微笑四年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的微笑四年級作文，希望對大家有所幫助。
微笑四年級作文1
她，放在我的床頭，總是一副笑臉，面對著房間的每一個角落，也許，你會認為她不過是一個毛絨大頭妹罷了，可我覺得她是個令人親近的角色。
那是一個陰天，樹木垂下葉片，小草無精打采，而花的冷艷仿佛在嘲笑我成績的不好與粗心大意的后果，我失落的奔向房間，卻見那臉上布滿笑意，精神的不得了，那笑中好似在譏諷、嘲笑我。一股惱火直冒上來，直竄心間，有這樣的嗎？我考差你卻正大光明的笑我，氣急敗壞中，我掄起拳頭，直打至她那碩大的頭上，一陣快感，發(fā)泄過后，我冷靜了許多，我繼續(xù)開始寫作業(yè)，一項又一項……
當作業(yè)陸續(xù)寫完的時候，往旁邊一瞧，卻見那大頭妹依舊保持微笑，雙眼瞇著，彎成一條線，嘴巴咧開，露出一排潔白的牙齒，還有粉色的小舌頭，仿佛在說，你呀！就是需要冷靜和細心，冷靜細心的做題，有了錯題也要冷靜細心的`分析，這樣，才會有更好的進步��！這時，她的微笑是溫柔的，向一名老師在教導著我，那眼神，令人感到溫暖，覺得她平易近人。
我“聽從”她的“心聲”，認真而冷靜地分析錯題，發(fā)現(xiàn)有的題目錯的實在離奇，有些是審題不清，有些是沒看單位，更有算錯的地方，數(shù)不勝數(shù)的錯誤讓人費解，我當時怎么會這么想呢？可能就是不冷靜不細心吧！
大頭妹的微笑讓我們更加親密和親近了，當然，她那笑臉也讓我學會了遇事要冷靜，做事要細心的道理，我不會忘記大頭妹的微笑……
微笑四年級作文2
一生中，肯定會有一些誤解，但是只要你勇敢面對，它就會變成一股清風慢慢地飄走。
就像那一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白云從遠處飄來，給美麗的藍天錦上添花。我高興地走在回家的'路上，一路上花叢中的花兒向我點頭問好，樹上的鳥兒為我歌唱。突然，我看見一位小弟弟摔倒在了地上，我一個箭步?jīng)_上去，小心翼翼扶起了他，給他拍去身上的灰塵。這時，一個阿姨氣沖沖地跑過來，大聲對我說：“你為什么撞倒他？”“我只是看見他摔倒了，把他扶了起來而已。”我拼命向阿姨解釋，但她就是不信。我感到心里有點委屈。站在一旁的小弟弟跟阿姨說清了來龍去脈，那個阿姨向我道了歉，說：“小朋友，真的對不起，剛剛是我誤解了你，還發(fā)這么大的火�！薄皼]關系！”我開心地回答。
回到了家里，我回憶了剛才發(fā)生的一切，心想：要是世界上多一些理解別人的人，就不會讓馬路上有摔倒的老爺爺。
人生總會有失敗，總會有被人誤解的事，我們都要勇敢面對，堅持微笑！
微笑四年級作文3
在我的記憶里，媽媽的微笑是最美的。
有一天，我在家里玩小汽車，我一拉后面的線，小汽車“嗖”的跑到桌子后面了，我急忙去撿，我在桌子后面拿小汽車里，一不小心把媽媽的杯子弄破了，突然！我聽到了“啪”的一聲，我走到了前面，看到了媽媽杯子，媽媽回來一定會打我一頓的，我非常害怕！于是我就坐在沙發(fā)上想辦法，我想呀想，到了十點半，還有五分鐘媽媽就回到家了，我還是沒想出辦法來，我想這可怎么辦呀！媽媽回來了，她把門打開，我就把門閉上，媽媽說：“臭小子快點把門打開�！蔽铱拗f：“我一不小心把您的杯子打破了，小學二年級作文《最美的微笑作文》�！眿寢屛⑿χf：“你先把門打開�！庇谑俏揖痛蜷_了門，媽媽進來了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，一向嚴厲的媽媽依舊笑著說：“你如實的告訴了媽媽打破杯子的事情很好，真是個誠實的孩子。媽媽不打你，別害怕，你以后就要做一個誠實的好孩子�！甭犃藡寢尩脑挘揖o緊的抱住了媽媽，第一次感覺媽媽的`懷抱好溫暖。
是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個誠實的孩子。在我心目中，媽媽的微笑是最美的！
