長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文1
我從小就是一個(gè)脾氣急躁的小孩。記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下，我的脾氣也隨之慢慢變好了。
記得那天是星期六的早上，我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍，便拿起一個(gè)冬筍，心想著：這個(gè)當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧！我拿起冬筍，一會(huì)兒當(dāng)劍揮舞，一會(huì)兒當(dāng)?shù)端�，一�?huì)當(dāng)金箍棒來(lái)玩。弟弟突然跑過(guò)來(lái)，一把搶走我手里拿的冬筍，說(shuō)：“我要玩嘛，給我玩。”我又搶回來(lái)說(shuō)：“那里還有，你去拿其他的冬筍。”
“不要，我就要玩這個(gè)�！钡艿苷f(shuō)完之后又搶了回來(lái)�！皻馑牢伊�，軟的不行來(lái)硬的�！蔽覔]了揮手“你再不還給我，我就打你。”弟弟聽了立馬大哭起來(lái)。
媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過(guò)來(lái)，她把弟弟哄到另一個(gè)房間去玩。然后走過(guò)來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō)：“不要生氣了，弟弟還小不懂事，不要和他計(jì)較。生氣，既傷自己的身體，也會(huì)破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好。”媽媽一邊說(shuō)，一邊撫摸著我的腦袋，我聽著，心里的氣也慢慢消了。心想：他畢竟也是我的弟弟，再說(shuō)他也不是故意的.，等我有空的時(shí)候，我再和弟弟講講道理，相信他會(huì)改正的。我靜下心來(lái)把作業(yè)寫了一遍�？粗ふ淖鳂I(yè)，我的心情一下變好了。
就這樣，在媽媽的教育下，我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會(huì)惱羞成怒，而是冷靜地想著解決的方法，媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文2
怎樣才算長(zhǎng)大？每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn)，而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣，我的理解是——長(zhǎng)大，就是自己能夠獨(dú)立，能夠自己照顧自己，有責(zé)任心。
暑假，我離開父母參加了軍旅夏令營(yíng)，七天的夏令營(yíng)生活讓我真正走向了獨(dú)立，我告別懶惰，走向勤奮。每天起床號(hào)一響我就整裝待發(fā)，開啟一天的美好生活，在那個(gè)炎熱的夏天，在那些沒有媽媽陪伴的日子里，我和與我同齡的`小伙伴在教官的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多東西，我們自己洗衣服，梳頭發(fā)……，每天我還要照顧同寢室的小妹妹，在夏令營(yíng)里我還結(jié)交了很多好朋友，在和他們做游戲的過(guò)程中，我懂得了相互合作的重要性，我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，處理一些生活中的小事。
新學(xué)期開學(xué)一進(jìn)入四年級(jí)，我就覺得我告別了幼稚，我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房間、整理書包，我會(huì)時(shí)常幫父母做家務(wù)，陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)給他們拿拖鞋，媽媽每次都會(huì)說(shuō)：“我們的寶寶真是越來(lái)越懂事，長(zhǎng)大了。”
我長(zhǎng)大了，在人生的道路上，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)，草兒在發(fā)芽，花兒在開放，小樹在長(zhǎng)高，我在不斷長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文3
長(zhǎng)大的我終于懂得，曾經(jīng)，媽媽為我撐起一片藍(lán)色，無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我要給媽媽撐出一片快樂，絢麗多姿的天空。
在一個(gè)雪花飛舞的冬天，媽媽像往常一樣來(lái)學(xué)校接我下課，她戴著手套站在學(xué)校門口，一看到我，連忙把手套脫下戴在我手上，雙手裸露在外面，繼續(xù)騎著電動(dòng)車，我坐在車后面，心想：“媽媽肯定很冷，手一定冷冰冰的.。”
回家以后，媽媽沒顧上休息，飛快地走到水池邊，去洗我的臟衣服，我心疼的立馬跑上前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。您歇會(huì)兒，您手都凍紅了，今天我來(lái)洗吧。”媽媽不同意，最后，媽媽看著我心急的眼淚都要流出來(lái)了，只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
我在水池邊，蹲下來(lái)，當(dāng)我把雙手放進(jìn)水里時(shí)，我感覺我的雙手都結(jié)冰了！“真冷��！”我想。這時(shí)，窗外的風(fēng)吹過(guò)，我瞬間像掉進(jìn)了冰窖，我咬著牙，雙手不停的搓著衣服臟了的地方，沒過(guò)多久，我頭上居然還滲出了汗珠。終于洗完了，我掙扎著直起身子，腰酸背痛的，我想：“我只是洗了一次衣服，就這么累，這么辛苦，可是媽媽每天都要為我洗衣服，一定更辛苦了，我以后要多幫媽媽做家務(wù)�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看著我洗好的衣服，露出了欣慰的笑容：“你終于長(zhǎng)大了！”
