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    榜樣四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-07 16:20:26 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】榜樣四年級(jí)作文(通用35篇)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的榜樣四年級(jí)作文(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】榜樣四年級(jí)作文(通用35篇)

      榜樣四年級(jí)作文 篇1

      我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。

      林依娜不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異,在班里成績(jī)名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。

      我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。

      相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的.時(shí)候,來請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。

      林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯(cuò)。

      大課間寫字課的時(shí)候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。

      林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇2

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響。

      這次的主題是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有愛心的人。

      節(jié)目開始請(qǐng)的嘉賓是北京電視臺(tái)主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的`畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對(duì)雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內(nèi)的工作,讓自己的工作開花結(jié)果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!

      雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈(zèng)衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……

      毛主席說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀,從一件件平凡的小事開始,做數(shù)不清的好事,一件件小事堆積起來,就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)著和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著各自的平凡事跡,堅(jiān)守著自己的崗位,為社會(huì)、為國(guó)家,貢獻(xiàn)著他們的一份力量。

      而作為祖國(guó)花朵的我們,作為社會(huì)主義接班人,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成為國(guó)家有用之才,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。

      “我們是社會(huì)主義接班人……向著理想勇敢前進(jìn)……”快樂時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。

      榜樣四年級(jí)作文 篇3

      一天晚上,我做完作業(yè),靜靜凝視著遠(yuǎn)方。突然,我的目光定格在了離我家不遠(yuǎn)的橋上。

      那橋上有個(gè)骨瘦如柴的老漢,身后拉的是那一車仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時(shí),走來一位穿著時(shí)尚的`女郎。我想:這會(huì)和電影里的情節(jié)一樣嗎?一個(gè)漂亮的女人走到個(gè)窮人面前,頭也不回地走了。

      可出乎我意料的是,那個(gè)女郎竟走到那車的后面,用力地幫那老伯推車。不一會(huì)兒,那女郎便汗流浹背,身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個(gè)洞。過了一會(huì)兒,他們到達(dá)了橋頂。只見那老伯感激萬分地對(duì)女郎說:“姑娘,我就知道你在后面幫我推車,不然我怎么會(huì)那么快到達(dá)橋頂呢?非常謝謝你!”女郎笑著回答道:“不用謝,老伯,幫你是我自愿的!”說完,她便離開了。那條被刮了個(gè)洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著。

      “榜樣”這個(gè)詞大家再熟悉不過了,可是如果我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有很多榜樣。那個(gè)女孩不也是一個(gè)榜樣嗎?

      榜樣四年級(jí)作文 篇4

      人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。

      讓我們環(huán)視一下身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊,這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),還有我在部隊(duì)任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。

      不過今天我最想和大家分享的是在中國(guó)首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學(xué)校長(zhǎng)的“媽媽”一句一句地對(duì)臺(tái)詞,生怕“媽媽”第一次上臺(tái)會(huì)緊張的把臺(tái)詞給忘了。下午的'時(shí)候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺(tái)身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺(tái)了?墒且坏┑搅嗽撍蠄(chǎng)的時(shí)候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因?yàn)樗,臺(tái)下坐著幾百個(gè)觀眾。∫?yàn)樗雷钋芭诺氖莵碜云仗m店的40個(gè)真正的留守兒童!她咬牙也要堅(jiān)持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對(duì)舞臺(tái)負(fù)責(zé),對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的精神!

      在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單,不管做什么,一個(gè)人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有益的事都值得我去堅(jiān)持!在戲劇舞臺(tái)我上一定會(huì)認(rèn)真演好自己飾演的每一個(gè)角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生!

      榜樣四年級(jí)作文 篇5

      我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jī)很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>

      媽媽同事的孩子小寧也在我的班級(jí)。她扎著一條小辮子,個(gè)子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。

      說起上學(xué)期的.期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開口”了!耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí),聽見沒有?你看她這次語(yǔ)文考了94,數(shù)學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過她還不行嗎?”我嘀咕著。

      說也奇怪,自從有了小寧這個(gè)榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績(jī)一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問了她的“秘密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學(xué)習(xí),多練作文,多讀書,多發(fā)言,這樣你的成績(jī)才可以上去!

