【精選】四年級風景作文八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級風景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級風景作文 篇1

　　星期四這天，我們一家去了海邊城市日照游玩，那里風景優(yōu)美，讓人覺得如同畫中一般。

　　來到日照的海岸邊，極目遠眺，在海的深水區(qū)停放著一個黑色潛水艇，從遠處望去活像一個巨大的鯨魚，潛水艇背上還有一個圓形的瞭望塔，就像是鯨魚的一個噴水口，好似隨時都噴出水花來。

　　蔚藍色的大海好像與藍天融為一體，從遠處還隱約看見幾艘快艇飛馳在大海上若隱若現(xiàn)仿佛走進了連綿不斷的畫卷，雖然無法用合適地詞匯來描繪，但的確很吸引人們的眼球。

　　目光回到沙灘上，由于太陽的`照映，沙灘顯得更加閃耀，金光閃閃，像金子似的。

　　我們換了泳裝準備下海，剛下去走了幾步，突然踩到一個硬硬的東西，我便下手一撈居然是一個貝殼，我還想嘗一嘗海是什么味道的，就潛下去嘗一口，一陣苦澀和咸味，頓時占領(lǐng)了我的嘴巴，我便快速往跑上岸來，把礦泉水大口大口的往嘴里灌，表弟看了我這幅狼狽的樣子，哈哈大笑起來。

　　我還乘坐了快艇，快艇在大海上有時抬起有時落下，落下時好像撞到了什么，還濺起了高高的水花，打透了我們的衣服，就像一只高高躍起的魚兒，非常刺激。

　　日照金色的沙灘和蔚藍的大海共同構(gòu)成了一幅幅美麗和諧的海邊風景畫，有機會，我還要到這美麗的海濱城市日照游玩。

四年級風景作文 篇2

　　“上有天堂，下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們?nèi)タ催^我家的陽臺，就會覺得其實蘇杭也不過如此。

　　我家的陽臺，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中�；ㄒ宦洌�就等于一張軟軟的，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團團，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺便成了菊花的舞臺，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團，好像一個大繡球。微風吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺上開出的是一朵朵煙花！

　　我的陽臺不僅是花朵的`舞臺，還是魚兒們的天堂。小水池里，一條條金魚活靈活現(xiàn)，紅的、白的、金的應(yīng)有盡有，用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

　　魚池和盆栽結(jié)合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。

　　聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢？我為這座陽臺感到驕傲。

四年級風景作文 篇3

　　秋天，田野里的高粱熟了，微風一吹，它們彎著身子，好像在給人們鞠躬問好呢！

　　公園里，美麗的菊花競相開放，五顏六色，像一位位仙子在展示秋天的.美麗。

　　果園里，橙紅的柿子掛滿枝頭，它們像一個個紅色的小燈籠，在悄悄地傳遞著豐收的信息。

　　一陣秋風吹過，黃黃的樹葉落滿了地面，遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。

　　秋天是一副美麗的風景畫，我喜歡秋天。

四年級風景作文 篇4

　　天空一碧如洗，天上飄著幾朵白云。白云有時像小猴，有時像蛇，還有時像魚；層層疊疊的.山，一山綠，一山濃，一山淡；松柏就像士兵在守衛(wèi)，花被風吹著左右搖擺，就像在和我招手；草地就給大地裹了一件綠衣，嫰綠的小草；小河澈見底，幾條小魚在水里快活地游游著。

　　它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里部見了，這里的景象猶如一幅美麗的山水畫。

四年級風景作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山，那里群山環(huán)繞，空氣清新甜潤，河水清澈見底，是個美麗可愛的地方。

　　春天的時候，漫山遍野，開滿了各種各樣，不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅，在青山綠樹之間，開的那么耀眼。一團團，一簇簇，朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風玉立，嬌嫩欲滴，引來無數(shù)的蜂碟飛舞，如詩畫一般。小溪里的水歡快的跑著，里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁，細心的微風梳理著柳樹那又細又長的頭發(fā)，她跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么美，那么自然。

　　夏天，我們家門前的池塘里，荷花己經(jīng)開了不少了，又大又圓的荷葉上，滾動著透亮晶瑩的露珠，陽光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了下起。

　　秋天，樹木的'葉了全掉下來了，在掉下來的時候，葉子不忘給樹木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋，稻谷全都笑彎了腰。樹上果實累累，就等著農(nóng)民伯伯去采摘了！

