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    我的四年級作文

    時間:2021-12-03 08:35:56 四年級作文 我要投稿

    【熱門】我的四年級作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】我的四年級作文八篇

    我的四年級作文 篇1

      在我成長的歲月中,經(jīng)歷了許多的事,有的高興,有的傷心,也有后悔的,真是酸甜苦辣全嘗過。在我經(jīng)歷過的這些事情中,最令我難忘的'是:三年級時的那件事。我剛學(xué)些作文,作文水平很低,每次老師在布置作文時,我就感到頭疼,于是,抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事,每次偷抄作文時,我就想做賊似的。

      有一天晚上,爸爸媽媽要加班,家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫作文。這次我壯起膽子來,把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應(yīng)付老師檢查,我只好這樣做了,那時候我還不是非常懂事,認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想:就是抄了老師也未必能發(fā)現(xiàn)。抄完了作文,我得意忘形,卻忘了把作文書藏起來,就上床睡覺了。

      第二天醒來,媽媽坐在我的書桌旁,看著我的作文,再看看夾在我的作文里的作文書,嚴(yán)肅的對我說:黃燁,你的作文是抄的嗎?我的嘴巴像縫了針?biāo)频,半天說不出一句話來,頓時,我的心砰砰地跳著,真害怕媽媽會嚴(yán)厲的罰我重寫。沒想到,媽媽并沒有罰我,還耐心的給我說了許多道理。這次,我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。

      雖然這事已經(jīng)過了很久了,可是一回想起來,我的心還是酸酸的,非常后悔。從那以后,我在也不敢抄作文了。

    我的四年級作文 篇2

      我們班有一位跳繩高手,要說他的跳繩技術(shù),大家可是贊不絕口。他就是張明。

      要說張明最拿手的,那肯定是花樣跳繩了,F(xiàn)在已經(jīng)是下課時間了,如果我沒有猜錯,張明一定又在練繩了。果然不出我所料,你看,他正在練“雙飛”(雙搖跳)呢!他身輕如燕,一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒,張明跳累了,直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息,那就大錯特錯了。雖然他的腿累了,跳不動了,但手可不肯閑著。你看,他開始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身,這繩子就像被施了魔法一樣,任憑他擺布!班辍!“嚓”!“嚓”!繩子忽前忽后,忽上忽下,穿梭自如,而他的身體也跟著有節(jié)奏地晃動著。

      張明跳繩不僅會單人花樣,還會多人玩花樣?,他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時,只見他倆一前一后又來了個大轉(zhuǎn)身,接著又是一個換位。頓時,周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”贊嘆聲。這還不是最精彩的,最激動人心的`是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面,快如閃電。但張明卻能輕易地鉆到繩子中間,跟著繩子的節(jié)奏,飛快地跳動,甚至在交互繩中玩倒立,甩雙搖。

      聽了我的介紹,現(xiàn)在你該明白了,張明被稱為跳繩高手不僅因?yàn)樘每,而且能將表演融于跳繩之中!

    我的四年級作文 篇3

      到了溪沖的海邊,我和爸爸、妹妹穿上泳衣泳褲,準(zhǔn)備要去游泳。下了沙灘,哇!那里人山人海,熱鬧非凡,有游泳的,有撿貝殼的,有拔河的,有拍婚紗照的……我們下了水,感覺很舒服。但那里的'水比游泳池的冷多了。我用蛙泳的姿勢,擺動著身體,我和爸爸兩人你追我趕地比賽著。大概游了十幾分鐘,突然發(fā)現(xiàn),海浪會把一些貝殼打到濕沙上。我想把它們撿起來,它們居然會鉆沙。∪缓笪彝诹艘恍K濕沙抓到幾只貝殼,把它們裝載一個裝滿海水的瓶子,我又發(fā)現(xiàn):這些貝殼居然有生命力,還有六只腳!我又抓了幾個,都是這樣的,真奇怪!我把這個發(fā)現(xiàn)告訴妹妹,妹妹聽得津津有味,她就和我一起抓。我們抓了一瓶滿滿的小貝殼,有趣極了!爸爸和姑丈還抓了幾只“紅心螃蟹”呢!

      到了晚上七點(diǎn)鐘,吃完晚飯的時候,我悶悶不樂地坐在床上。姑姑走過來,看到我無精打采的樣子,對我說:“我們?nèi)驹趺礃樱俊蔽翌D時精神振奮,回答說:“好!”我們?nèi)サ綗緢,Whatanuisance!(真討厭。緢鰸M人,連燒烤爐都租不到。我垂頭喪氣地回到家里。突然,姑丈對我說:“不要灰心,我們自己在家里燒!蔽覇枺骸坝泄ぞ邌?”姑姑邊走邊說:“有!”不一會兒,姑姑拿出來一個大袋子,里面全是燒烤用的東西。有炭,有叉子,有燒烤網(wǎng),有燒烤料等等。爸爸和姑丈點(diǎn)著了炭,姑姑把要燒的東西插好,然后把炭放進(jìn)爐,再架上燒烤網(wǎng),我們就開始燒烤了。我拿了一根香腸來燒,不一會兒,被我燒壞了,沒關(guān)系,再拿一根來燒。燒好了,擦上一些蜜再來燒。第一根香腸終于完成了!爸爸和姑丈還燒了玉米、雞翅。雖然燒得不是很好,但吃起來香甜可口,格外香。因?yàn)檫@畢竟是我們自己親自動手,使自己勞動得來的。

      這一天我玩得開心,是我難忘的一天,我不但學(xué)到了不少知識,還嘗到了不少美味。我戀戀不舍地離開了溪沖度假村,真盼望下次這樣的機(jī)會快點(diǎn)到來。