微笑四年級作文4
男主葉浩天擁有一只像狗一樣忠心，貓一樣貼心，
像愛人一樣深情的魚。它會流淚，也會微笑，它懂得人類說的話，而它總是一副笑嘻嘻的表情。
葉浩天是一個自閉癥的男孩，他不和別人說話，不和人交談，而一直默默陪伴他的，只是一條會微笑、會流淚的魚。一天晚上，葉浩天像平時那樣洗完澡后，把養(yǎng)著小魚的魚缸放在床旁邊的床頭柜。這時葉浩天發(fā)現(xiàn)魚缸散發(fā)著一絲光芒，蕩漾在他身旁。忽然，一個可愛的小女孩出現(xiàn)在他眼前，對他笑了笑。葉浩天緊張地問：你你你....是誰，為什么出現(xiàn)在我房間里。而那個女孩不慌不忙地回答到：你真笨，我是你一直養(yǎng)著的`小魚啊！葉浩天不解地問：小魚？你不是一條魚嗎？怎么會變成人呢？葉浩天一連串問了好幾個問題。自稱是小魚的女孩也一臉不知情地回答道：我怎么知道？我也是不情愿變成人出現(xiàn)的。不過有一樣我可以告訴你，我是來幫助你的喔！幫助我？我有什么好幫助的？葉浩天覺得有點兒好玩。而小女孩卻回答說：這個你就不用知道啦！不過，我不叫小魚啦，我的真實名字叫小熒喔！很高興能認識你。小熒說完后，又對葉浩天笑了笑。你你好，我也很高興和你做朋友呢。葉浩天有點勉強的說。
微笑四年級作文5
12月16日下午，學校組織了一次微笑節(jié)，題目為“微笑，讓生活更美好”。 校德育處主任和年級組長觀摩了這次活動。兩位小主持人告訴我們：“每個人都是有微笑魔法的。當我們路出八顆牙齒時，就會感覺到有許許多多的微笑圍繞在我們所有人的身邊。微笑要發(fā)自內心，這樣才會感染周邊更多的人，這才是正正的微笑。
微笑是你人生的一半，把自己的微笑傳遞給世界各地的`每一個人，將會給我們的生活和城市帶來更美好的時光”。 在主持人的安排下，表演開始了。我們排著整齊的隊伍上場，為大家合唱了一首：“感恩的心”。我們的歌聲就像百靈鳥唱起歌來一樣清脆，美妙。我們的啞語更感染了在座的每一位觀摩者。每個班的表演都非常的精彩，迎來了一陣陣的掌聲。 在熱鬧歡快的氣氛中，微笑節(jié)結束了。
這次微笑節(jié)讓我學到了許多知識，更讓我體會到了微笑的真正意義。
微笑四年級作文6
我不知道她的姓名，但眼前總會浮現(xiàn)她天使般的微笑。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯去打點滴，滴完半瓶我就覺得嘴巴又干又澀，剛吃的飯在肚中翻江倒海，但垃圾桶離我太遠了，我不好意思請人幫忙，像個弱小的士兵不敢去激烈的戰(zhàn)場一樣。這時一位比我略小些妹妹一手端著水杯一手拿著面包走過來，她烏黑濃密的`頭發(fā)扎著兩個小辮子，走起路來像快樂的小鳥在跳舞，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴笑起來甜美可愛。這個小妹妹仿佛看出了我的難言之隱，用小腳輕輕地把垃圾桶送到了我的面前，柔柔地說：“姐姐你想吐嗎！”我還沒來得及說一聲“謝謝”就吐了出來。心里舒服了許多，難聞的氣味熏得我眼淚直流，嘴里像吃了黃蓮一樣。小妹妹沒有捂鼻離開而是把水杯遞過來：“姐姐喝點水吧，吃點面包就好了�！蔽覜]有拒絕她的好意，水甜甜的，心里暖暖的。
小妹妹的笑臉就像春日的暖陽一直掛在我心中，讓我感到生活中充滿了美好。
微笑四年級作文7
在生活里，我們要多一些微笑，對自己微笑，對別人微笑，用微笑去迎接一切。微笑，這是樂觀迎擊的第一步，是自我激勵重要的一環(huán)。微笑雖然簡單卻很容易被忽視，甚至在充滿殘酷競爭現(xiàn)實生活的煎烤下，無形中已經(jīng)把這樣寶貴的本能丟失了，這也就難怪當聽到講師說要訓練微笑的時候確實有些訝異。我們不得不承認，如果我們失去微笑的本能，那將會是人類最大的.悲哀。 微笑是人類共通的語言。友好的微笑是親切的問候，是善意的請求，甚或是肯定的承諾。她能化解外語或方言造成的誤會，她能融化冷漠的冰霜，縮短彼此的距離，更是人與人之間最好的潤滑劑。 微笑自然流露的時候，無異于一幅美麗的畫作——一個人不管他長得是否俊美，笑起來的時候都會是一樣的陽光燦爛。因此，只要從內心贊嘆世界的豐足，感恩我們所擁有的一切和平安，我們都應該要微笑面對有情世界。如果你想做一位世上最美麗的人，微笑是最好的化妝品。
