身邊的四年級(jí)作文500字（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的身邊的四年級(jí)作文500字（精選21篇），希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的四年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我身邊，最近科學(xué)老師給我們講了有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。
當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候，物體就會(huì)在水中浮起來；當(dāng)浮力小于重力的時(shí)候，物體就會(huì)沉下去，當(dāng)物體的浮力等于物體的重力的時(shí)候，物體就會(huì)懸浮在水中。
我們做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。充分地證明了這一點(diǎn)。
首先老師準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯，里面放半杯水，各放一個(gè)乒乓球，一個(gè)浮在上面，一個(gè)懸在水中，還有一個(gè)沉下去了。為什么呢？同學(xué)們想知道其中的答案。
科學(xué)老師另外準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球，把它放在水中，它就會(huì)自動(dòng)地浮在水面上；接著，老師把這個(gè)乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽里，浸在水中讓乒乓球里注滿水，然后把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會(huì)沉在水中，緊接著老師把里面的水放了一半，乒乓球就會(huì)懸浮在水中。
老師向大家提了一個(gè)問題：同學(xué)們想不想把這個(gè)乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的'，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個(gè)懸浮的乒乓球放在開水中，然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發(fā)現(xiàn)乒乓球浮上來了，最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什么呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的秘密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會(huì)浮上來，我恍然大悟：通過這堂實(shí)驗(yàn)課，讓我知道了生活中處處都有科學(xué)，科學(xué)就在我身邊。
身邊的四年級(jí)作文 篇2
中國(guó)是禮儀之邦，我們作為中國(guó)的孩子就更應(yīng)該在生活中注重禮儀，做一個(gè)懂文明的好孩子�？稍谖覀兩磉吘徒�(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。
就拿我在校園里看到的來說吧：有很多同學(xué)下課就打打鬧鬧，一點(diǎn)也不注意團(tuán)結(jié)，而且經(jīng)常出現(xiàn)一些安全事故，給老師也增添了許多不必要的麻煩。我就親自看到另一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榛ハ嗯鲎�，你不原諒我，我不原諒你，然后就扭打在一起，還害得一個(gè)同學(xué)流出了鼻血，最后還不得不去找老師解決。生活中你讓讓我，我讓讓你，那該多好呀！
還有一次我在菜市場(chǎng)，看到一位老奶奶在賣梨。一個(gè)20多歲的叔叔走過去的時(shí)候，可能因?yàn)闆]看到，也可能是故意的，就把老奶奶裝梨的籃子碰倒了，頭也不回就向前走。一個(gè)阿姨看不過去，就叫他把梨撿起來，他還說是老奶奶擋住了他的路，最后還是那位阿姨和另外的人幫助老奶奶把梨撿起來的。
雖然身邊有許多不文明的事情發(fā)生，可也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。就在上幾個(gè)星期，我和媽媽坐車到資中去，上車的時(shí)候已經(jīng)沒有座位了，我們就只好站著。車開了不久，上來一位老大爺，當(dāng)時(shí)一位坐著座位的阿姨馬上就站起來把自己的.座位讓給了老大爺，當(dāng)時(shí)我就在想，如果我也坐著座位，我也會(huì)站起來這樣做的。
只要大家都能夠要求自己做一個(gè)文明的人，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來越文明了。相信你能做到，我也能做到，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中國(guó)人！
身邊的四年級(jí)作文 篇3
世界上的愛有很多種。也許，有些人會(huì)認(rèn)為這些愛遙不可有及，其實(shí)，愛就在我們身邊。
最近，我在報(bào)紙上看到過一則新聞報(bào)導(dǎo)。內(nèi)容是：一位老人在一輛自行車的車筐里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。為了錢包不再丟失，他在自行車旁站了整整六個(gè)小時(shí)，全身都凍僵了。終于等到了失主。老人把錢包交給失主后，頭也不回地走了。失主非常感動(dòng)，想給老人一些錢表示感謝，但被老人拒絕了。
