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照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文1
我常常認(rèn)為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它也會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個(gè)片段，牢不可破地粘在了記憶里。
翻開(kāi)我記憶的相冊(cè)，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計(jì)生年畫(huà)之星評(píng)選的照片，這次年畫(huà)之星評(píng)選活動(dòng)的人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長(zhǎng)踴躍參加，最后吸引了830戶(hù)家庭報(bào)名，經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時(shí)我才5歲，根據(jù)比賽流程，我和其他的29位寶寶會(huì)在長(zhǎng)興新聞網(wǎng)和長(zhǎng)興人口計(jì)生網(wǎng)公布投票。
比賽有3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：年畫(huà)之星1名，掛歷寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開(kāi)始后，我們?nèi)胰撕陀H戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭(zhēng)取年畫(huà)之星，希望我在全縣發(fā)行的.形象掛歷中登上，最后，在我們的爭(zhēng)取下，我在這次年畫(huà)之星的評(píng)選中獲得了“魅力之星”。在這次評(píng)選中，我雖然沒(méi)有獲得年畫(huà)寶寶，可通過(guò)我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了，我感到十分的欣慰。
評(píng)選完后，我們?cè)诖髣≡哼M(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)儀式中，整個(gè)大廳可是人聲鼎沸，觀眾席上全是人，一眼望去，只見(jiàn)臺(tái)下人山人海，空無(wú)虛席。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白馬過(guò)隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經(jīng)11歲了，在這6年的時(shí)間里，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。
照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文2
去年暑假，我與爸爸一起去海南三亞游玩，我們游覽了五指山，鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣，我可早就聽(tīng)說(shuō)那里的海水清澈見(jiàn)底，漂亮極了。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了亞龍灣，那里的.海水清澈見(jiàn)底，從上面都可以清楚的看見(jiàn)水下的石頭、珊瑚、游動(dòng)的小魚(yú)……我又仰望天空，天空一碧如洗，藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。向遠(yuǎn)處眺望水與天相接，水天一色，一片汪洋，這時(shí)一個(gè)海浪直撲我臉，剪斷了我千絲萬(wàn)縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞，我急忙去換泳褲，我來(lái)了個(gè)兔子跳，一下跳入水中。頓時(shí)，水花四濺，我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，自在的很，只見(jiàn)有一個(gè)大浪向我劈頭蓋臉撲來(lái)，我嚇了個(gè)半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來(lái)，我玩起了堆金字塔。這時(shí)，我爸爸一俯身，給我來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。美的瞬間便留了下來(lái)。看著照片，我常會(huì)忍不住笑起來(lái)。
以后，每當(dāng)看見(jiàn)它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。
照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文3
當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)，一張照片讓我陷入深深的'回憶里。
我面前仿佛出現(xiàn)了一幅情景。那是一年前的事了，那天哥哥到我家里來(lái)玩，我們突發(fā)奇想，玩起三國(guó)演義的游戲。我找來(lái)一條圍巾捆在頭上，再披了一塊布當(dāng)做披肩，手持一把“大刀”扮成關(guān)云長(zhǎng)的樣子。哥哥用手工紙做了一頂帽子戴在頭上，手拿“天龍劍”，仿佛率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬。我沖上去一刀砍下，猶如一道閃電。哥哥靈活地躲過(guò)了，然后縱身逃跑。我連忙追上去。哥哥乘我追得正猛，給我殺了個(gè)回馬槍。幸虧我躲得快，不然我就玩完了。我狼狽逃竄，躲進(jìn)爺爺?shù)囊鹿窭�。哥哥沖進(jìn)來(lái)，我立馬殺出去。哥哥早有準(zhǔn)備，他拿起“石頭”(其實(shí)是枕頭)就向我扔來(lái)。這次我就沒(méi)那么幸運(yùn)了，被砸中腦袋，氣煞我也!我又沖上去與他激烈地打起來(lái)。
正當(dāng)我和哥哥打得難解難分的時(shí)候，爸爸拿著相機(jī)進(jìn)來(lái)，對(duì)著我們按下了快門(mén)，永遠(yuǎn)記錄下了這一難忘的時(shí)刻。每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)開(kāi)懷大笑。
照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文4
這張照片是我去年拍的，畫(huà)面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹(shù)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛(ài)不釋手，一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，不一會(huì)兒柳披上了銀白的長(zhǎng)發(fā)，車(chē)白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰(shuí)手那么巧？剪出了那么美的窗花。�。∥抑懒�，是可愛(ài)的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺(jué)得雪有點(diǎn)甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹(shù)在雪中傲立，像威武的'戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長(zhǎng)了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去，說(shuō)：“給我拍張照片吧�！庇谑菋寢屛⑿χo我照了這張照片。
這場(chǎng)雪下的可真大，我永遠(yuǎn)忘不了，這張照片我也忘不了。
照片里的故事小學(xué)四年級(jí)作文5
在我家的相冊(cè)里，珍藏著許多照片。每一張就是一個(gè)美好的瞬間，一段甜美的回憶。
瞧，這張照片是20xx年10月2日照的。那天，秋風(fēng)瑟瑟，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我去節(jié)日里的公園游玩。
我可高興了，嘴里哼著歌，歡蹦亂跳地向公園里奔去。公園里玩的可多了，有形態(tài)各異、五顏六色的燈展;各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng);還有北方來(lái)的冰雕呢。
我們一家人穿上厚厚的羽絨服進(jìn)入了一個(gè)蒙古包似的穹體里。呀——真冷!一股寒氣迎面撲來(lái);我一進(jìn)去就想出來(lái)，但里面許多巧奪天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天壇”、“宮中玉女”、“西天取經(jīng)”、“黃鶴起舞”，還有而兒童滑梯呢!當(dāng)我來(lái)到“南京中華門(mén)”前，想摸一下門(mén)前高大的.冰獅子。于是便踮著腳、努力地想去觸摸著獅子身上的鈴鐺。這時(shí)，爸爸的照相機(jī)不知什么時(shí)候“啪”地閃了一下。一張我在中華民族象征——中華門(mén)前摸獅子的有趣的照片就這樣永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。
這張照片留下了美好的一瞬間，讓我難以忘懷。
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