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隊列比賽四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的隊列比賽四年級作文，希望能夠幫助到大家。
隊列比賽四年級作文1
有一天，在學(xué)校上第七節(jié)課的時候，我們舉行了一個比賽，隊列比賽。當然了，如果比賽，就要抽號。五年級三班抽到的是一號，五年級二班抽到的是二號，也就是我的班抽到了二號。這就說明我們班就是第二個上場的，不過一年級的小弟弟小妹妹們，就不需要抽號。所以第一個上場的是一年級的小弟弟小妹妹們。一年級的小弟弟小妹妹們表演完，就是按照班主任抽號的順序比賽，所以接下來上場的是五年級三班，五年級三班表演完了。接下來比賽的是五年級二班，也就是我的班。我們穿著雪白的校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾。接下來，我們就上場了�！耙欢弧ぁぁひ欢弧ぁぁひ欢弧斌w委的口令讓我們信心勃勃，更加相信自己我們能贏。稍息···立正···向前看齊···向前看···向右看齊···向前看···向左轉(zhuǎn)···向右轉(zhuǎn)···向后轉(zhuǎn)···齊步走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···立正。然后就該擺隊形了，我們擺的隊形是OK隊形。然后我們表演完了，就觀賞其他班的表演。
通過隊列比賽的這件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。
隊列比賽四年級作文2
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我校進行了一三五年級隊列隊形比賽。
我們一個個嚴肅而緊張的站在操場上，焦急地等待著比賽的開始。只見周圍擠滿了觀看的人群，主席臺上老師們在積極地準備著比賽。我們都翹首以待，盼望比賽早點開始。
比賽終于開始了，首先上場的是一年級的小同學(xué)，別看他們年齡小，可是一個個昂首挺胸、小手有節(jié)奏的擺動著儼然一副小軍人的模樣，真惹人喜愛。
哈哈，到了我們?nèi)话啻箫@身手的時候了，我們在李老師的帶領(lǐng)下來到了候場區(qū)，李老師又叮囑了一凡，只聽見喇叭里傳來“下面，請三一班上場。”我們就在體育委員的帶領(lǐng)下走向比賽區(qū)域，剛走了幾步，我的'心就砰砰地跳過不停，生怕自己一個不小心邁錯了步，我用余光看到周圍的同學(xué)也都緊繃著臉，小心翼翼的樣子。我們按體育委員的要求向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……比賽結(jié)束了，我懸著的心才踏實了，長長地出了一口氣。
這次比賽我們班雖然沒有取得好成績，但是老師告訴我們：你們通過自己的努力，已經(jīng)做到很好了，以后每一次跑操都是一場比賽，老師相信你們會取得勝利的。聽了老師的話我們倍受鼓舞，心中暗暗發(fā)誓，我們以后一定要好好表現(xiàn)，用行動來證明我們真的很棒！
隊列比賽四年級作文3
今天，我興高采烈，因為今天是隊列比賽。張老師抽中的是第一個，我有點激動，也有點緊張。我想張老師給我們練得井井有條，何必再緊張呢！于是我又有了信心，又看低年級表演還行，我就信心十足了。
輪到我們上場，雖然信心十足，但是也不得不緊張。我們班緊張得臉蛋都像一個個的紅蘋果，我入場喊的口令非常響亮。直到齊步走之前還是很順利的。到齊步走的時候，我發(fā)現(xiàn)在我的前一排有人走斜了。心里想：萬一我們得不到獎怎么辦？算了，我表現(xiàn)的好不就行了嗎？在最后喊口令時，我拼了命喊著，在最后下場的時候，我看見了張校長了呵呵的`朝我們笑。我不但心里美滋滋的，而且還心里有底了，渾身感覺輕松了。下一個就是五年二班，他們表現(xiàn)的要好，估計我們最多得最不好的獎吧。等到最后張校長對我們說這次隊列比賽，是讓我們加強團隊精神，這時我才明白獲不獲獎并不重要，重要的是團隊。還有一個道理是人外有人，天外有天，不能太過于驕傲。
這次隊列比賽，讓我很快樂，也讓我明白了許多道理。
隊列比賽四年級作文4
“5月9日要進行隊列比賽”，自從這句話從我們耳邊飄過，我們的校園生活就變成了“三無”產(chǎn)品：無探究、無班會、無體育課。