聽到了這句話，我開心地一蹦三尺高，“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！”雖然是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最美好的回憶：“我一定要給媽媽帶來(lái)快樂！長(zhǎng)大真好！”
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文4
我總是天天地盼：我什么時(shí)侯才能長(zhǎng)大？什么時(shí)侯才能逃過(guò)上學(xué)的日子？什么時(shí)侯才能有自己的主見？
上學(xué)、考試，我們已經(jīng)懼怕了，連晚上做夢(mèng)都是考試，滿眼都是卷子，眼睛離書本只有5厘米，同學(xué)們都人人健康的兩眼成了不健康的四眼，想必你們都聽說(shuō)過(guò)：“考考考，老師的'法寶；分分分，學(xué)生的命根”這句話吧！可以，這是一點(diǎn)不錯(cuò)，如果考不好，回家就要挨鐵燒餅吃了，那滋味不好受��！
長(zhǎng)大了可以遠(yuǎn)離課本，還可以有自己的主見�，F(xiàn)在，我們無(wú)論做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的同意，連和同學(xué)們一起出去玩都不行，要是能加速快長(zhǎng)大，這不就是常有的事了嗎？
我每天憧憬著未來(lái)世界，美的常常傻笑，長(zhǎng)大了就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，要知道吃得苦中苦，方為人上人��！
爸爸媽媽你們什么時(shí)侯才知道一個(gè)11歲的孩子身上所背的包袱多么沉重，老師你什么時(shí)侯才能知道一個(gè)學(xué)生的重任和辛苦�。�
唉，我多么希望能做自己的事，什么時(shí)侯才能不被人管，什么時(shí)侯我才能解放，什么時(shí)侯……我好想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文5
兒時(shí)，媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步，媽媽的手就象我的“大拐杖”，讓我大膽地向前邁步；十年后的現(xiàn)在，我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛，手肘和膝蓋痛得讓她沒法忍受！走路一瘸一瘸的，看媽媽難受的樣子，我十分揪心！于是我暗下決心：一定要照顧好媽媽！讓她早日康復(fù)！
早上，我比往常起得早，因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí)，人一蹲下去卻難以站起來(lái)，所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開始媽媽不同意，后來(lái)拗不過(guò)我才答應(yīng)了，可是事情并沒有我想象的那樣順利，我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來(lái)，但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒！放學(xué)后，我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽，讓她轉(zhuǎn)移疼痛的`注意力！晚飯后，我扶媽媽去散步，我比媽媽矮半個(gè)頭，在路上碰到熟人，她們開玩笑地說(shuō)：“喲！真像倆姐妹！”，媽媽會(huì)開心地說(shuō)：“象貼心的‘小拐杖’！”。
如今，媽媽的病好了，她總在親朋好友面前說(shuō)我是她“貼心的‘小拐杖’”，鄰居們也�？湮议L(zhǎng)大懂事了！是的，我己經(jīng)長(zhǎng)大了：不單有自理能力，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí)，期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)！
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文6
星期六早上媽媽說(shuō)她有事要外出一下，讓我今天一個(gè)人在家。媽媽問(wèn)我敢不敢，我想：反正不敢也得敢，就說(shuō)：“我敢！”可是我心里還是砰砰直跳，想著千萬(wàn)不要有陌生人來(lái)呀！
我正在思考一道數(shù)學(xué)題。忽然，從門外響起了敲門聲。會(huì)是誰(shuí)呢？我搬起凳子到了門口，站上去對(duì)準(zhǔn)貓眼往外看。呀！外面這個(gè)人好像是我們樓下的，但干嘛敲我們家的門呀？可能是他找我們有什么事吧！我剛要給他開門，腦子里突然想起了媽媽說(shuō)千萬(wàn)不要給陌生人開門。我仔細(xì)的看了看他，發(fā)現(xiàn)他的臉很紅很紅，明顯是喝醉了，但好像有不給他開門就一直敲下去的氣勢(shì)。我嚇壞了，遇到“壞人”了，怎么辦呀！忽然他在門口喊道：“老媽！是我！快點(diǎn)給我開門！”我暈，他居然叫我“老媽”，我從凳子上跳了下來(lái)，跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，真不走運(yùn)，我被椅子絆了一下，只見“嘩啦”一聲，媽媽的文件掉了下來(lái)，我一邊把文件撿起來(lái)一邊說(shuō)：“真晦氣，連椅子都欺負(fù)我�！睋斓揭话霑r(shí)，蒼天啊，你知道我看見什么了嗎？我看見了物業(yè)和保安室的電話！我欣喜若狂，飛毛腿般的沖到電話機(jī)前，抓起電話就打給保安叔叔。打完電話回到客廳，從貓眼看去他在我們家門口樓梯上睡覺了，過(guò)了5分鐘就看見2個(gè)保安叔叔走了過(guò)來(lái)，叫醒他帶著他走了。