這樣的事其實(shí)每天都在我們身邊發(fā)生著，只不過，有的我們沒有在意，有的我們沒有去發(fā)現(xiàn)，沒有去看罷了。
還有一則故事，是一位高考生，在臨近高考還有一兩個(gè)星期時(shí)，被告知，自己的骨髓配型與一個(gè)白血病患者的相符。
一個(gè)是自己這一生中最重要的考試，一個(gè)是挽救另外一個(gè)人的生命。這位高考生毅然決然的選擇為這位患者捐獻(xiàn)骨髓。
人間有真情，人間有真愛。像這樣的'事情在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的慧眼，只要我們用心感受，愛，就撲面而來。
更重要的是，我們要從自己做起，盡量去幫助需要幫助的人，讓愛傳遞下去，讓愛永遠(yuǎn)繁衍，綿延不絕！
身邊的四年級(jí)作文 篇4
老師，是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是本無所不知的書。其實(shí)，我在學(xué)習(xí)中接觸到了許許多多的老師，他們都是那樣含辛茹苦，誨人不倦。
今天，我要說說我身邊的好老師，數(shù)學(xué)老師敏銳地楊老師。他那雙厚鏡片后的小眼睛，總能洞察到我們的小小變化。記得有一次，楊老師正在講奧數(shù)，其中有一題我百思不得其解，左算右算，總也找不到解題的決竅。我生氣地把筆一甩，頭趴在桌子上悶悶不樂起來。楊老師見了，邁著穩(wěn)健的步伐，腑窩下夾著數(shù)學(xué)書從容地走到我的旁邊，并自然地彎下腰，耐心地給我講解。說來也奇怪，看著老師的線段圖，聽著老師簡(jiǎn)潔明了的解答，我茅塞頓開，龍飛鳳舞地寫了起來。
還有一次，我迷上了畫卡通人物，上課時(shí)我也沉浸其中，不能自拔。這時(shí)，楊老師的那雙雷達(dá)眼又掃視到了我身上，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“你不要以為自己基礎(chǔ)好就不要聽課了，只有嚴(yán)格要求自己，才能獲得更好的成績(jī)�！甭牭綏罾蠋煹呐u(píng)，愛面子的我還一肚子的不服氣，哼，不就是那么幾分鐘沒聽嗎？能差到哪去呢？直到這次期中考試后，我才知道楊老師的嚴(yán)格，嚴(yán)厲，都是為了我好�，F(xiàn)在還有點(diǎn)后悔莫及，他的盡職盡責(zé)和耐心教導(dǎo)真讓我敬佩！
老師就是一盞明燈照亮了我夜行的`路；老師是沙漠中的指南針指引我前進(jìn)的方向；老師是黑夜里的北極星引我找到正路；老師是深林中的樹葉助我走出困境。
我相信在楊老師的幫助和在我們的努力下，我們會(huì)走向充滿希望的未來和成功！畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛！
身邊的四年級(jí)作文 篇5
在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一個(gè)幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小時(shí)候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已��！當(dāng)我把自我的生活和有錢人的生活比起來的時(shí)候簡(jiǎn)直是一個(gè)“天”一個(gè)“地”呀！我頓時(shí)感到失望啊。我常埋怨道：“唉，媽媽為什么你不給我一個(gè)幸福的'生活，為什么不能給我一個(gè)和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：“兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不能夠得寸進(jìn)尺呀！”一天，我想出去玩的時(shí)候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。
我打開電視機(jī)，干好有新聞，那是一個(gè)貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦�，而不能行�?dòng)；兒子只有十一歲，由他自我照顧全家人，他每一天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自我的衣服全都是自我洗。他不僅僅不能像普透過生活，也沒書讀�？吹侥抢镂铱床幌氯チ耍矣职炎晕业纳詈瓦@位小男孩的生活比起來，我簡(jiǎn)直比他幸福上百倍呀！我才明白自我有著幸福的生活，我才明白幸福就在我的身邊，我必須會(huì)好好珍惜這份幸福的！
我明白了做人不能貪心，要對(duì)自我的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話“做人不能夠得寸進(jìn)尺”我必須會(huì)好好珍惜在我身邊的幸福！
身邊的四年級(jí)作文 篇6
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國(guó)著名雕塑家羅丹說的一句名言。愛也是這樣：“生活中不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！�
父母的愛像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時(shí)的生活中，爸爸媽媽的愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'關(guān)心，是風(fēng)雨無阻的陪伴。而當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸媽媽的愛是苦口婆心的教育，是善意的責(zé)備。記得有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，因?yàn)橥罌]能遵守班級(jí)紀(jì)律，我和她起了爭(zhēng)執(zhí)，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴(yán)肅地批評(píng)了我，作為班干部有責(zé)任心是對(duì)的，但是處理問題的方法不對(duì)，要求我必須向同桌道歉。
老師的愛像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹苗。錯(cuò)誤與壞習(xí)慣是我們長(zhǎng)歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長(zhǎng)歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識(shí)是肥料，水則是老師無微不至的關(guān)愛。四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心磕破了腿，是老師打電話叫來了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛伴隨著我們一路成長(zhǎng)！
朋友的愛像冬日里溫暖的陽(yáng)光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹與啄木鳥，大樹給啄木鳥一個(gè)安穩(wěn)的家，啄木鳥則吃掉大樹中的害蟲。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛的貼紙……
愛就在每個(gè)人的身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
身邊的四年級(jí)作文 篇7
愛，無時(shí)無刻不在我們的身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，它可能只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就透露出了濃濃的愛……
那一天，我和媽媽正走在去超市的路上。一路上，媽媽一直把我拉到她的里邊，每當(dāng)我調(diào)皮跑到她的外邊時(shí)，媽媽都將我拉了回來。這使我百思不得其解：為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢？難道她有什么秘密？我看著媽媽，本想從媽媽的臉上找出答案，但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著疑問的語(yǔ)氣問媽媽為什么，請(qǐng)她說出原因，但媽媽只是笑而不答……
“喂，您好！”我趁著媽媽打電話的閑工夫，一溜煙，又跑了她的`外邊，學(xué)著媽媽的步伐，裝模作樣地走了起來。就在這時(shí)，一輛摩托車飛馳地向我們沖來，我嚇得大叫一聲，正在一旁打電話的媽媽見了，嚇得連手機(jī)也拿不住了，手機(jī)掉到了地上，急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓(xùn)斥我道：“我叫你好好聽話，不要走外面，你偏不聽！你看外面多危險(xiǎn)啊！”這時(shí)，我終于明白了，原來媽媽怕我走外面危險(xiǎn)，才把我拉到里邊來，她毫不顧及自己的安危。剎那間，豆大的淚珠像斷了線的珍珠一樣掉了下來，我趕緊擦干眼淚，小聲地說了一句：“媽媽，我知道了！”隨后忍著眼淚向超市走去……
是啊，在我的成長(zhǎng)過程中，只是這么一個(gè)小細(xì)節(jié)，不起眼的細(xì)節(jié)，卻包含了母親對(duì)我濃濃的愛……
身邊的四年級(jí)作文 篇8
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說：“多危險(xiǎn)呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎？”是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟(jì)于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看，又是一張陌生的'臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜�；叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R(shí)的人，那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒過兩天，我們準(zhǔn)備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……
身邊的四年級(jí)作文 篇9
一天下午，我正在教室里上自習(xí)，突然一陣驚雷響過，天空頓時(shí)變得烏云密布，天色也隨即暗了下來。壞了，要下雨！慘了，沒帶傘！這個(gè)念頭剛從腦子里一閃而過，天空中又是一聲驚雷，隨即瓢潑大雨傾盆而下。望著屋外的大雨，一種無奈涌上心頭，放學(xué)怎么回家呢？
放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們望著外面的傾盆大雨，都是欲出不能。不能再等了，我鼓足勇氣，硬著頭皮沖進(jìn)雨中。一瞬間，我被淋成了落湯雞，我體會(huì)到了真正的“槍林彈雨”。當(dāng)我穿著濕漉漉的衣服繼續(xù)前行的時(shí)候，一個(gè)模糊卻很熟悉的`身影在不遠(yuǎn)處向?qū)W校走來。他左手持一把傘，右手推了一輛自行車，上身略顯單薄，下身的褲子已經(jīng)濕透。啊，是爺爺！當(dāng)我跑到他面前時(shí)，清楚地看到爺爺那張布滿皺紋的臉上露出焦急之色�！吧岛⒆�，咋不等爺爺呢？冷不冷？快穿上雨衣，別凍感冒了！”爺爺略帶責(zé)備地說，然后麻利地給我穿上雨衣，讓我坐在車上。這一刻，我感受到了愛的溫暖，身體的那一絲寒意也隨即驅(qū)散！我說：“爺爺，你真好！”
