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【精選】美麗的校園四年級作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
“我們擁有綠色、美麗的操場,我們擁有靈動、智慧的課堂……。”每到周一清晨,熟悉的旋律就會回蕩在校園的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際小學(xué),也是我的第二個家。
進入校園,映入眼簾的是一片小竹林,郁郁蔥蔥,一根根竹子筆直地立在那兒,像一個個士兵,精神十足。竹林旁邊有一塊巨石,上面鐫刻著:上善二字,在清幽雅致的.竹林襯托下,顯得愈加古樸厚重。
再往里走,右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹,郁郁蔥蔥,風(fēng)一吹大樹的葉子就翩翩起舞,像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分:一部分是帶著人工草的足球場,另一部分是籃球場。一到中午,學(xué)習(xí)閑暇時刻,老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑,女生們則三五成群聊天散步?矗∮械耐瑢W(xué)在地上滾來滾去,白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了;有的同學(xué)在比賽賽跑;還有的在訓(xùn)練長繩,整個操場洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學(xué)校最有特色的科技館了,里面有許多我國稀有動物標(biāo)本的模型,有花色斑斕的梅花鹿,憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎,它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友,我猜此刻你一定忍不住想看看我們學(xué)校吧,如果你來,我一定會如數(shù)家珍地給你介紹,做你的免費導(dǎo)游。這里的一草一木,一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里,我深深地愛著它,聽,“我們擁有綠色、美麗的操場,我們擁有靈動、智慧的課堂……”
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校園真美麗!莊嚴(yán)的大門,在大門上邊插著三面彩旗,紅的、黃的、綠的,在微風(fēng)的吹動下更加美麗。
走進大門,首先映入眼簾的就是一個大大的石碑。石碑上刻著蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放著五顏六色的鮮花,石碑后面種著許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。
繞過石碑,展現(xiàn)在眼前的`是明亮、寬闊的操場。在操場的周圍有幾個花壇,花壇中種著花草樹木;,紅紅的像一團火;黃黃的像金子;白白的像雪……草, 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場的四周。最引人注目的就是樹:吊槐的枝桿長長的像小女孩的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來小葉榕的葉子離開了大樹的懷抱在空中翩翩起舞,它 們好像在對樹媽媽說:“再見了,媽媽,我們明年在見!边有一棵大榕樹,它是鳥的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥在大榕樹媽媽的懷抱中歡快地跳躍。
下課了,孩子們像兔子一樣跑出教室,打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。
美麗的校園四年級作文 篇3
你們一定有一個美麗的校園吧!那里一定很美麗吧!今天就帶你們?nèi)⒂^我的美麗的校園。
進入校園你們會看到一面正迎風(fēng)飄揚的紅旗,就像一位迎風(fēng)飄揚的少女,美麗極了,旁邊還種滿了各種各樣的花,五顏六色的美麗極了,接著,向西走你們會看到兩個種滿花的花壇,有菊花、桂花、迎春花、、、、、、還有很多美麗的花,不再一一介紹了,再往前走就會看到一棟棟教學(xué)樓,同學(xué)們在教室里歡快的讀書、上課、寫作業(yè)、開心極了,后操場有的班是上體育課,同學(xué)們就在后操場玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳遠,還有的玩跳繩,同學(xué)們玩的開心極了,還有乒乓球臺同學(xué)們還有的在玩乒乓球,玩的興奮極了,每個人都玩得很開心,這就是我的校園,美麗吧!你們也可以到我們的校園來參觀哦!相信你們也會被眼前的美景迷住的,來參觀參觀吧!隨時歡迎你么的到來哦!也非常期待你們的`到來哦!同時也非常想去你們的校園參觀哦!
怎么樣,你們有沒有被我們的校園迷倒呢!如果想來參觀,隨時歡迎你們的到來哦!趕快來參觀參觀吧!我們隨時歡迎你們來,這里的你們一定會喜歡這里的!快來吧!要不然就后悔了哦!趕快來吧!
美麗的校園四年級作文 篇4
我的校園,無論春、夏、秋、冬,一個比一個美麗多彩。要說哪個季節(jié)最美麗,那就屬春天的校園了。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。我的校園,也是如此。快看那,紫玉蘭開花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉:有的還是花骨朵兒,正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹,樹上的花骨朵兒,成千上萬,每一個枝頭的角落,都不放過,爭先恐后的爬上樹梢,綻放出自己美麗而純潔的臉頰,好像在向人們展示自己:“快看看我!快看看我!我多美麗!多嬌艷。∥业钠つw多雪白!”這些潔白的花朵,在紅色的葉子的.襯托下,簡直美呆了,讓人心花怒放。紫荊也正開花,這一從,那一簇,很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看,你身前的“綠色的花”,那可是冬青的嫩葉和嫩芽,新葉子和老葉子形成了一個鮮明的對比,還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點,就遠超于老葉子。
好了,校園的美景,不光是花朵,葉子,還有同學(xué)呢,下課時,同學(xué)們有的唱,有的跳,有的踢足球,有的賽跑,有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時,站在校門口,遠遠的就能聽見同學(xué)們的讀書聲,那聲音,多么洪亮,有感情,有內(nèi)涵,是多么精彩,朗朗上口。
再看看操場那邊,同學(xué)們正在上體育課,有的在跑步、運動;有的自由活動,快樂玩耍,干什么的都有。
!我的校園如此美麗,我一直生活在一個這樣的校園里,真是幸福啊!我愛我美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學(xué)校既美麗又安靜,我很喜歡它,現(xiàn)在,就讓我給你們細細道來吧!