      她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的成績(jī)就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語(yǔ)文成績(jī)是92.5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”,我足足進(jìn)步了5.5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。

      現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α俊5沂紫纫兄x榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

      榜樣四年級(jí)作文 篇6

      一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。

      上學(xué)期期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的.時(shí)候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì)兒,忽然

      ,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說:“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕松的回家去。

      回家后,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎么辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?

      推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說:“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語(yǔ)文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說不出來。

      女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話?纱藭r(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

      榜樣四年級(jí)作文 篇7

      今天是小明爺爺?shù)纳眨∶靼职衷诰频甓司葡o爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會(huì)夾幾個(gè)鹽水蝦,一會(huì)夾幾塊揚(yáng)州老鵝,一會(huì)吃個(gè)小點(diǎn)心,就著新鮮的水果汁。吃的.不亦樂乎!

      就在大家開懷暢飲時(shí),小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動(dòng)筷子吃,卻不時(shí)往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營(yíng)養(yǎng)您多吃點(diǎn),這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時(shí)上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時(shí)吃東西從來不等人,喜歡吃的菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸,:“爸爸,還是您吃吧,您平時(shí)工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃!

      這時(shí)桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。

      榜樣四年級(jí)作文 篇8

      她,皮膚白白的,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著,顯得異?蓯,榜樣朋友敵人。

      早讀時(shí),你走近我們班級(jí),總能聽見清晰的朗讀聲,那是在她的帶領(lǐng)下,我們一起遨游書的.海洋,穿越時(shí)空,去古代旅行,到未來探險(xiǎn)。她說起話來呀,每一個(gè)字,每一個(gè)音都是那么清晰,那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。

      上課時(shí),她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正;她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著,并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(zhǎng),。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些,她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫得好的同學(xué)時(shí),她總是榜上有名。這時(shí),她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁,比賽著誰(shuí)的發(fā)言更精彩。

      下課時(shí),在走廊,在教室都閃過一個(gè)歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音,別懷疑,那還是她。我們樂意與她談話,談天說地,把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了,就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。

      我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾!

      榜樣四年級(jí)作文 篇9

      我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長(zhǎng),非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。

      那是五年級(jí)上冊(cè)正在上科學(xué)課的時(shí)候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團(tuán)砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們就開始砸!薄班牛诲e(cuò)。”在等等老師做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”,終于黃老師做實(shí)驗(yàn)了,于是我跟志峰拿起紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團(tuán)像雨點(diǎn)般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù),哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù),我雖然很佩服弘譽(yù)的`“路見不平,拔刀相助”的精神,但是,現(xiàn)在不是佩服的時(shí)候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽(yù)也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機(jī)把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓,還被懲罰了。

      我原以為依婷會(huì)哭,可是依婷不哭,她非常堅(jiān)強(qiáng),而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅(jiān)強(qiáng)。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一說清了。

      榜樣四年級(jí)作文 篇10

      在我心中一直有一個(gè)榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。

      他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的'鼻子下面、擁有一張能說會(huì)道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時(shí),他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí),能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;下課時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)。不會(huì)的時(shí)候,他也會(huì)問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績(jī),成為了學(xué)校的大隊(duì)委。

      他不僅學(xué)習(xí)好,他還愛運(yùn)動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。

      他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每次舉行校運(yùn)會(huì),這兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍非他莫屬。全校師生都對(duì)他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。

      在別人心中,好學(xué)生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級(jí)以來,他去過近11個(gè)國(guó)家和省會(huì),他把一部分時(shí)間都用在了旅行上?梢哉f是一個(gè)非常愛生活、愛旅行的好孩子。

      你現(xiàn)在知道,這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?告訴你,這個(gè)人就是我。請(qǐng)為我加油、點(diǎn)贊吧!