微笑是盛開的美麗花朵，給你給我也給他送去歡樂，化解心中的抑郁，抹平歲月留下的疙瘩。
綻開真誠的笑，不要假笑，不要皮笑肉不笑 ，不要譏笑，我寧愿傻笑！
笑一笑十年少，少了你少了我，更少了暮年的悲戚，中年的憤懣。
多一些微笑，多一些歡樂，驅走了憂愁，忘掉了忌恨，笑一笑吧！
微笑四年級作文8
又是一年教師節(jié)。校園里，紫荊如霞，那是老師燦爛的微笑么？
老師的笑，是舒心的笑。
又一次，是我的生日，媽媽邀請了許多她的好朋友，同時也邀請了我的同學和老師，到了下午，媽媽的好朋友來了，我的同學和老師也來了，看著她們來參加了我的'生日宴會，我的心里甜滋滋的。吃過晚飯，媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快樂，后來我和老師照了一張照片，留作紀念，媽媽把照片發(fā)給老師，老師看了，舒心地笑了。
老師的笑，是自豪的笑。
記得有一次，我們全班同學都參加了歌詠比賽，要想得到第一名是多么不容易啊！老師花了許多心思給我們排練節(jié)目，可是我們怎么也唱不好，老師告訴我們：“只要你們有自信心，無論做什么事都可以做好。”要比賽的前幾天，我們勤學苦練，終于獲得了很好的成績，老師看見我們獲得了很好的成績，自豪地笑了。
拾起一朵紫荊，夾進日記，讓老師燦爛的微笑，永遠留在我的記憶里。
老師像辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師，多少對老師的贊美，但小作者從細小的事例中更好地表達了對老師的贊美之情，尤其老師那自豪而舒心的笑。
微笑四年級作文9
人的笑有很多種有大笑、狂笑、嘻笑、嘲笑、傻笑、偷笑、恥笑，我不知道別人喜歡那種笑，我最喜歡的是微笑。我喜歡看到爸爸、媽媽的微笑，我喜歡看到親人們的微笑，我也喜歡看見老師同學的微笑，我還喜歡看見貝貝的.微笑，貝貝可不是人，它是我的狗狗，你們肯定會說狗狗也會笑嗎？對，我就有一只會笑的狗狗。它不但會笑，而且它經(jīng)常笑，它的笑可不是一般的笑，人們都把它們這種狗的笑叫天使的微笑。
人有時會假笑，就是不想笑的時候笑，就象我照像的時候大人叫我笑一個，我就只有勉強地笑一下，所以媽媽經(jīng)常說我照像沒有本人好看，我想就是因為是假笑的原故。我喜歡看貝貝笑，不管我有多少煩惱，只要看見它的笑就高興了，貝貝只會微笑，因為它笑的時候不會出聲，但它的笑特別有感染力，它微笑的時候會用它那深情的眼睛一直看著你，快活的尾巴一直搖一直搖，直一到你也微笑了，你高興地用手撫摸了它，它才心滿意足。我在網(wǎng)上看見很多動物微笑的照片，它們都笑得那么可愛，因為它們是由衷的笑。
我想如果每個人都對遇到的人真誠地微笑，這個微笑會象陽光一樣，溫暖每個人的心房，人們將不再有憂愁，煩惱，微笑地面對自己的生活。
微笑四年級作文10
說到有魅力的微笑，也許你首先想到的是意大利著名畫家達芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑，但在我心目中最具魅力的微笑卻是她的`。
那天，陽光明媚，我準備乘坐公共汽車去看望外公。當汽車要開動時，一位懷抱孩子的中年婦女氣喘吁吁向公共汽車跑來，她一邊跑，一邊不停地朝司機招手。剛要上車，她摔了一跤，那一刻，車上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她抬起頭來，尷尬地笑了笑，揮揮手表示沒事，在靠窗的一個空位上坐了下來。