下午3點(diǎn)媽媽回來(lái)了，我興奮地把這件事從頭到尾的'講了一遍，媽媽聽了直夸我長(zhǎng)大了。
��！原來(lái)做出正確的事也叫長(zhǎng)大，我以后要多“長(zhǎng)大”。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的，而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。
其實(shí)，剛開始我對(duì)彈琴根本就沒有什么興趣，可是當(dāng)我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后，我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好，但媽媽說(shuō)，上鋼琴課的費(fèi)用很高，而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴，如果我不能持之以恒的話，那鋼琴買回來(lái)就只能作擺設(shè)了。
聽爸媽這樣一說(shuō)，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定能夠成功。現(xiàn)在，我好容易有了自己的夢(mèng)想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報(bào)名，最后通過(guò)我一再請(qǐng)求，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí)，等我通過(guò)升級(jí)考試，再考慮買鋼琴。
我相信，心中有夢(mèng)想，只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬(wàn)一沒有實(shí)現(xiàn)，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴，枯燥的'指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我才開始邁步，我一定會(huì)堅(jiān)持下去！
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文8
長(zhǎng)大的我成為了一名賽車手，提到這個(gè)賽車，那我但是是高手。
那天，我剛剛大學(xué)畢業(yè)，工作去，沒意思，我又想了許多，還是賽車有意思，我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由上屆f1賽車亞軍組成的一個(gè)賽車俱樂部，那里正在火熱收人，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)美好的憧憬去了哪里，但是是比我想象中的更為火熱，有70個(gè)人要面試，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到了我，原來(lái)7個(gè)人一組，冠軍留下，時(shí)間不得超越1分鐘，我本以為是考賽車小常識(shí)，沒想到是實(shí)戰(zhàn)，幸好我小時(shí)候常開卡丁車，我馬力全開，不好！這里是彎道型，我便順藤摸瓜，來(lái)了幾個(gè)閃電漂移，沒想到是第2名我十分不服氣，便再次向他挑戰(zhàn)，可那人不接受，可憎那！但是我還是被選上了，那人是上一屆的`季軍。
之后，我們對(duì)刻苦練習(xí)這四個(gè)字有深刻的感悟，所以百戰(zhàn)百勝。
終于有一天，我們與冠軍的決賽到來(lái)了，敵方派一個(gè)小卒擋住了我們隊(duì)長(zhǎng)，這可真是一個(gè)艱難的選擇哪，是與那人撞車還是自己跑了，我沒有退縮而是與那人玩碰碰車，但是那人的車太弱了，一樁就飛了，我們以團(tuán)體較強(qiáng)的協(xié)作精神取得了勝利。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文9
記得是三年級(jí)的一天，我突然覺得自己長(zhǎng)大了許多，應(yīng)該可以獨(dú)自上下學(xué)了，不用媽媽再接送了。于是告訴了媽媽這個(gè)想法，她同意了，讓我試試。
這一天，我非常興奮，恨不得馬上就開始這次“冒險(xiǎn)”。放學(xué)了，我抓起書包，像掙脫鳥籠的'小鳥一樣，第一個(gè)沖出教室，開始這次醞釀已久的旅程。剛出校門，我還活蹦亂跳，感覺很輕松，平常的馬路似乎變得更加寬闊。
正當(dāng)我享受著獨(dú)立的感覺，突然，發(fā)現(xiàn)前方跑來(lái)幾只大狗，正虎視耽耽地瞅著我，我有點(diǎn)害怕了，雙腿不由得抖了起來(lái)，像灌了鉛似的邁不動(dòng)雙腳。這下可怎么回家呢？叫人來(lái)幫忙吧，怕被人笑話我膽小，親自去趕大狗吧，又怕它們咬我，到底該怎么辦呢？我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了路旁有小石頭，趁大狗不注意，便撿起幾塊緊緊抓在手中，就像抓著救命稻草似的。我鼓起勇氣，冒險(xiǎn)前行，走到大狗的身邊時(shí)，我深呼了一口氣，隨時(shí)準(zhǔn)備用小石頭驅(qū)趕它們，沒想到，這幾只大狗看到我非但沒咬我，反而退后為我讓路，原來(lái)大狗也并沒想象中的那么可怕。我邁著大步得意洋洋地嘲它們做了個(gè)鬼臉。
經(jīng)過(guò)這次“冒險(xiǎn)”，我變得更加勇敢了。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文10