      榜樣四年級(jí)作文 篇11

      人人都有一個(gè)榜樣,我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)——趙婧冰。

      趙婧冰的每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。記得有次考試,她答完卷子后,又認(rèn)真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了,看見趙婧冰正眉頭緊皺,看來一定又有做錯(cuò)的'題被她檢查出來了。每當(dāng)她檢

      查出錯(cuò)題時(shí),就眉頭緊皺;每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯(cuò)誤改正后,就笑起來。她這種學(xué)習(xí)精神,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

      趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回,張老師留了道難題,我算呀算呀怎么也算不出來,就想出去玩,可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她:“你怎么不出去玩呀?”她回答道:“題還沒有解出來,怎么出去玩?解題的過程也是我們掌握知識(shí)的過程,只有知識(shí)掌握牢靠。解題方法記住,才能使我們的思維更敏捷,不是嗎?”聽了她的話,我很慚愧,連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

      此外,趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤被她發(fā)現(xiàn)后,她都會(huì)認(rèn)真地指出并要求我改正,而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心,幫助我改掉了許多的壞毛病,現(xiàn)在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。

      榜樣四年級(jí)作文 篇12

      在伴隨我成長(zhǎng)的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨,他們每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),第一個(gè)跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

      那是今年暑假的一天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的`天空飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了,我準(zhǔn)備坐在長(zhǎng)椅上休息,卻突然看到在長(zhǎng)椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長(zhǎng)椅上,心想:“誰(shuí)這么不道德,隨地亂丟果皮!”

      我正坐在長(zhǎng)椅上休息。突然,一個(gè)小妹妹跑過來,她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著:“踩上了會(huì)摔倒!边h(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠(yuǎn)?”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說:“果皮應(yīng)該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么,但是我一點(diǎn)也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的……

      妹妹的行為深深觸動(dòng)了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動(dòng)撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      榜樣四年級(jí)作文 篇13

      每個(gè)人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。

      首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學(xué)習(xí)。

      他還積極參加各種各樣的活動(dòng),有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺(tái)上演講,微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài),這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。

      還有我的朋友宋筱夢(mèng),她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口,我感到很慚愧。

      王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話,她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案,再狡猾的'狐貍也逃不過王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。

      她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí),將來超過她!

      榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),向榜樣學(xué)習(xí)!

      榜樣四年級(jí)作文 篇14

      我記得小的時(shí)候,總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語(yǔ)文課本中,雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”,“心地善良“,”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象;钤诖蠹业男哪恐,到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡!按笥晗滤湍吧概丶摇保盎疖囌緹o私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了,他的行為就像冬日的`一把火,溫暖人們的心窩,就像秋天里的田野,給人無限快樂,就像春天里的春風(fēng)看似微不足道,實(shí)則吹綠了千山萬水,在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚(yáng)正氣的精神,而是這股精神是多少人值得追隨的。

      1962年8月15日,雷鋒叔叔不幸的離開了這個(gè)五彩繽紛的世界,他的離世意味著這個(gè)社會(huì)就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過那幫助的人前來暮送,一陣陣哭泣聲,不停地在這座城市回蕩著。

      我相信老天爺一定是憐惜他,覺得雷鋒太累了,不想在讓他累了,想派一位使者把他送她一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)饑餓,不需要在受他幫助的地方去了吧!那應(yīng)該就是——天堂了把。

      我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應(yīng)該不會(huì)閑著吧!一定受它們好評(píng)!

      他應(yīng)該在那個(gè)地方無時(shí)無刻的關(guān)注著我們吧。

      榜樣四年級(jí)作文 篇15

      我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      朵朵長(zhǎng)得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來蕩去,一雙明亮的.大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí),不管你問她多少問題,她幾乎都知道。

      一天,陽(yáng)光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見朵朵正拿著語(yǔ)文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!

      下課的時(shí)候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時(shí)候,看見她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時(shí),朵朵就用鉛筆劃出來?赐旰螅涠溥B忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室,大聲問:“誰(shuí)有字典?請(qǐng)借我一下!”原來朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!