坐穩(wěn)以后，她看到包裹孩子的毯子上有一絲血跡，她的神情一下子緊張起來。接著，她小心翼翼地打開毯子，仔細地查看孩子。腳、腿、肚子、手臂、背、頭……她忙活了一會，當發(fā)現(xiàn)孩子沒有受傷的痕跡后，她才長長的松了一口氣。
這時，她好像感覺到手臂上的疼痛，挽起袖子一看，呀！手臂劃傷了，她從衣兜里拿出手巾，熟練的包扎好傷口，臉上露出干凈的笑容。
至今，那一抹微笑依舊流淌在我的記憶里，讓我無法忘懷，這個婦女對孩子的愛，時刻感動著我，她的笑容，一定是世界上最暖心的微笑。
微笑四年級作文11
看見他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見他眼神里流露出來的神采了嗎？不用看別的，單憑他的.眼睛，你就知道他在笑。
他為理解一個難點而興奮，他為發(fā)現(xiàn)一句格言而高興，他為戰(zhàn)勝游戲的對手而興高采烈......總之，無論什么地方，你都能看見他一張用永遠不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會說，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什么是失意和悲傷。 不，他并不是一個只擁有成功的幸運兒。
那是三年級的時候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場大病，整天只能躺在床上。除了吃飯和打點滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰來看望他。峰說了一大堆像“祝愿你早日康復”似的祝福話。而他卻好像在聽笑話，不時地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清頭腦。最后他風趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學。峰變得哭笑不得。
兩個月之后，他的病完全康復了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點也看不出他為落下的功課而發(fā)愁的樣子。他回到學校的第一次考試，他就考了全班倒數(shù)第一。你可能不知道，他以前是全年級的尖子生，老師眼中的好學生�？墒沁@件事情也沒能使他難過。他不悲不泣，開始努力學習，遇到不會的題積極問老師和同學。經(jīng)過一個月的刻苦努力，在期末考試之后，他又重新躍居年級榜首。
微笑四年級作文12
星期天晚上，我看見水池里堆滿了臟碗，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆赐氚桑 眿寢尭吲d地說：“好��！”
媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕�！背鹆烁�。媽媽說：“水熱了，開始吧。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。
洗著洗著，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說：“小孩子用洗潔精對皮膚不好�！边@可怎么辦呢？總不能不干吧！正在我為難的時候，看見了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。
我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進水里，給它們痛痛快快地洗了個清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進碗柜。
媽媽笑了，笑的.可燦爛了。