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開兒時(shí)的相冊(cè)，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰兒到如今能引經(jīng)據(jù)典、健步如飛的十歲女孩，突然發(fā)現(xiàn):哦，我長(zhǎng)大了。還記得在幼兒園時(shí)，每天早晨都是媽媽喚我起床，幫我穿衣，整理，而現(xiàn)在每天早晨六點(diǎn)自己起床，穿戴好衣物，整理好房間，叫喚媽媽起床。以前，我需要什么東西，都是爸爸媽媽做主，我只是被動(dòng)的接受，現(xiàn)在，小到我的衣服、鞋子之類的，大到學(xué)習(xí)工具、電腦什么的，都是我自己選擇，自己做主。我長(zhǎng)大了，告別依賴，走向獨(dú)立。
小時(shí)候，我總認(rèn)為自己各方面都很優(yōu)秀，聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)，說(shuō)多了，我就哇哇大哭。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)仗著自己聰明，考試考得好，很是驕傲。放松了學(xué)習(xí)，直到那次“滑鐵盧”的數(shù)學(xué)成績(jī)，老師給了我“自信是好的，可千萬(wàn)不要自傲，需知人外有人，天外有天。你要腳踏實(shí)地，專心刻苦的學(xué)習(xí)，才能更上一層樓”這樣的評(píng)語(yǔ)，讓我羞愧難當(dāng)。我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，下課后與同學(xué)誠(chéng)懇交流，共同進(jìn)步。我長(zhǎng)大了，告別驕傲，學(xué)會(huì)謙虛。
就是這些發(fā)生在我成長(zhǎng)征途中的一件件小事，讓我看到了我的.成長(zhǎng)，從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著，而我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，還會(huì)迎來(lái)一次次破舊立新，同時(shí)也會(huì)一路綻放屬于我的光彩！
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文11
我覺得我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲視?huì)幫媽媽做家務(wù)和煮飯了。
有一次，我媽媽生病了，爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病，就我一個(gè)人在家，所以我就在家看電視，玩游戲�？粗粗矣X得沒有什么好看的，就跑到客廳玩玩具。
剛到客廳就看見地上亂到不行，廚房里的盤子也沒有洗，我就想打掃一下。我先把地上沒有收拾干凈的玩具放進(jìn)玩具箱里，接著把地上的零食拿起來(lái)放到桌子上，再到衛(wèi)生間拿掃把把地面清掃干凈，然后拿拖把拖一下，最后我又來(lái)到廚房，把水池里的盤子洗干凈。打掃完以后我感覺有一點(diǎn)兒餓了，就從冰箱里拿出了一些面條煮。這已經(jīng)是我第二次煮面條了，上一次媽媽教我煮的，結(jié)果非常難吃，我的第一次嘗試失敗了，我心想：這一次我一定要煮得好吃一點(diǎn)，讓媽媽也吃一吃。剛煮完面條，爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽也餓了，我就盛面端給媽媽吃。媽媽吃了一口說(shuō)：“真好吃�！蔽曳浅ｉ_心。
更開心的.是，媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了，會(huì)幫做家務(wù)還煮吃的給她吃，知道體貼和關(guān)心家人了。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文12
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕酥g有太多的事情，我覺得我承受不來(lái)！
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爸爸媽媽就要變老了，我再也不能看到父母年輕時(shí)的容貌了！我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爺爺奶奶會(huì)更老了，或者已經(jīng)死去了，沒有人會(huì)長(zhǎng)生不老。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)和我的同學(xué)分離了，我將和我最好的玩伴分開，長(zhǎng)大的我們都要為了家庭四處奔波，再也不能開開心心的在一起玩了。想要見個(gè)面也要等有時(shí)間了才行。
我真的不想長(zhǎng)大，但那時(shí)就回不到我們美好的童年了，童年里，我們雖然做過(guò)許多傻事，可那也是因?yàn)樘煺娌抛龅�，那也是一種最美好的`童真啊！沒有什么壞心思，也不會(huì)收到太大的責(zé)問(wèn)。而長(zhǎng)大了，人們?yōu)榱松浌葱亩方�，即使是最好的朋友也要時(shí)時(shí)提防，不然隨時(shí)都會(huì)被坑。我想說(shuō)的是“不就是錢嘛，沒了可以再掙啊，有必要這樣嗎？朋友沒了，可就永遠(yuǎn)的沒有了�！�
我不想長(zhǎng)大，大人們的煩心事兒太多，他們?yōu)榱松?jì)四處奔波，他們要拼命掙錢買房買車、顧兒養(yǎng)老……我想說(shuō)“什么房子車子不過(guò)都是一些身外之物，有時(shí)間還不如約幾個(gè)老友聚聚”
我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大，我真的不想長(zhǎng)大！所以我會(huì)加倍珍惜我的童年時(shí)光！
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文13
爸爸是個(gè)慢性子，媽媽是個(gè)急脾氣，他倆難免就會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是，自從我這位調(diào)解員介入，好些矛盾都被化解了。