      這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

      榜樣四年級(jí)作文 篇16

      我的榜樣是爺爺,我的爺爺不僅是一名醫(yī)生,也是衛(wèi)生院的院長(zhǎng)。在家的時(shí)候,有很多的人找爺爺看病,而爺爺也總是像一位白衣天使,不,他本來就是一位白衣天使,而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候,我總是一直觀察,爺爺總是很細(xì)心,認(rèn)真的使得他們快速的.好起來。

      有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上,有一位病人找爺爺看病,爺爺?shù)幕鹧劢鸾鹨豢淳椭朗歉忻傲,說:“吃幾顆感冒藥就好了!蹦俏徊∪说乐x后就離開了。今天早上我還在家想:昨天晚上會(huì)不會(huì)有病人早爺爺看病,我左等右等,10分鐘,15分鐘,20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來!蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了......

      還沒等爺爺坐下,我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況,果然有人找爺爺,我聽了說:“爺爺您真?zhèn)ゴ,能救這么多得人!睜敔斢终f:“紫瓊,你想不想當(dāng)醫(yī)生。”

      “現(xiàn)在!”我驚嘆道。

      “以后!睜敔斢终f“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)醫(yī)生!

      我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓大家健健康康的生活。

      榜樣四年級(jí)作文 篇17

      每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的。他性格活潑,語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完,讓我有身臨其境的感覺。

      別看他這么愛無,可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就瞪起眼來,一直是班上的'學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫作業(yè),作業(yè)不寫完,絕對(duì)不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡,并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。

      今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇18

      從幼兒園到現(xiàn)在,我有許許多多的同學(xué),但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣,她就是我們班的張可頤。

      她有著一頭長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,喜歡紅顏色的衣服,看起來漂亮極了。

      她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂于助人的人。星期三的早上,第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫,心里想:今天一定要畫好,得到老師的`表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好,準(zhǔn)備拿起筆畫時(shí),糟糕的事情出現(xiàn)了,我的畫筆竟然找不到了,我趕緊在書包里翻了翻,沒有,桌子上找了找,沒有,難道是我忘拿了?我怎么能這么粗心呢?

      看著同學(xué)們都畫了起來,我越來越著急了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得我都出汗了。正在這時(shí),張可宜看到了我的樣子,問清情況后,她毫不猶豫的把她的筆給了我,說:“給,你用吧!”我說:“那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,你用完了我再用。”看著她的笑容,我覺得是那樣的美。

      我拿著這支帶著溫暖的筆,認(rèn)真的畫了起來,我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課,真是多虧了她呀!

      她真是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。

      榜樣四年級(jí)作文 篇19

      我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。

      在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)里,有這樣一個(gè)人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點(diǎn),還時(shí)刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個(gè)天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

      她最吸引人的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。

      她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。

      她刻苦學(xué)習(xí),從沒有間斷學(xué)習(xí)素描。她的'素描水平已經(jīng)非常高了,能把嫦娥畫的栩栩如生,能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚,能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……

      這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。

      榜樣四年級(jí)作文 篇20

      榜樣是什么?榜樣可以是一種心中的認(rèn)可;榜樣也可以是一種敬佩;榜樣更可以是一種贊賞。而我心中也有一個(gè)榜樣,她就是我的姐姐。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在太陽(yáng)下,小花笑開了臉,小鳥唱起了童謠。而我和姐姐正在去面包店的路上,回來時(shí)發(fā)生了意想不到的事。

      她,是一個(gè)七十多歲的老太太。頭發(fā)亂得跟雞窩似的,歲月的摧殘?jiān)谒俱捕v的臉上留下了深深的皺紋,有她在的地方幾乎空氣都彌漫著一股臭味。

      “走啦!”我對(duì)姐姐說?墒墙憬銋s像木頭人一般,無動(dòng)于衷,依然用哀傷的眼神望著老太太。突然,姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到了面包店,買了一些面包和水遞給老太太。說道:“老太太,您一定餓了吧,快吃吧。”老太太緩慢地抬起頭來,說:“謝謝你,善良的孩子。”