今夜依然無風，我頑固的爛在空氣，不整理行李每一次呼吸只有痛是否該去遠行，去尋找陽光光著腳丫在樹上唱歌慵懶的花貓肆意的享受著陽光的親吻這對于我只是一幅愜意的風景圖罷了面對鏡子我牽強地咧開嘴角這一切都顯得那么僵硬看著鏡子里的我竟然被刺眼，強烈的陽光漸漸籠罩小小的生命可以爆發(fā)出大大的宇宙我內心的陰冷漸漸退去我想我該背起行囊去遠方因為心有多大，世界就有多大期待我的下一次綻放
微笑四年級作文13
我的數(shù)學老師姓吳，是一個留著短發(fā)、身材瘦瘦的女老師，嘴角總是掛著淺淺的微笑。
記得在三年級上學期的一天，班長生病請假了，沒人喊起立。那天第一節(jié)課就是數(shù)學課，上課鈴響了，那幾個“搗亂大王”還在吵吵鬧鬧的，根本沒注意到吳老師已經(jīng)進入教室。吳老師安靜的站在講臺上，用那種既有善意責備，又有善意關懷和耐心等待的目光看著那幾個還在打鬧的同學。我原以為他們會很快的安靜下來，沒想到那幾個“搗亂大王”打鬧的勁頭一點沒減，以前可沒這種情況呀！
這時上課已經(jīng)兩三分鐘了，我腦中浮現(xiàn)出一幕情景：吳老師下面要不是用黑板擦猛敲黑板或講臺桌，就是用最大的音量吼住那幾個“搗亂大王”，再不就是拿起書本轉身去找我們班主任，要知道，我們班主任可是非常嚴厲的呀！我不敢想了，屏住呼吸注視著講臺上的吳老師……
“搗亂大王”們終于發(fā)現(xiàn)了老師的到來，教室里瞬間安靜下來了，靜的連自己的呼吸也聽得見，空氣好像也停住了流動，我們都做好了迎接“暴風雨”的.準備。沒想到，吳老師用她那微笑的目光掃了一下全班的同學，什么也沒說，教室里就傳來了吳老師那清脆的講課聲。
直到現(xiàn)在，我還能清楚地想起當時吳老師那微笑的目光，是那么溫暖和寬容，我也學會了用這種微笑的目光去認識周圍的同學，去觀察這個世界，這微笑的目光，將是我寶貴的財富。
微笑四年級作文14
微笑是健康的征候，它令人心情舒暢，精神飽滿。俗話說的好，笑口常開，好彩自然來嘛。微笑令人有一份親切感，大笑能使心中的感情奔放。
記得小時候讀書時，我的朋友是個特別愛笑的人我跟她在一起做了兩年的閨蜜，后來，我們畢業(yè)了，就很少見面了她這人特別心善，對待別人，她總是先給別人一個微笑，我問她為什么那么愛笑啊，她說，微笑可以給人信心，可以給人安全感。
我們如果板起個臉，或是冷笑，不但這樣很沒有禮貌，而且對方見了也會對你“拒之千里”了。聽了她的話之后，我也喜歡笑了，然而，笑要看看場合。例如：不能在嚴肅的場合大笑，不能在大眾面前嘲笑人，不能在朋友面前冷笑等等。
俗話說：“一日三大笑，終年不吃藥�！庇终f：“伸手不打笑臉人”，可見笑的功用多么大，所以我們應該經(jīng)常保持著笑容。微笑是歡樂的泉源，幸福的象征。微笑的'力量是無窮無盡的。愿我的生活中，時時刻刻充滿微笑，使友情在微笑中逐漸滋長，讓煩惱在微笑中消失。
微笑四年級作文15
微笑能使人心情愉快，所以我們每天都要微笑。別人都說我微笑起來，眼睛瞇成一條線，嘴巴兩邊往上翹，臉蛋像一只熟透的大蘋果，特別可愛。微笑也能消除同學之間的誤會。
有一次，我正在寫字，同桌碰了我一下，把我的筆碰到了地上，我有點生氣了，也重重地推了他一下，他差點倒在了地上，他說：“你是故意的�！蔽艺f：“是你先碰我的'。”他說：“我是無意碰到你的�！蔽揖筒焕硭�，繼續(xù)做作業(yè)。在回家的路上，我覺得這件事是自己做得不對，我心里很矛盾，明天該怎么跟他解釋呢？第二天，我看見同桌，剛要開口，就看見他那張燦爛的笑臉，我不好意思地說：“我們永遠做好朋友吧�！蔽覀儌z就這樣和好了，這件事讓我懂得了微笑是一張名片，可以化矛盾為友好，以后，在公共汽車上，別人給我讓座，我就微笑地說聲謝謝。當我做錯了事，就微笑地說聲對不起。我?guī)Ыo別人微笑，別人也會向我微笑，所以我們要天天微笑，就可以解除煩惱，也可以帶來快樂。微笑是一張名片，微笑讓我學會了交流，讓我變得自信開心快樂。
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