    我的四年級作文 篇4

      大家好,我叫李雨涵,今年十一歲了,上小學(xué)三年級。

      我個兒不高也不矮,有一頭烏黑的秀發(fā),每天梳著一個馬尾辮。彎彎的眉毛下面長著一雙忽閃忽閃的小眼睛,雖然長得小,但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴,笑起來露出兩顆可愛的大門牙?傊,我對我的外貌還算滿意。

      我的性格相對比較內(nèi)向,特別是上課回答問題時聲音輕輕地,走路也輕輕地,媽媽常說我走路連螞蟻也踩不死。我最大的`特點(diǎn)就是粗心,所以媽媽叫我“馬大哈”。

      就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來說吧,最后一道應(yīng)用題,我把兩個小朋友的名字搞錯了,結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了,真可惜!語文抄寫句子的時候,不是漏抄了就是多寫了。這次英語單元測試,把兩個相似的單詞看錯了,結(jié)果滿分又與我擦肩而過了。因?yàn)檫@個粗心的毛病,媽媽沒少批評我,唉,馬虎害人不淺呀!

      在生活上,馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營結(jié)束回到家,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來:“寶貝,你的褲子怎么了?”我低頭查看了一番,很無辜地說:“不是挺好的嗎?”這時,爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來,看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看,右瞧瞧,結(jié)果在身后找到了,原來褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來,我真想找個地洞鉆進(jìn)去,馬虎又給我丟臉了。

      這就是我,一個馬虎的我。對此,我也很無奈,但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛!

    我的四年級作文 篇5

      我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。

      趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要創(chuàng)造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。

      趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球?墒,現(xiàn)在趴趴熊的頭像個白面團(tuán)子被壓癟了一樣,下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢?因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進(jìn)去了。

      趴趴熊的眼睛很小很小,那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X,經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習(xí)慣,我想它的眼睛一定會很有神。

      趴趴熊的`耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點(diǎn)動靜,它就能察覺。

      趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的,很特別吧?

      這就是超級可愛的趴趴熊。

    我的四年級作文 篇6

      我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時,我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。

      那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。

      風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的`頭發(fā)……

      看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”

    我的四年級作文 篇7

      暑假的一天,我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海,熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來。

      沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來,人群瞬間就沸騰了,有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去,有的轉(zhuǎn)身就逃,卻別拍倒在沙灘上,浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因?yàn)槲宜院,所以我輕松地游在一個個大浪中間,享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的`感覺。

      這時我發(fā)現(xiàn),距離我不遠(yuǎn)處有一個小男孩兒和他的家人分開了。一個大浪涌來,小男孩兒慌亂起來,被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著,試圖抓住身邊的游泳圈,但卻怎么也抓不到,他奮力掙扎著,但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險(xiǎn),但周圍的人們都沉浸在歡樂之中,沒有人注意到他。

      我意識到了危險(xiǎn),毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊,奮力地把他拉出了水面,趁水面暫時平穩(wěn),我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊,最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽,他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他,生怕他出事兒。這時,小弟弟緊緊地拉著我的手,對媽媽說:“媽媽,幸虧這個大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激動地對我說:“謝謝你救了我的孩子,你真是一個勇敢的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲,大家都說我是個小英雄!我害羞的笑了。

      這就是我——一個樂于助人的人。贈人玫瑰,手留余香。能夠幫助到別人,是我最大的快樂!

    我的四年級作文 篇8

      在我居住的小區(qū), 有一個保安, 他的頭發(fā)有有些花白了, 看上去有近五十歲的年紀(jì), 但他的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),把小區(qū)里的安全管理當(dāng)成自己的事情。

      他的工資并不高,聽說一個月只有一千多元, 但他的工作時間很大, 每天都有十來個小時, 經(jīng)常在深夜, 我經(jīng)?吹剿弥蛛娡,在小區(qū)里 到處巡邏一下, 看看防盜門都關(guān)了沒有,如果沒關(guān)他就把防盜門關(guān)上, 各家的門窗是否都關(guān)了沒有, 如果沒關(guān)他會大聲叫喊讓房主人聽到, 把門窗關(guān)上, 他還經(jīng)常到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), 看看有沒有可疑的人或者可疑的物,只到確定沒有任何安全隱患他才放心。

      我們小區(qū)的車子很多,有時候甚至很擁擠,車多位少,人們停車也是見縫插針?biāo)频耐#?所以堵車是常有的事,一遇到堵車時, 那些想出去或進(jìn)來的車主就會拼命地按喇叭,因?yàn)楦静恢肋@些車都是誰的, 有時候我一聽到喇叭拼命的'叫, 我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來, 他便上樓叫或打電話給業(yè)主, 讓業(yè)主下來把車重親停好。爸爸問他, 這么多的車, 你怎么都知道業(yè)主呀,他說:“我們是吃這行飯的, 所以小區(qū)里的面的車子就要搞清楚, 只有這樣才能保證小區(qū)里的交通正常用的通行和運(yùn)轉(zhuǎn)呀。我們小區(qū)本來就小, 如果停車不管理好, 那么誰的車都出不去,也進(jìn)不來的。”

      以前沒有報(bào)箱的時候, 我家訂的報(bào)紙都是在保安那里拿的, 保安會每一戶的報(bào)紙整理出來, 放在一個固定的位置上, 我是幾天拿一次報(bào)紙的, 每次我去拿報(bào)紙的時候, 保安叔叔都會把我家的報(bào)紙一天一天的理好, 完好的交到我的手上,他的臉上一直掛著親切的微笑。

      正好這個保安所說的,他最大的愿望就是在他工作的時間內(nèi), 他管理的區(qū)域不要發(fā)生任何的事情, 這樣他就感到他的工作意義和價值, 我從他的身上,我感受到他的真誠, 善良, 以及對工作高度的責(zé)任心。

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