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四年級觀察作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文 篇1
今天,我有點(diǎn)特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什么。
剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……
我再次仔細(xì)的.看著螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。
“晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。
四年級觀察作文 篇2
星期天,媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦,我挑選了4只又大又肥,活蹦亂跳的小蝦,裝在小盆里,用水養(yǎng)著。
蝦子的身體很特別,外殼硬硬的,長形的身體晶瑩剔透,中間有一條褐色的線,媽媽說,那是蝦吃進(jìn)體內(nèi)的泥,過兩天就會吐到水里,這條褐色的線就沒有了。
第二天大清早,我來看蝦子,果然,像媽媽說的那樣,蝦子身體里褐色的線沒了,水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水,這時,蝦子可高興呢!瞧!它們的樣子可威武啦!六根大胡須搖搖擺擺,神氣十足。突然,其中一只轉(zhuǎn)過身來,瞪大了它那大大的眼睛,我看著它那可愛的`樣子,情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿,為了行走方便,全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體,它便“刷”的一下逃之夭夭。
別看蝦子不太愛動,其實(shí),它們還是挺貪玩的。這天下午,我又來看蝦子了,沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方,互不相讓,過了一會兒,它們停戰(zhàn)了,似乎又和好了,真是不不打不相識。
多么可愛的蝦子,多么調(diào)皮的蝦子!
四年級觀察作文 篇3
今天,外公給我們抓了一只蝗蟲。
這只蝗蟲身穿綠衣裳,有著長長的觸角和半圓形的大顎。它的腿斷了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺著。
到家后,我們把它放在陽臺的一盆三葉草叢里。蝗蟲到三葉草叢里后,愣了一下。弟弟看來,猜測道:“可能是他還沒有餓吧!”“應(yīng)該不會,”我沖著弟弟擺了擺手,“昆蟲被人從一個地方帶到另一個地方時,就會是這種表現(xiàn)!惫黄淙,弟弟話音剛落,他就狂啃起葉子來。只見它用嘴撕開葉子,再用嘴咀嚼,還用前足把葉子摘下來,一口吞下去,看來它真是餓極了!
可是不過一會兒,蝗蟲的動作又慢了下來。“這次它應(yīng)該是飽了吧!”弟弟有些沒底氣!皯(yīng)該是的`,”我回答弟弟,“因?yàn)槟堑拇_是吃飽了的架勢!
后來,我們查了百度,還知道了雄蟲的雙翅能發(fā)聲,它能跳很高很遠(yuǎn)等信息。
沒想到,連蝗蟲都這么有趣!
四年級觀察作文 篇4
中午放學(xué)后,我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細(xì)毛,頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應(yīng)該是當(dāng)官的吧。
就在離洞口的不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲,這時,就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說:“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛,但是我遲早會把你們這群小東西打敗的!边@時,大青蟲翻了一個身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去,我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時的.蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
四年級觀察作文 篇5
5月6日星期一
今天,媽媽給我買回來了兩只小黃鴨,我看見他們毛茸茸的一身黃毛,高興極了。我給他們起了個好聽的名字,一個叫小金絨,一個叫小好金,它們好像很喜歡這個名字,我一喊“小好金”,它就立刻叫了起來,再喊“小金絨”,它也跟著叫起來,好像在說:“我很喜歡這個名字”。從這天起,我只要一喊它們的名字,小家伙就會跟著我跑過來,真是太有趣了!真希望它能快快長大,撲到池塘里游泳呀!
5月8日星期三
哇!我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的'翅膀,可愛極了,我把他倆放到池子里游泳,只見他們兩條腿撲棱著水花,游了起來,慢慢腳離開了池子邊,游到水中間,水花四濺,嘣到了我的臉上,我做了個手勢,想讓他們蹦出來,它們居然叨我的手指頭,把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了,我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來,另一只小鴨子看到同伴不見了,它就急得往水池上跳,一下子從一米高的臺子上蹦到了地上,它們倆真是形影不離的好朋友呀!
四年級觀察作文 篇6
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動,是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的.結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
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