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感謝父母四年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝父母四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝父母四年級(jí)作文 篇1
綠葉在林中吟唱，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的.友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生命的芬芳？？現(xiàn)在，就讓我們感恩父母，回報(bào)社會(huì)吧！
自從我們呱呱墜地，父母就有恩于我們，是父母把我們帶到這個(gè)可愛的世界上！接著，我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，有人替我們拿書包；我們餓的時(shí)候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時(shí)候，有人安慰我們？？這些，都是父母對(duì)我們的恩��！古言有道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！父母對(duì)我們的恩，可能無以回報(bào)了，因?yàn)槲覀兦匪麄兊亩鲗?shí)在是太多太多啦！
讓我們攜起手來，用真摯的心和熱誠的情，用積極的行動(dòng)和出色的表現(xiàn)表達(dá)這一片赤誠的感恩情！
感謝父母四年級(jí)作文 篇2
我們都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，這個(gè)家庭給予我們無限的溫暖，而我們卻要怎么回報(bào)？那就是從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，盡自己所能，為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。
《社會(huì)主義榮辱觀》這本書出現(xiàn)了，它為我的生活指引了一條正確的光明之路。
里面有一個(gè)小故事，名叫《花木蘭從軍》。從前，有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家里有一個(gè)叫做花木蘭的'女子�；咎m從小跟父親學(xué)得一身好武藝。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了，官兵要花木蘭的父親去充軍�；咎m不忍年邁的父親去充軍，便女扮男裝，代父從軍。之后花木蘭屢建奇功，最后，她謝絕皇帝的賞賜，回家了。
一個(gè)多么孝順的孩子啊。孝順父母是每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而有些人卻背信棄義。有一年過古稀的老人有七個(gè)孩子。按理說他應(yīng)該是衣食無憂了，事實(shí)卻是相反。他生活在大兒子家里。大兒子是下崗工人，吃著老人的退休金和養(yǎng)老金，還經(jīng)常毆打臥病不起的父親，而其他兄弟卻只有兄弟只有過年過節(jié)才回來。
我想說：“是誰把我們養(yǎng)那么大！是我們的父母。”我們的父母對(duì)我們那么好，我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？讓我們伴著父母，陪他們走過幸福的下半生。
社會(huì)是我們的家，我們是社會(huì)的一員。用我們的行動(dòng)去感染他人，共同撐起更藍(lán)更廣闊的天空。
感謝父母四年級(jí)作文 篇3
感謝你們養(yǎng)育了我，是你們教會(huì)了我?guī)腿说恼嬷B。
有一回，你們給我買了一個(gè)多功能文具盒，我?guī)У綄W(xué)校去，同學(xué)們都跑過來看，結(jié)果，他們 搶著玩的時(shí)候，不小心把文具盒弄壞了，我頓時(shí)傻了，場面十分尷尬，他們都說，第二天賠給我，我也十分悶悶不樂的回到家中，你們發(fā)現(xiàn)后，我告訴了你們，你們便問我一個(gè)問題：“什么比天大？”我說：“宇宙”。你們說：“錯(cuò)，是人心”。只有人心最大，你們對(duì)我說了許多道理，我也明白了要寬容，也同意了不要同學(xué)賠。
第二天，我就對(duì)弄壞我文具盒的.同學(xué)說：“那文具盒其實(shí)有問題，你們不用賠�！庇谑撬麄兺铝丝跉庹f：“那謝謝了”。
我和同學(xué)們的關(guān)系也越來越牢，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了寬容別人，別人也就自然會(huì)寬容我，所以，謝謝你們。
感謝父母四年級(jí)作文 篇4
星期五的下午，老師布置了一項(xiàng)特別的假期作業(yè)，就是給媽媽洗腳。我想：何不借這次機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢？
晚上，我別有用意地請(qǐng)媽媽先坐在沙發(fā)上看電視。趁這時(shí)，我先去衛(wèi)生間裝熱水再倒入涼水，使溫度適宜。我小心翼翼地端起調(diào)好的洗腳水向客廳走去，媽媽疑惑地問：“端著水準(zhǔn)備干什么呢？”我有些不好意思對(duì)媽媽說：“媽媽，今天女兒給你洗腳吧！讓你放松一下�！眿寢屄犕辏劾镄罘e起了淚花，一遍挽起褲腳，伸進(jìn)水盆里。
一切準(zhǔn)備就緒，我先把媽媽的腳揉一遍，一個(gè)接一個(gè)小心仔細(xì)地洗媽媽的腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉，也不像少女的腳般粉嫩纖細(xì)，但這雙腳記載著我們成長的印記，這雙腳背負(fù)著我們一日日成長的`酸甜苦辣，我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好后，媽媽摸著我的頭說：“女兒，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動(dòng)，我的女兒長大了，變得懂事了？”說著說著，竟潸然淚下。
我看著媽媽微微有些發(fā)紅的雙眼，心里面五味雜陳，決定以后一定要多為媽媽洗腳，讓她放松放松，雖然不能替媽媽分擔(dān)生活工作的艱辛，也能為她一解些許勞乏。