      我站在一旁,默默地流下了眼淚。我既開心又傷心,開心是因?yàn)槲矣幸粋(gè)善良的姐姐,傷心又是因?yàn)槲乙姷嚼咸珪r(shí),心中竟沒有一絲絲的憐憫之心。所以我今后一定要做一個(gè)善良的.人,而姐姐就是我心中的榜樣,就是善良的代名詞。

      善良是沙漠中的泉水;善良是冬日里的暖陽(yáng);善良是災(zāi)難中的希望。善良也是一朵雪花,雖然總會(huì)融化,可是它卻融化在了別人的心里,將美麗印在了腦海里……

      榜樣四年級(jí)作文 篇21

      在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅,有人說她寫字不好,有人說她不愛干凈,但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。

      我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí),每次考試的時(shí)候,她遇到不會(huì)寫的'題,從來不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒寫完,老師要檢查,她就主動(dòng)去告訴老師,每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了,她就勇敢的去告訴老師。

      有一次老師讓我們把桌子拉開,因?yàn)橐荚,在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì)的題,我看到了她一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒低下頭思考,把自己急得滿頭大汗,我就對(duì)她說:“小紅,這道題你不會(huì)做嗎,如果不會(huì)做,我跟你說。”她卻說:“不用了,謝謝,我不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣牭搅怂脑捯院缶筒辉僬f話了。

      第二天,我看到小紅的成績(jī)并不太好,就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時(shí)小紅認(rèn)真地對(duì)我說:“做一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),不能作弊。”我聽到她的話后說:“小紅,你能這樣誠(chéng)實(shí)真難得,我要向你學(xué)習(xí)。”

      雖然她沒有那樣干凈,沒有比別人寫的字好,沒有比別人長(zhǎng)得白凈,但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣!

      榜樣四年級(jí)作文 篇22

      人生中,有很多的榜樣,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。

      她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué),她的'大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后,只要她得到了老師的獎(jiǎng)品,她總是會(huì)和我分享;在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她總會(huì)幫我掃后面;當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時(shí)候,她總會(huì)幫我出氣。

      她對(duì)別人也很好。記得有一次,我們班的一位同學(xué)說,他要去送餐具,很忙,需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑浪皇钦嬲娜ニ筒途撸皇菫榱送娑,但梁薇說沒事的,就洗一次。我說她太善良了,幫人家洗碗什么也沒換到,連一聲謝謝也沒有,未免太吃虧了吧。之后,那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗,但梁薇也從來都沒有推辭過。你看,她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話,哪怕別人得罪了她,她真的是太大方和善良了。

      梁薇天真無邪,可愛大方,她的品質(zhì)是多么可貴,做任何事情都盡心盡力的去做,從不懶惰、拖泥帶水的。

      我以大方善良的梁薇為榜樣。

      榜樣四年級(jí)作文 篇23

      我的榜樣是我們班長(zhǎng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上,眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

      她非常公正,從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話,她先是提醒和警告,可是那位同學(xué)還并不放在眼里,她馬上把對(duì)方的.名字記到黑板上面。

      她也很愛勞動(dòng),每一次都非常積極,從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子,就喊自己腰酸背痛,不能做值日了,可是一到下課腰也不酸,背也不痛了;立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩,那速度比劉翔跑得還快。

      她的成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三,讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛,不,甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯(cuò),她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。

      她也很愛幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙,捂住她的眼睛,而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問那位同學(xué):怎么樣了?沒事了,她才放下心。

      這就是我的榜樣,一個(gè)公正公平、愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神,學(xué)習(xí)她愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí),樂于助人的品質(zhì)與精神;努力的向她看齊,成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

      榜樣四年級(jí)作文 篇24

      你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎?她就是愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),助人為樂的班長(zhǎng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦,下面我就隨便說兩件事情。

      每次上課我都沒見她做過小動(dòng)作,老師只要一提問她都舉手回答問題,基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三,真佩服她,我偶爾也會(huì)回答一些問題,但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好!在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭(zhēng)取超越她,這不是吹牛,我在加油了。