愛，就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一聲問候，一絲牽掛，一分祝福！
愛，是一種平凡而又神圣的力量，它猶如冬日里的暖陽(yáng)、夏日里的清風(fēng)。愛就這么平凡，愛就在我們身邊！
身邊的四年級(jí)作文 篇10
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
也許你覺得陌生人的愛很偉大，但在我的生活中，我覺得母愛才是最親切的。一次，我突然肚子痛，便從夢(mèng)中驚醒了。這一晚上爸爸值夜班，不能回家。所以我叫醒了媽媽，媽媽看我疼得那么厲害，就給我吃了一些藥。過了一陣子，我還是很疼，沒辦法，媽媽只好開摩托車，自己載我到附近的衛(wèi)生站看病。
在途中，媽媽可能沒睡好，沒看見前面的石子被絆倒了。我沒有受傷，雖然當(dāng)時(shí)很黑，但我還是明顯地看見了一個(gè)紅色的印記，原來是媽媽摔傷了，但她并沒有放棄去醫(yī)院的步伐，繼續(xù)載我到衛(wèi)生站。來到衛(wèi)生站，媽媽又掛號(hào)，又付錢。走來走去，可我卻什么也幫不上，眼睜睜的'看著媽媽勞累。在打針時(shí)，我迷迷糊糊地睡著了，醒來卻發(fā)現(xiàn)是在自己家里。媽媽問我：“好點(diǎn)了沒有？”我便答道：“好多了！”我看見媽媽的眼睛上有兩個(gè)“熊貓圈”，原來是昨天晚上沒睡好。這時(shí)，我覺得一股暖流涌上心田。這是我才明白，正是因?yàn)閶寢尩恼樟�，我的病才好的�?/p>
在生活中，愛是無形無色的，你看不見也摸不著，愛時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒有用一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就讓我們用這雙眼睛去發(fā)現(xiàn)愛吧！
身邊的四年級(jí)作文 篇11
其實(shí)，我們身邊有許多藏著美的地方，比如馨香滿屋的閱覽室。
走進(jìn)閱覽室，你會(huì)感覺那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染，在陽(yáng)光下锃亮锃亮的，你會(huì)不由自主地打開一本書，感嘆一句：閱覽室真美。
打開一本書，你會(huì)瞬間感覺學(xué)習(xí)的疲勞已全部消失。一行行優(yōu)美的文字寫在書上，鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書，讀一小會(huì)兒就能沉迷其中，每一本書或古典名著或科普知識(shí)或幻想未來，每一本書都是一個(gè)美好的世界。你會(huì)感嘆一句：書本真美。你又猜想：是誰清潔了閱覽室，挑選了這些圖書？
你拿著一本書要借走時(shí)，疑惑就解開了，你會(huì)看到那位面容慈祥的閱覽室老師，她即使在附近沒有人時(shí)也會(huì)保持那微笑，仿佛是在對(duì)自己微笑。這讓她有種無形的威嚴(yán)，當(dāng)她以請(qǐng)求的語(yǔ)氣向你說話時(shí)，你感覺自己一句話也說不上來，只得照辦。
每次又想“不務(wù)正業(yè)”的鄙人去小賣部買零食時(shí)，路過閱覽室時(shí)總能看見一個(gè)身影在其中忙碌。一次我在晚自習(xí)八點(diǎn)多時(shí)去校醫(yī)室，看見她剛出閱覽室，緩緩走向大門，而閱覽室的門口上白紙黑字寫著五點(diǎn)整下班，你不可能不感嘆：老師真美。
但那位老師自己可不這么想，她會(huì)讓你去留意閱覽室到底是誰照料的。你會(huì)看到同學(xué)們借書時(shí)得小心翼翼，還書時(shí)同學(xué)們自覺放到相應(yīng)的位置，搬書的.同學(xué)們滿頭大汗，甚至有些同學(xué)踮著腳尖進(jìn)出。你一想，你自己肯定也為閱覽室做過什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。
所以啊，我們學(xué)校的人——真美！
身邊的四年級(jí)作文 篇12
雨落芭蕉，聲聲入耳，這場(chǎng)雨越下越大，竟絲毫沒有減弱的兆頭，眼看著原來人頭攢動(dòng)的站牌，此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無幾的人了。我心里發(fā)了慌，隨即逐漸增加的是內(nèi)心的煩躁不安。夜越來越深，天色越來越昏沉，我盯著密密麻麻的雨點(diǎn)，心一橫：算了，大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳，一只手拉住了我的胳膊。我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我，嘴似張微張好像要說些什么。我微微一笑，說道：“怎么了，小弟弟有什么事嗎？”他抬起頭，把背在身后的另一只手抽出來，那是一把深灰色的雨傘。“姐姐。”他囁嚅道：“這把傘，給……給你。剛剛一直看見你在這里等，覺得你應(yīng)該是沒有帶傘�！边@些話，像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。
