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    小學(xué)四年級(jí)賞月作文

    時(shí)間:2022-03-30 13:05:51 四年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)賞月作文五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)賞月作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文五篇

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇1

      今天,是陰歷的八月十五,也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮比其他幾個(gè)月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”。每到這天我抬頭仰望星空的時(shí)候,我 都會(huì)覺得非常陶醉。

      早上,我看電視的時(shí)候,我突然看到了一條新聞。上面說今天的`最佳賞月時(shí)間是晚上的七點(diǎn)十七分,那時(shí)候的月亮是最圓最大的。晚上,我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月,最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去月亮就像是一顆山楂,被穿在了電視臺(tái)的尖上,真像一串糖葫蘆。我往邊上移動(dòng)了一點(diǎn),月亮就像是一個(gè)飛船好像馬上就要碰到電視塔 。

      今天晚上的月亮非常非常亮,就算未名園的路燈一個(gè)也沒亮,我們還是可以把周圍看得一清二楚,那是因?yàn)榻裉焱砩系脑铝粮?yáng)一樣明亮照亮了整個(gè)公園?粗髁恋脑铝辆蜁(huì)讓我想到蘇軾的一首詩(shī) 《水調(diào)歌頭》,明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!……

      八月十五這一天真是一年最佳的賞月時(shí)間呀!

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇2

      今天是一年一度的中秋節(jié),也是一個(gè)合家團(tuán)圓的好日子。

      這天,我們一家子吃好晚飯后,便迫不及待地收拾飯桌。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天公作美,今年的中秋月十五正圓。為了尋找一個(gè)合適看月亮的地方,我們經(jīng)過一番尋找,最終決定在一個(gè)“風(fēng)水寶地”——我家里的陽(yáng)臺(tái)。一切準(zhǔn)備就緒了,我們把“重點(diǎn)物品”——月餅給端到了小桌子上,準(zhǔn)備等待月亮“登臺(tái)亮相”。

      月亮姐姐是天空的主角,它領(lǐng)著一群光彩奪目的“燈”——星星,悄悄地來到了“星光大道”的中間。我不愿去破壞這靜謐、令人遐想的星空,只是靜靜地仰望著“紫衣仙女”和星星們的表演,我便陶醉其中,開始了無限的遐想:月亮仙子穿著云朵妹妹賜予給她的薄紗,在夜空里興奮地跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。我還想起了一些神話故事:月兔正在月球上搗著藥;吳剛正在砍伐玉桂樹;嫦娥正在偷吃長(zhǎng)生不老丸……我還想到了一些有關(guān)于月亮的詩(shī)句:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”“海上生明月,天涯共此時(shí)。”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這些詩(shī)句,都映襯出了這些詩(shī)人是多么思念故鄉(xiāng)、多么思念親人的感情呀!

      入秋的`潮州已經(jīng)是涼意四起,不過這絲毫不影響人們賞月的好心情。我靜靜地坐在那里,一口一口地吃著月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田!霸率枪枢l(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。”此時(shí)此刻,我覺得今晚的月亮好圓好圓、好美好美!我覺得,家鄉(xiāng)的月亮是最圓、最大、最美、最亮的!

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇3

      中秋節(jié),寧波科探中心組織了1000名天文愛好者“賞月”。我們?nèi)遗d致勃勃地來到科探中心排隊(duì),等待月亮的出現(xiàn)。

      平臺(tái)上放著15架不同口徑、不同大小的天文望遠(yuǎn)鏡,每架望遠(yuǎn)鏡前都有志愿者老師在調(diào)試、講解。我跑向一架人比較少的望遠(yuǎn)鏡看了起來。哇!從天文望遠(yuǎn)鏡里看到的月亮格外清楚,我看到了亮亮的山、暗暗的“!薄簿褪瞧降兀有一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的圓坑。

      過了一會(huì)兒,我們的天文課毛老師開始給我們現(xiàn)場(chǎng)上課。第一次任務(wù)是觀測(cè)月球上的.“海”有幾塊,我數(shù)出了有8塊,老師告訴我們,大概能數(shù)出11、12塊。然后,老師又讓我們數(shù)有幾個(gè)坑,我只數(shù)出了2個(gè)大的,老師說其實(shí)能看到很多個(gè),那是隕石撞向月球后留下的印跡。如果沒有月球,那些隕石可能會(huì)撞到地球上呢!最后,老師給我們布置作業(yè):現(xiàn)在的太陽(yáng)在哪兒?

      這次賞月,我又增加了不少知識(shí),還看清了月亮的“真面目”。第二天,媽媽拿來了寧波晚報(bào),哈哈,我觀月的照片還上了報(bào)紙呢!

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇4

      昨天是中秋節(jié),我跟媽媽一起到公公過中秋。

      吃過晚飯,公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬,排成二排,讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發(fā)月餅,一邊哼著:八月十五月兒明呀,公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀!我看那銀光閃閃的月亮,如同一面明亮的鏡子掛在天上,美麗極了!令我不禁想起李白《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑遙臺(tái)鏡,飛在青云端。“我們一邊聊天,一邊吃著香甜的月餅。

      我問外婆:“人們?yōu)槭裁慈诉^中秋節(jié)呢?“外婆說:“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),它象征著幸福、團(tuán)圓、美滿,許多人出門在外都回家團(tuán)圓,如果回不了家,他們就會(huì)看著這輪明月,思念自己的.親人……”

      聽著聽著我不禁犯了困,睡覺去了,在夢(mèng)里我捧著又大又圓的月亮笑了。

    小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇5

      眼睛無意瞟了一下日歷,不覺一怔,時(shí)間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭,晚上可以與好久不見的月亮相約了。

      暗夜?jié)u漸織上了天空,淡淡的星星也出現(xiàn)了,等了好久,月亮還是沒有出來,我焦急地拿著望遠(yuǎn)鏡在陽(yáng)臺(tái)上踱步,難道月亮失約了嗎?我失望地抬起頭,正在這時(shí),我的目光停留在了遠(yuǎn)處的天空——那兒出現(xiàn)了一縷亮光。這亮光又重新點(diǎn)燃了我心中的希望。漸漸,云兒從月亮身邊飄然而去,月亮掀開了她的薄薄的面紗。

      我睜大了眼睛,看著這月亮。它圓圓的,好象是深邃的天空的一只眼睛,正在含情脈脈地注視著人間。常人說月亮是象征高尚的、純潔的,是一個(gè)真君子,但月亮的真面目卻與說的不同。雖是晶瑩剔透的,但是有些地方是黑黑的,我不禁想到了嫦娥,那黑黑的.地方大概就是廣寒宮吧!月光瀉下來,照亮了整個(gè)天空、整個(gè)大地,仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼,不象太陽(yáng)一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼,好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。

      我不禁想起那個(gè)美好又凄涼的故事,在月光中幻出嫦娥無奈地飛向月亮的情景。她在每個(gè)中秋的夜晚坐在桂花樹下,用目光寄去她那濃濃的相思情,真是“明月千里寄相思”啊!

      時(shí)間已步入深夜,月亮又把旁邊的云給拉來做自己的面紗,月亮雖被云兒給遮住了臉,但仍擋不住嫦娥那思念的目光,我也該回房了,用目光向月亮告別。中秋賞月,與月亮相約總有一種與親人相聚之感,難怪蘇軾會(huì)說“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!