      有一次上體育課,一個(gè)同學(xué)摔了一跤,手都充血了,大家都圍過來看熱鬧,有的拿紙幫她擦,有的.在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的笑話,這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒事了,于是大家都跑了,我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走,我的好朋友喊我走啊玩去,好不容易有節(jié)體育課,我還是沒有抗拒住玩的誘惑!跑了。玩了一會(huì),我看見班長(zhǎng)扶著那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室,那時(shí)我感覺班長(zhǎng)的背影好像是我在書上看到的那樣有點(diǎn)高大!其實(shí)她也特喜歡上體育課的,這件事情對(duì)我映象很深,也影響了我,我在將來的生活中也會(huì)盡自己能力去幫助別人!

      好事情說也說不完的,在班長(zhǎng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),向班長(zhǎng)致敬,向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇25

      “寶貝回來了!趕快洗手吃點(diǎn)心,吃完點(diǎn)心就要寫作業(yè)啰!寫完就可以做你想做的事了!回來了,趕快去洗手吃點(diǎn)心,等一下還要去上才藝課,書包要記得收拾…”我想用這樣溫柔的口吻跟我的孩子們說。

      當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,我會(huì)讓孩子學(xué)他喜歡的才藝,念他喜歡的書給他聽,帶他去好玩的地方留下美麗的回憶。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),我會(huì)先聽聽他為什么做錯(cuò),如果事故意的就要處罰,如果是不小心的就會(huì)提醒他,不要常常犯錯(cuò)。當(dāng)爸爸媽媽真的很辛苦,因?yàn)橐ぷ鬟要陪孩子,F(xiàn)在我要好好向父母學(xué)習(xí),以后才能成為一位好爸爸。

      當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,我希望我的孩子可以成為有用的人,更希望他懂得感恩,所以身為父母要先成為好榜樣。所以當(dāng)我的孩子做錯(cuò)事,第一次我會(huì)好好跟他講,如果又再重復(fù)犯錯(cuò),就會(huì)給他不同的'處罰,讓他記住教訓(xùn),不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

      我覺得當(dāng)父母真不容易,平常要努力賺錢養(yǎng)家,還要照顧孩子的健康,操心孩子的學(xué)習(xí),當(dāng)父母真的很辛苦,我很感謝我的爸爸媽媽,給我一個(gè)最好的榜樣。

      榜樣四年級(jí)作文 篇26

      她是我的榜樣。她,從小就很優(yōu)秀;她,一直都很勤奮;她的成績(jī),在那一年開花結(jié)果了!

      那是1999年的一天,一張報(bào)紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨(dú)家新聞:《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟(jì)》。她被四所美國(guó)名牌大學(xué)同時(shí)錄取,那四所大學(xué)分別是:宋美齡、冰心、美國(guó)總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院;世界一流的'高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院,還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué),并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!

      在她剛會(huì)說話的時(shí)候,就開始試著編詩(shī),試著寫作。在她上幼兒園大班時(shí),就開始一天寫一段日記,到四年級(jí)時(shí)就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我管理學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;有自信開朗的性格,堅(jiān)持不懈的意志,學(xué)什么就會(huì)堅(jiān)持到底,一定把它學(xué)好。

      我要向她學(xué)習(xí)的是:第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,堅(jiān)持不懈,不怕困難,把一件事做好了再去干別的事。

      她是我的榜樣,她,就是劉亦婷。

      榜樣四年級(jí)作文 篇27

      李夢(mèng)潔是我的好朋友,而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的,而是因?yàn)樗返潞茫也鸥慌笥训。那是因(yàn)橐患∈拢淖兞宋覍?duì)她的看法。

      記得有一次,李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候,忽然刮來了一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢(mèng)潔看到了之后說:“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說:“撿完他們就上課了,再說,這有沒有值周生,撿了也是白撿,再不過來,我們可就不帶你了。”李夢(mèng)潔說:“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù),不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的`!敝軔傉f:“那還那麼多呢,一會(huì)兒也撿不完呀?”“我們只要快一點(diǎn)撿,一會(huì)兒就能撿完!崩顗(mèng)潔堅(jiān)定地說。“好”三個(gè)人說完之后就立刻開始撿了起來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴打響了,她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹,柳樹擺動(dòng)著枝條像是在說:“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。