本次隊列比賽分為靜態(tài)的和動態(tài)的兩種，兩種都要訓(xùn)練（辛苦�。＝�(jīng)過數(shù)日千辛萬苦的訓(xùn)練后，我們終于迎來了比賽。
比賽那天，風(fēng)吹小樹搖，陰雨又連綿。這種天氣可能是老天為了考驗我們所準備的吧。
我們比賽的編號為7號，這令我們有了些做心理準備的時間�！懊髦橹袑W(xué)準備上場”！隨著主持人的`一句話，戴著白帽子，穿著藍白相間的校服，戴著白手套、穿著白鞋子白襪子的我們整裝待發(fā)了。真可謂是全副武裝啊。
走出教學(xué)大樓，便刮來了一陣風(fēng)，刮出了我們一身的雞皮疙瘩。終于輪到我們上場了（好緊張啊，好冷啊），多種心態(tài)在心中翻滾。沒想到，上場比賽了，我反而平靜下來了，按著訓(xùn)練時的要求一個個地做，居然表現(xiàn)的還不錯，連最怕出錯的紅領(lǐng)巾也系得不慢，靜態(tài)結(jié)束了，動態(tài)表演時卻出了一點點差錯，我們跟著領(lǐng)隊一起出發(fā)了，真是低級失誤��！總算是結(jié)束了。
現(xiàn)在就等著沈老師答應(yīng)的獎勵啦！讓我們好好地期盼吧！
隊列比賽四年級作文5
“一二一，一二一�！边�？是誰喊著響亮的口號？哦，原來是我們學(xué)校正在舉行隊列比賽。我們學(xué)校每年都會舉行一次隊列比賽，并且還會選出表演好的班級，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀表演獎。
快到我們班表演了，我們每個人的'心都“怦怦”的跳個不停，班主任楊老師也不例外。整理好了服裝，楊老師對我們千叮嚀萬囑咐。“下面上場的是五年級二班。”主持人段老師報完目，我們就要上場了。
“一臂距離向前看齊！向前看！齊步走！”隨著體委——張靜一聲令下，我們踏著整齊的步伐入場了。
“強身健體，立志成才；五年二班，非同一般�！蔽覀兒巴炅丝谔柧烷_始了隊列表演。
第一項是報數(shù)，“第一排報數(shù)！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：報的不錯應(yīng)該沒什么問題。
第二項是四列變二列，“四列橫隊成二列橫隊走！”二、四排的同學(xué)立刻往前邁了一步，原來的四列變成了整齊的二列。
第三項是練習(xí)左右轉(zhuǎn)向，“向左轉(zhuǎn)”我們集體向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)”我們整齊的向右轉(zhuǎn)。
最后一項是變隊形，“變隊形齊步走”我們變成了ok隊形。然后集體蹲下。
最后該下場了，我們贏得了熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都掛著微笑，宣布結(jié)果的時候我們得了優(yōu)秀表演獎。
隊列比賽四年級作文6
10月16日星期二這天，在我們福山小學(xué)證大校區(qū)舉辦了隊列操比賽。
為了這場比賽，我們經(jīng)歷了十多天的辛苦訓(xùn)練。起初，我們步伐凌亂，快慢不一。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，我們的'步伐漸漸整齊了。
為了這場比賽，我們班起了名字叫“滿天星”中隊，就是希望我們中隊團結(jié)友善，像群星閃閃發(fā)光。
中飯過后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，到了指定的位置坐了下來。一點鐘，檢閱正式開始了。我們認認真真地觀看著其他班級經(jīng)受檢閱，每個班級的同學(xué)都表演得很精彩。該輪到我們班登場了，我們踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走向了主席臺。我們手舉星星，高喊口號：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最閃亮！”這時，操場上響起了熱烈的掌聲，我的心里充滿了驕傲。
這次隊列操比賽，我們已經(jīng)很盡力了，我想：只要我們盡力了，就是成功了！
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