一個(gè)星期天，媽媽要出門去買菜，再三叮囑爸爸說(shuō)：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進(jìn)來(lái)�！卑职肿焐险f(shuō)著：“請(qǐng)放心，會(huì)干的，不會(huì)忘的�！笨裳劬θ圆浑x開電視。我在里屋做工課，別的話可沒聽進(jìn)去，這再三叮囑的話可聽進(jìn)去了。
媽媽走了，我做完了功課，覺得沒事可干，突然，我想起了媽媽再三叮囑爸爸的話，“衣服洗好，把棉被收起來(lái)�！卑职挚隙ㄓ洸蛔∵@句話，我何不幫爸爸一把呢？我拿定主意對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我玩一會(huì)兒電腦？”爸爸答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門，為的是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動(dòng)”。
行動(dòng)開始了，我學(xué)著媽媽的樣子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我換下的賬衣服洗一遍，又接來(lái)幾盆清水，把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗干凈。我不放心爸爸，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續(xù)看電視，絲毫沒察覺到我的“秘密行動(dòng)”。
媽媽買菜回來(lái)，他一開門就問(wèn)：“衣服洗了嗎？”爸爸大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦�！闭f(shuō)著走進(jìn)電腦房。當(dāng)爸爸看到我的杰作，驚訝又高興地說(shuō)：“看，我的`乖乖頭已經(jīng)替我洗好了！”媽媽也驚喜地拍著我的頭說(shuō)：“咱們的乖乖頭長(zhǎng)大了！”
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文14
四年級(jí)第一學(xué)期，我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松，做起來(lái)可是何等的困難啊！在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，我終于感受到：我長(zhǎng)大了。
記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí)，自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí)，語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)觀察與積累，并在觀察中，展開聯(lián)想與想象，逐步提高寫作能力，這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí)，便能夠及時(shí)想到答案，取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了拓寬寫作的思路，我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽課時(shí)，無(wú)論是老師口頭的.講解，還是寫在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細(xì)記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習(xí)寫作，在寫作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。可見我獲得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水��！
有進(jìn)步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)，要多看到差距，想到努力的方向。
長(zhǎng)大的我四年級(jí)作文15
那是去年的寒假，我正在樓下寫作業(yè)，突然“�。 币宦暭饨袀鱽�(lái)，我飛奔到樓上一看，原來(lái)媽媽曬被時(shí)摔倒了，坐一地上腿一點(diǎn)都動(dòng)彈不得�？磱寢屆碱^緊鎖，十分痛苦，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話給爸爸。
爸爸知道了，連忙回來(lái)把媽媽帶到醫(yī)院檢查，爸爸回來(lái)告訴我們腿摔下來(lái)骨折了，媽媽以后不能干家務(wù)活了，我一聽，既心疼又難過(guò)，暗暗下決心我要幫媽媽做家務(wù)活。
一次，爺爺、奶奶、爸爸都出去了，就我和媽媽在家里，我到樓梯旁邊的小倉(cāng)庫(kù)里去拿大米煮飯，我先給大米淘干凈倒在鍋里，再把電源插頭插上。然后，我炒菜，我先把番茄洗干凈切成塊，再把雞蛋打入碗內(nèi)調(diào)勻，最后把番茄雞蛋內(nèi)再炒，一盤香噴噴的番茄炒雞蛋就好了。
爺爺、奶奶、爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“哪來(lái)的香味呀！”我說(shuō)：“是我剛才炒的番茄炒雞蛋，”奶奶說(shuō)：“真香！”我說(shuō)：“謝謝奶奶給我的評(píng)價(jià)，以后，我還會(huì)努力的�！�
媽媽的`腿在我們?nèi)胰说恼疹櫹聺u漸地好了，媽媽很高興。不過(guò)，媽媽最開心的還是我也一天天長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了。
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