      李夢(mèng)潔這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇28

      他是我們班的“關(guān)門員”,每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門。

      他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關(guān)門,他對(duì)老師說,這學(xué)期由他關(guān)門吧!老師同意了。

      上個(gè)星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關(guān)門,他卻溜走了,這也太不負(fù)責(zé)了!我走到門旁,準(zhǔn)備關(guān)教室門。

      這時(shí),我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認(rèn)真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會(huì)這么認(rèn)真。想完,我對(duì)他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。

      前面的窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺(tái),看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺(tái)上的灰塵。

      現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的'每一個(gè)角落,沒發(fā)現(xiàn)問題,便朝教室外走去。他看到了我,對(duì)我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關(guān)門聲。

      他就是王文迪。比學(xué)習(xí),他比不上張振鐸,但比愛班級(jí),他比誰(shuí)都強(qiáng)!他愛班級(jí)的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。

      榜樣四年級(jí)作文 篇29

      我很敬佩禹怡琳,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽我慢慢道來……

      星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫完,我還剩下5頁(yè),寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說:“禹怡琳已經(jīng)全本寫完,而且寫得比較好”。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來越多,但老師說趙方良后邊有幾頁(yè)沒有認(rèn)真寫,而禹怡琳卻每頁(yè)都寫地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺得有些不可信,而老師說的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫的都很用心,難道她昨天晚上沒睡覺,一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說:“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的`。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。

      我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

      榜樣四年級(jí)作文 篇30

      相信每個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣是我的同學(xué)——張家琪。

      她身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而且還是班上的班長(zhǎng)。就拿最近的一件事來說吧!有一次期末考試后,我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語(yǔ)都考了100分。英語(yǔ)老師說:“英語(yǔ)考100分的同學(xué),可以選擇寫做一本英語(yǔ)book和英語(yǔ)閱讀護(hù)照,也可以選擇不寫做一本英語(yǔ)閱讀不可和英語(yǔ)閱讀護(hù)照!蔽一丶液螅J(rèn)真的想了想,決定不做了,因?yàn)槲颐佬g(shù)并不好,畫的也不好看,而且這次我語(yǔ)文成績(jī)并不理想,在這個(gè)假期要大補(bǔ)語(yǔ)文。當(dāng)然,英語(yǔ)也不能落下,我決定每天背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)都做了這項(xiàng)作業(yè)。后來,經(jīng)過打聽,我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的,而張家琪是自愿做的`,做的還特別好看呢!為此我特別崇拜。而且增加其對(duì)朋友還特別好,記得我剛?cè)ノ缤胁繒r(shí)有幾個(gè)我要說我有點(diǎn)兒傻,(其實(shí)我只是有點(diǎn)單純)張家琪說:“哼,李甜蕊才不傻呢!他都得過好幾年三好學(xué)生呢!”“就是,就是!蔽覀儼嗟牧硗鈳讉(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無話可說了。說實(shí)話,我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。

      我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。

      榜樣四年級(jí)作文 篇31

      我身邊能讓我敬佩的榜樣很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。

      我的姐姐不但學(xué)習(xí)好,體育也很棒,好像沒有她不會(huì)的事情。小的時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會(huì)一樣?墒锹奈野l(fā)現(xiàn),我的姐姐并不是天生什么都會(huì),只是她比較認(rèn)真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,所以我把她當(dāng)做我身邊的榜樣。

      當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題想放棄的`時(shí)候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不會(huì)放棄,而是會(huì)默默的鉆研,或是去請(qǐng)教別人,直到把題弄懂弄會(huì)為止。想到這些,我好像有了繼續(xù)鉆研的動(dòng)力,我也學(xué)著她的樣子,努力鉆研,或是向其他人請(qǐng)教,把不會(huì)的弄明白。

