嘘?duì)”的包干區(qū),被我們稱(chēng)為“植物小天地”。這里的花,色彩繽紛,四季不斷,火紅的月季花,白色的蔥蘭花,金、銀桂花,各色的虞美人,粉紅和黃色的酢漿草,有的甚至叫不上名來(lái)。這里的'樹(shù),錯(cuò)落有致,形態(tài)各異。你看,高的、矮的;綠色的、紫色的;針葉的、小葉的、闊葉的。聽(tīng)老師說(shuō),這些樹(shù)木在學(xué)校已有年頭的,大部分樹(shù)齡比我們的年齡還長(zhǎng)。你看,有的樹(shù)上還搭建了鳥(niǎo)巢,春天樹(shù)木抽芽的時(shí)候,那些鮮嫰的枝頭爭(zhēng)先綻放;夏天的時(shí)候知了在這里安家歌唱,那層層綠色退去驕陽(yáng)似火;秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫(xiě)滿(mǎn)回憶;冬天的時(shí)候,巍巍的雪松挺立著等待一場(chǎng)白雪的邂逅。美麗的校園,因這一草一木而生動(dòng)、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄,在不多?jiàn)的樹(shù)木旁邊掛上介紹樹(shù)種的牌子,當(dāng)我們?cè)谧匀徽n上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進(jìn)了我們的書(shū)本的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們?cè)诓莸厣献分∠x(chóng),在大樹(shù)下游戲玩耍,在花香中沉思學(xué)習(xí)。這一草一木靜靜地守護(hù)著我們的校園,與我和小伙伴們一起成長(zhǎng)著……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文 篇24
我愛(ài)我的校園,這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén),教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了,同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來(lái)。
再往右走,便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù),春天,大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽,夏天大樟樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天,下學(xué)了,大樟樹(shù)上蓋滿(mǎn)了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人,同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學(xué),有目送著我們離開(kāi)。
校園里,最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的大廳了,走進(jìn)大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的.“西子鳥(niǎo)”,“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片,老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
繞了學(xué)校一圈,你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧,那么就請(qǐng)來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元的` 篇25
大家好,我叫文涵毅,是益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。今天,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我的學(xué)校吧!
我們每天上學(xué)先到學(xué)校的大門(mén)口,在大門(mén)左邊有一塊大理石,正面刻著“人民路小學(xué)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,在頂部有一個(gè)大理石刻成的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在大門(mén)右邊那里門(mén)衛(wèi)室有一位和藹的爺爺,他常給我們幫助,大家都很喜歡他。
再往里走就是新教學(xué)樓,那是一棟五層的樓,一二三年級(jí)的學(xué)生們都在這里上課。整棟教學(xué)樓的外墻都是黃色的,好像對(duì)同學(xué)們招手。
再往走幾步,舊教學(xué)樓就映入眼簾。樓前的石板上寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”。石板的兩邊有兩個(gè)花壇,小花壇的春天百花盛開(kāi),夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹(shù)的樹(shù),中間有一棵桂花樹(shù),在桂花盛開(kāi)時(shí)香飄十里。這也是一棟五層的樓房,四五六年級(jí)的同學(xué)就在這里上課,而我上課的'教室就在三樓。這里是知識(shí)的搖籃!
在教學(xué)樓的右邊還有一個(gè)大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是由一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)和跑道組成。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,三個(gè)場(chǎng)地都鋪上橡膠。每到下課時(shí)我們就會(huì)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏!
我愛(ài)這美麗的校園。