走進校門,一眼就能望見一個圓形的大花壇,大花壇四周栽種著冬青樹。冬青樹四季常青,給校園增添了幾分詩意;▔醒肼柫⒅蛔袼埽笳髦昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!表斏系膸讉小球盤旋而上,似乎在告誡我們要勇于攀登知識的高峰;▔哪厦媸俏覀儗W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍白相間的瓷磚,好像知識的天空,我們就是在藍天白云中飛翔的小鳥;又好似是知識的海洋,我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們可以在里面開心地學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方,我們常?吹嚼蠋焸儾活櫺羷冢杖找挂篂槲覀兣淖鳂I(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們一定會好好學(xué)習(xí)來回報您的!
繞過花壇,筆直向前走,就來到了操場。操場十分寬闊,是我們的運動場所,我們在這里跳長繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動的.地方,比如集會、運動會、廣播操……下星期,我校就要舉辦秋季運動會了!到那時,操場上定會鑼鼓喧天,彩旗飄揚,人聲鼎沸!操場南面是生活樓,大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。
這就是我美麗的校園。聽了我的講述,你是不是更了解它了呢?
美麗的校園四年級作文 篇6
校園,就像我們的母親,時時刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。
走進校門,首先映入眼簾的是升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每天都從這里升起.旗臺的前面有一棵棵小樹,微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺的南邊就是大操場,當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂的.小鳥飛出教室,校園里頓時沸騰起來。
操場的西面有一條長長的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹.夏天到了,葡萄藤爬滿了整個長廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,搭成一個綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會使你神清氣爽。秋天,長廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。
我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長!
我愛我們美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇7
我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實驗小學(xué),那里一年四季風(fēng)景獨特,既是個我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方,又是我們第二個可愛的家。
春天來了!花壇里的花開了,紅的、黃的、粉的,五彩繽紛、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長,給美麗的校園增添了許多生機,還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹,也在春風(fēng)中歡快地揮動著長長的綠辮子,給人一種生機盎然的氛圍,讓人心曠神怡,神清氣爽。
夏天來了!校園后面的水池里,青蛙不停的呱呱叫,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,簡直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱,男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫,女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子,把美麗的校園點綴得更加漂亮。
秋天來了!金黃色的樹葉一片一片地往下落,我們在校園中追逐那些落葉,好像在追趕一群金色的蝴蝶,別提多開心了!
冬天來了!軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場上,從遠處看,白雪皚皚,好像走進了童話中的.冰雪世界。下課了,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,給寂寞的冬季增添無限的笑聲。
。∥业男@不僅帶給我們無窮的知識,也帶給了我們幸福和快樂!!我喜歡我美麗的校園,這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們,美麗的校園就是我成長中的第二個家!
美麗的校園四年級作文 篇8
人們都說:“桂林山水甲天下”。但我卻認為:“十八小學(xué)甲天下”。因為,在我心里,那散發(fā)著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進入校園,眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細細長長的縫隙,我可以從中擠過去,但胖一點的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠實、進取”八個大字,下面還有一排植物裝飾。秋天,是一個豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹下,農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走,就到了快樂園地。那里有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、蕩秋千(在發(fā)校服的時候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個秋千)等多種健體運動,也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
!這美麗的校園,這鳥語花香的校園,這陪伴我數(shù)年的校園。
我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。
剛進校園,就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風(fēng),一定會覺得這個屏風(fēng)很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學(xué)生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠……!币溜L(fēng)的上面,還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語。
繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的.小花園里,都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!
欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!
雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但是有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?
美麗的校園四年級作文 篇9
家,是我們溫馨的港灣;家,是生我養(yǎng)我的地方;家,是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說,學(xué)校是一個特別的家,一個我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實小校園時美麗的。瞧!這幾天新壘的`的花壇,里面有生機勃勃的水杉樹,有婀娜多姿的百合花,還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木,我第一眼看到它的時候,根據(jù)它的外形,叫它“方便面樹”。你看,它的枝干特別像煮熟了方便面,F(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論,有人說它生病了,也有人說它燙發(fā)了,各種說法五花八門。這時候,我腦海里有個問題一閃而過,這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過,我微微一笑,迅速打消了這個可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗,每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起,固定得結(jié)結(jié)實實的,地面上正在鋪地磚呢。在不遠處有一個小花壇,里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠,每個小動物都栩栩如生,其中我最喜歡活潑機靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來,下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園,我們要好好愛護,不能亂丟垃圾,更不能區(qū)破壞公物,用我們自己的實際行動保護好我們的實小。因為,這不僅是我們生活的花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
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