      當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候想偷懶的時(shí)候,我也會(huì)想到我的姐姐。我會(huì)問我自己,姐姐會(huì)偷懶嗎?答案肯定是否,想到這里,我也有了不犯懶的動(dòng)力。

      總是,當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇見困難的時(shí)候,我總會(huì)想起我的姐姐,她給我學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的激勵(lì),促使我不斷的進(jìn)步,今后我會(huì)繼續(xù)以我的姐姐為榜樣,不斷的進(jìn)步。

      榜樣四年級(jí)作文 篇32

      很多人心目中都會(huì)有榜樣,榜樣像催化劑,會(huì)激勵(lì)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也不例外,我的榜樣深刻在心里。

      他叫欒泓霖,是我們班的紀(jì)律委員。大家都會(huì)好奇地問,一個(gè)紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢?不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級(jí)的紀(jì)律委員,他不但紀(jì)律管得好,而且成績(jī)也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,他課上認(rèn)真聽講,總積極地跟著老師的思路在思考題目。

      記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型,題中涉及的.數(shù)字很大,增大了計(jì)算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考半天,還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣,只見他全神貫注地盯著黑板,手中的筆在不停地劃著,算著,正當(dāng)老師想公布答案時(shí),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手臂,并準(zhǔn)確無誤地說出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。

      我的榜樣是不是特別棒,希望我在他的影響下,在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏,能順利考上理想中學(xué)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇33

      她雖然是聾啞人,但她精通九國(guó)語(yǔ)言,是世界聞名的教育家,哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

      海倫出生在美國(guó)亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn),海倫剛出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽覺和她眼中這個(gè)五彩斑斕的.世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的出現(xiàn),她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學(xué)校,在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里,海倫學(xué)會(huì)了說話并成功考入哈佛大學(xué)。

      海倫的經(jīng)歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無知的時(shí)候,海輪已經(jīng)開始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會(huì)是一個(gè)天才時(shí),海倫卻突然大病了一場(chǎng)。這無疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道,教育一個(gè)健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢?但他們沒有放棄,終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后,海倫跑遍了美國(guó),在大大小小的市里,海倫都進(jìn)行了演講,并建立了很多慈善機(jī)構(gòu)。

      相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇34

      在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣!

      我們市區(qū)起的最早的.無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn),們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

      啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

      這就是心目中的榜樣——城市美容師。

      榜樣四年級(jí)作文 篇35

      他,就是我們的班長(zhǎng)———王卜仟。

      王卜仟又高又瘦,甚至看起來有些弱不禁風(fēng)。但是臉上總是洋溢著微笑,十分和善。做為班長(zhǎng),看起來沒什么事情,體委、勞委似乎比他辛苦的多。但實(shí)際他卻默默的為我們這個(gè)大家庭付出了許多。

      在武術(shù)操比賽中,我們班獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。身為領(lǐng)操員的他展露了不凡的風(fēng)采,被評(píng)為“最佳領(lǐng)操員”。大家都知道他為這個(gè)榮譽(yù)做了很多。每天早晨他在操場(chǎng)上總要打七八遍后才回到教室,每一次的.練習(xí)都能感覺到他的精神氣,可見他每一次都會(huì)做到最好。他經(jīng)常用自己的空閑時(shí)間去找體育老師詢問武術(shù)操的細(xì)節(jié)動(dòng)作,然后自己先練習(xí)好再教給我們。課間他也會(huì)帶著我們練習(xí),一遍又一遍不厭其煩,可以說他就是我們班的中流砥柱。

      他也是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人,在四個(gè)數(shù)學(xué)課代表中,幾乎每天都能看到他在老師的辦公室里進(jìn)進(jìn)出出,有些瘦弱的身影獨(dú)自一人抱著一大摞沉甸甸的《分層》。有時(shí)候老師沒有時(shí)間批改作業(yè),他就會(huì)利用課間時(shí)間為大家核對(duì)作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。

      王卜仟的這些嚴(yán)于律己、熱心為班集體服務(wù)的精神值得我去學(xué)習(xí),也值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。

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