說完，他把傘輕輕放在我手里，轉(zhuǎn)身跑開了。等我抬起頭，他已經(jīng)消失在雨幕中，只留給我一個(gè)藍(lán)色的'身影。那抹藍(lán)色，就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青，美得讓我陶醉，讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋怼?/p>
光一點(diǎn)點(diǎn)撥開云層，輕輕撒落，我抬頭，一絲絲光好像照在我身上，溫暖的感覺包圍著我。原來，一些微小的事情也是美。美，就在我們身邊。
身邊的四年級(jí)作文 篇13
星期一上午第二節(jié)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我感覺全身無力。放學(xué)的時(shí)候，下樓時(shí)我覺得昏昏沉沉的十分難受。
天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長(zhǎng)都擠滿校門口，我的心情也因此低落。頓時(shí)我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來似的，很不舒服。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個(gè)正要撐傘回家的黃曉夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。
我這個(gè)時(shí)候好想吐，我走出雨中直沖向廁所�！袄吓�，你干嘛？”黃曉夢(mèng)沖出雨中，“嘔�！蔽冶愣紫峦铝艘坏�，身子一點(diǎn)力氣也沒有，可我還是覺得不舒服，站起來邁開艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。
到了廁所，黃曉夢(mèng)也追了上來，“喂！老潘你沒事吧？”黃曉夢(mèng)雙手搭在膝蓋上不停的喘氣�！班拧蔽肄D(zhuǎn)過頭，用微弱的.聲音回應(yīng)。“啊”只見黃曉夢(mèng)嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說：“你……你的嘴唇發(fā)白，還有臉都青了�！蔽矣檬址鲋词峙_(tái)，盡量擠出一個(gè)微笑看想她說：“我有點(diǎn)冷�！甭犃宋业脑捤B忙用手摸了我的額頭�！澳銢]事吧？我感覺你發(fā)燒了，額頭好燙�！彼郎厝岬卣f�！班拧蔽屹M(fèi)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老潘，要不要我送你回教室，先喝點(diǎn)水�！秉S曉夢(mèng)用手拍拍我的背，讓覺得好受些。這時(shí)是的心里溫暖極了，沒想到同學(xué)就像親人一樣對(duì)待我，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。
身邊的四年級(jí)作文 篇14
愛是無形的，它需要用心靈去感受。正像這句話一樣，奶奶對(duì)我的愛同樣是無形的，同樣需要我用心靈去感受。
又是美好的一天，陽(yáng)光明媚，正如我的心情一般。中午放學(xué)后，我拿上作業(yè)，哼著小曲，一路蹦蹦跳跳的回到了奶奶家。稍作休息之后，便開始吃飯了。因?yàn)榻裉斐缘氖敲罪垼圆吮容^多，于是我慢悠悠地吃著。
這時(shí)，奶奶說話了：“今天菜好吃，大家快吃��！”可我依舊是我行我素。奶奶看到我這個(gè)樣子便有些坐不住了，拿起面前的一雙筷子，眼睛看準(zhǔn)了一道菜，用筷子夾住，夾到了我的碗里。可誰知，這一夾就停不下來了。我受不了了，就大聲對(duì)奶奶說：“誒呀，煩不煩呀，我自己會(huì)夾，夾那么多干嘛，我又吃不完！”奶奶聽了，回答道：“你看看你自己，吃的那么慢，菜還吃那么少，怎么能長(zhǎng)高個(gè)！”說完，又繼續(xù)夾。這次我實(shí)在按捺不住我心中的怒火了，沖奶奶大聲喊道：“呀，煩死了，沒心情，不吃了！”我說完，就放下筷子走了。離開餐桌后。
我躺在床上，回想著剛才發(fā)生的那一幕。想了半天，我覺得我剛剛對(duì)奶奶的做法太不好了，奶奶是因?yàn)閻畚�，�?dān)心我吃不飽才給我夾菜的，而我卻錯(cuò)怪了她，埋怨他。
在以前，我總是回家就能吃到可口的飯菜，奶奶總是把最好的留給我，自己卻不吃，這是多么無私，偉大的.愛呀！
愛是無私的，永恒的，偉大的……如果我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真愛，愛在身邊！
身邊的四年級(jí)作文 篇15
在生活中有許多種愛，有惋惜的愛，有感動(dòng)的愛，又興奮的愛，而在我身邊有吳老師給予我的愛。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來得學(xué)校，開始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒有老師的事疑惑起來。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師走上講臺(tái)，講起課來，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。
這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽的很認(rèn)真，很投入，專心致志聽老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無形的愛，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。
鮮花愛雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山愛大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)，我愛吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的海洋中自在的'遨游。