　　冬天，鵝毛般的白雪從天而降，覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，好看極了！樹枝也被雪壓的直不起腰，只有梅花在風雪中挺立著。雪一挺，家家戶戶都忙著掃雪了呢！

　　這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后，有沒有喜歡我的家鄉(xiāng)呢！雖然我和爸爸媽媽在外省，但是我永遠都不會忘記我的家鄉(xiāng)。

四年級風景作文 篇6

　　鄉(xiāng)下人家，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特迷人的風景。

　　鄉(xiāng)下人家，群鴉戲水，是一道獨特迷人的風景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著，不時還會撲騰著翅膀嚇一下周圍的.鴨。池塘里的水波光粼粼，就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上，閃光的水倒映著雪白的鴨，讓過路人情不自禁地停下腳步。

　　鄉(xiāng)下人家，地雷花開，是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧，

　　還能當耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞，白的像白雪，這兒一叢，那兒一簇，很不少，樸素中帶著幾分華麗，顯出一種獨特的農(nóng)家風光。

　　鄉(xiāng)下人家，谷物豐收，是一道獨特迷人的風景。該收割了，每家人都喜氣洋洋地早早下地去了，不時還會從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門，這里走走，那里串串，高興極了。

　　鄉(xiāng)下人家的風景，都是那么的獨特，那么的迷人。

四年級風景作文 篇7

　　清澈湖邊那個長木椅，

　　它靜靜在柳蔭下等待，

　　等待一個喜歡陪著它的人，

　　走來

　　我就是它說期望的人兒，

　　我也渴望到那處恬靜地方，

　　感受生活的寧靜幸福，

　　體會人生最美的風光。

　　在燦爛的陽光下，

　　湖水亮了，

　　我的心更亮了。

　　我不喜歡矮墻根旁坐著

　　望著四周灰土色的景象迷茫，

　　這灰土的環(huán)境，

　　一天天吞噬著我的樂趣，

　　一天天吞噬著我的太陽，我感到萬分不暢，

　　壓抑到了極點，

　　于是，一天天奔走

　　絕不動搖，絕不丟棄。

　　奔走朝著湖邊的方向。

　　朋友，我們周圍有無數(shù)無數(shù)的風景，

　　我們生長在形形色色的環(huán)境下。

　　顯得很渺小，很無力

　　尤其是對它不能接受，不愿接受時

　　人就顯得那么悲哀，那么憂傷

　　更可怕的是它漸漸擴散的陰影

　　籠罩在了一個人的心上

　　而被黑暗籠罩的人

　　卻不知不覺

　　不知不覺地被吞沒。

　　到人生的盡頭

　　才發(fā)覺

　　哦，原來這世上不只有洪水能吞沒人

　　這看似平常的風景

　　更是可怕

　　它抹殺的是一個人的'靈魂。

　　不，我們是有能力找到一幅心愛的風景

　　時時欣賞

　　把那一捧美麗放在眼眸里

　　把那一捧美麗裝在心窩里

　　把那點滴的夢想

　　變成熾熱的太陽

　　給自己帶來巨大的溫暖和勇氣

　　給別人帶來偉大的鼓勵和希望。

四年級風景作文 篇8

　　扔下手中的筆，看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條，我搖搖頭，躺在床上，只想忘記枯燥的數(shù)學符號。我看著天花板，不由自主進入了夢鄉(xiāng)。

　　我身邊的風景，從喧鬧的城市，變成翠綠的森林，又變成碧藍的大海，最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣，向遠方眺望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著，想要跑到那棟小房子那里。

　　十分鐘，二十分鐘，我氣喘吁吁，可是，那棟小房子似乎還是那么遠，我實在累了，坐在干草垛上休息�；仡^一看，潺潺流動的小溪，微笑的稻草人，轉(zhuǎn)動的`風車，連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛，比沙發(fā)要舒服得多。我一路上，居然錯過了這么多美景！再看看那棟小房子，還是那么遠，那么遙不可及。突然，我覺得，他好像不那么重要了。雖然它非常誘人，但是它一定是我能到的了的地方嗎？到了那里，卻失去了這些，一定值得嗎？

　　我苦苦追尋的那個地方，那個夢想，真的那么重要嗎？或者說，我們的夢，真的能得到嗎？

　　從夢中醒來，在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

　　風景，在路上。

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