是您的愛，讓我明白了“春蠶到死方無盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無私奉獻(xiàn)的愛中，成就了很多棟梁之才，可誰又知道，這其中付出的愛與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛。
身邊的四年級(jí)作文 篇16
有一個(gè)溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
母愛如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦�！蔽衣犃耍@聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的'娓娓動(dòng)聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架。
母愛如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚(yáng)起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，看起來好像一個(gè)十八歲的小姑娘。外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的嗚叫。但此時(shí)，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動(dòng)聽，像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ)，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。
愛無處不在，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛一直圍繞在我們身邊。
身邊的四年級(jí)作文 篇17
愛，是在你危險(xiǎn)之時(shí)，伸出手來救你，愛，是在酷暑之時(shí)，給你遞上一杯涼水，愛，是在寒冷之時(shí)，迎面接來太陽(yáng)的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢吞噬，直到經(jīng)歷了那件事情后，我才知道，愛在身邊，隨處可見。
曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個(gè)樂觀向上的人，她總是開開心心的，像沒有病一樣，可沒人知道，她受到的痛多么深。
一次，我跟著媽媽來到了醫(yī)院看望奶奶。奶奶臉上泛著點(diǎn)紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂呵呵的樣子，揮著手朝我打著招呼。
一會(huì)兒，媽媽去買飯了，讓我看著奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的痛朝臀部襲來，我想站起來，使勁地抓住了桌子，可終究起不來。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的.意思。二話不說地站了起來，把我奶奶扶了起來，走向廁所�？墒聦�(shí)終究并沒有我想的這么容易。走回來了，奶奶踉踉蹌蹌的�！斑策恕蹦棠套诖采希⒁趟ち�，很快，她也爬了起來，眼里閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實(shí)并不是所有人都沒有愛。
后來，奶奶出院了，有人問了我一句，你知道什么是愛嗎？愛是什么都可以，只是她會(huì)令你很感動(dòng)。
愛在身邊，隨處可見。
身邊的四年級(jí)作文 篇18
那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。爸爸對(duì)我說：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，一下車，我就聽見“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹下有一群毛茸茸的小雞，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金色的絨球，我心想：多么可愛的小雞啊，捉一只小雞來玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過去，往前一撲，不但沒捉到小雞，反而摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來軟的。我進(jìn)奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見了，連忙跑過來吃。機(jī)不可失，時(shí)不再來，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動(dòng)，小小的翅膀撲打著，好像在說：“小主人，把我放了吧！”我對(duì)它說：“我一會(huì)兒就把你放回去�！毙‰u好像聽懂了我的話，一會(huì)兒就不亂動(dòng)了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的'，可舒服了。我和小雞玩了一會(huì)兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時(shí)地回頭，好像對(duì)我說：“下次再來找我玩�！�
這件事過去很久了，但我永遠(yuǎn)忘不了，每當(dāng)想起它，我就感到很快樂�？鞓�，就在我身邊。
身邊的四年級(jí)作文 篇19
生活中到處都有愛，只要我們細(xì)心地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些隱藏在我們身邊的愛。生活中，正是有了親情、友情、溫情，我們的生活才會(huì)變得很美好，在我的經(jīng)歷中，有一件事，使我終身難忘。
記得去年暑假，我和同學(xué)一起去了夏令營(yíng)，回來的時(shí)候，我肚子咕嚕叫，于是我拿了一盒桶裝面，去水房泡面，當(dāng)我正在接熱水時(shí)。忽然，有一個(gè)八歲左右的.小男孩，上衛(wèi)生的路上玩耍追趕不小心撞了一下，我的身體猛的下傾斜，等我回過神來，只感到手一陣火辣辣的痛，我的右手被熱水燙到了，整只手上布滿了密密麻麻的紅點(diǎn)，其中我的右手無名指燒得最嚴(yán)重了，整塊凸起了一個(gè)大疙瘩，我連忙用水龍頭沖洗。但是沒有用，我的手仍然像被大火燒著一樣，那鉆心的痛使我難以忍受。
這時(shí)，我對(duì)面鋪下的一位阿姨注意到了我痛苦的表情，忙問我怎么了。我把事情的來龍去脈告訴了她，阿姨說，你趕緊有牙膏把傷口抹一下，這個(gè)方法對(duì)我這個(gè)缺乏生活常識(shí)的人來說還真是新奇，但是我一翻我的行李箱，我發(fā)現(xiàn)我的牙膏沒有帶，我十分尷尬的向阿姨看了一眼，阿姨也察覺到了我沒有帶牙膏，于是他拿出自己的牙膏給我抹，說真的，抹上牙膏后就沒有那么疼了。
早上我醒來時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了。不過，當(dāng)我看到我那基本已經(jīng)愈合的傷口時(shí)，我知道，生活處處有真愛，人間處處有真情。
身邊的四年級(jí)作文 篇20
來到一個(gè)全新的班級(jí)，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿激情的班級(jí)里，我懷著一腔熱情，幻想著經(jīng)過奮斗，會(huì)有自己滿意的結(jié)果。雖然有時(shí)有些惆悵，相念以前的班級(jí)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，雖然人變了，但愛還在！
夜，寂靜無聲。同學(xué)們都在拼命地做著自己的作業(yè)。
“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結(jié)束了。同學(xué)們猶如脫韁的.野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛的被窩去。
回到宿舍，已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺了。突然有人說：“她發(fā)燒了，呀，怎么這么嚴(yán)重，快40度了�！�
大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關(guān)心同學(xué)。
大家勸她先請(qǐng)假回家，第二天再來上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準(zhǔn)備睡覺，這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢，以備急用。
我忽然感覺宿舍彌漫著一股溫暖，猶如一股愛，如涓涓細(xì)流般流淌著。
“我?guī)湍阋黄鸫蛩�！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒事”……
溫馨的話兒回響在耳邊，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。
原來愛一直在我們身邊，從未離開。有了愛，縱然是滿眼陰云，遍地荊棘，你都會(huì)對(duì)這個(gè)世間充滿無限的迷戀和神往。
身邊的四年級(jí)作文 篇21
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人間有真情，人間有愛心，愛無處不在，只要留心觀察愛就在你身邊。
周六是媽媽的生日，我陪著媽媽去買衣服和用品。
我和媽媽先來到了臨百商廈，��！里面的衣服應(yīng)有盡有而且物美價(jià)廉我和媽媽在商廈里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，可是沒有一件使媽媽滿意，我們只好垂頭喪氣地走了。
我們又來到供銷商廈，哇！人山人海，熱鬧非凡，工作人員忙得不亦樂乎。我們來到了三樓，媽媽開始尋找衣服，她左顧右盼，可還是沒有合適的衣服，她搖搖頭，我們無可奈何的離開了。
我們又來到蘭新商城，進(jìn)去后，我看的應(yīng)接不暇，眼花繚亂。我們同樣上了三樓，這里是衣服的天堂，放眼望去全是衣服，媽媽走到一件衣服前，眼睛一亮，目不轉(zhuǎn)睛的看著仔細(xì)一看原來是一件白絨毛大衣，既美麗有時(shí)尚，既珍貴有高貴。媽媽看了幾分鐘后，猶豫不絕，我想：媽媽穿上那件衣服肯定是verygood！肯定非常漂亮，而且她會(huì)高興的！媽媽終于決定了，他戀戀不舍的`摸摸了大衣，然后走了，路上我問媽媽為什么不買，媽媽說：“這件大衣是冬天穿的，現(xiàn)在是秋天而且我并不喜歡這件大衣。”
午飯后，我和爸爸借買自行車之名，為媽媽買了那件大衣，在晚上我們我們把大衣交給了媽媽，媽媽激動(dòng)不已……這個(gè)世界不是缺少愛，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，愛無處不在，愛就在我身邊！
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