精選小狗四年級的作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小狗四年級的作文7篇,歡迎大家分享。
小狗四年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小泰迪狗,它非?蓯邸
我們給它取名叫豆豆,因為它是咖啡色的,他有一雙圓溜溜的眼睛,像一顆黑寶石,還有一張小嘴和一個小小的鼻子,還有兩只耷拉下來的耳朵。它的耳朵非?蓯,為什么說它可愛呢,因為我一摸豆豆的.頭它的耳朵就耷拉下來。突然,它的舌頭伸出來舔舔我的手,舒服極了。
豆豆不光是長得可愛,它還很貪吃、貪睡,說它貪吃,的確是呀!它每次吃飯都把食物吃光,一粒也都不剩。它一天起碼要吃好幾頓飯呢。
我家的豆豆已經(jīng)6個月了 ,但它還是很可愛,我非常喜歡它。
小狗四年級的作文 篇2
我爸爸養(yǎng)了一條小狗,它的品種是英系蘇格蘭牧羊犬,它的名字叫做天成,這是爸爸養(yǎng)的第三條小狗了,前面兩條小狗都不在了,我聽姐姐說過:天成的家鄉(xiāng)在東北,它還有一個姐姐叫萬象,它們倆的'名字組合在一起叫做“萬象天成”,“萬象天成”是我姐姐和爸爸工作的地方。對了,姐姐還說萬象被送回家鄉(xiāng)了呢。
天成是一條非?蓯鄣男」罚憬隳萌f象和天成的照片給我看,不愧是姐弟倆。『喼笔且荒R粯印
天成也是很乖的。只要你一叫“天成”,它就會立馬過來。假如你筷子上夾著一塊肉,你讓它坐下它就坐下,你讓它握手它就握手,只要它做到了這兩點,這時,你把筷子中的那塊肉丟給它,不到十秒它就把肉吃得一干二凈了。要是它非常餓的時候,它不用你叫就會自動坐下和握手,如果它做到這兩點就和它握握手,摸摸頭來作為在表揚它。它會更加的喜歡你。
我家天成是不是很可愛呢!
小狗四年級的作文 篇3
今天我到外婆家去玩,外婆家有個非常可愛的小狗——盼盼。
盼盼有百分之七十是狼血統(tǒng),所以長像酷似一頭狼,它的毛色很奇怪,有的地方黑有的地方黃,耳朵直直的豎立著,兩個眼睛圓圓的,警惕地注視著周圍。
盼盼很通人性,也很愛湊熱鬧。我每次到外婆家,剛進門盼盼就迎上來和我親熱,它舔舔我的手,用爪子蹭蹭我的腳,把頭往我懷里伸,就像長年沒見媽媽的孩子似的。我下達命令:把爪子拿開!它立刻把爪子收回,我讓它陪我看電視,它就跟到房里,跳到我腿上,趴在我身上,面對電視機,專注地看起電視來,還不時歪著腦袋眨眨眼睛。盼盼這滑稽樣兒,誰看了都會笑到肚子疼。
盼盼呀,總是那么調皮。每次給它喂食,它都是吃吃飯,舔舔我的手,吃吃飯,爪子在地上蹭蹭,吃完了就神氣地搖搖尾巴,像是在說:吃得真飽!
我和哥哥玩拔河,盼盼就在旁邊看,于是,我讓它代替我,我當裁判,盼盼用嘴咬著繩用力拉呀拉,可好笑了!盼盼輸了,也累了,跑到旁邊直喘氣。盼盼不玩了,我?guī)ネ骐娔X,我打開一個狗的`畫像,盼盼看見了“汪汪”直叫,趴到電腦上去舔,我輕輕撫摸著盼盼的背,憐愛地說“盼盼乖,盼盼聽話。”
盼盼就是那么可愛,那么惹人喜歡,我把它看成是我的朋友,是我最真誠、最友好、最快樂的伙伴!
小狗四年級的作文 篇4
我的小狗是鄰居大媽送給我的。小時候,它十分膽小,什么都怕,不管見到誰都跑。甚至我給它倒牛奶喝,它也不敢,那時候我真擔心養(yǎng)不大它。爸爸讓我不用擔心,等過段時間小狗就會適應我們家的環(huán)境,那時就會好的。我半信半疑。
幾個星期后,爸爸的話靈驗了。小狗完全適應了我們,開始變得淘氣起來。它把花盆弄得亂七八糟,它把鞋子拖得滿屋子都是,最有趣的是它竟然把媽媽最喜愛的圍巾拖去當成了它的“被子”,咬了個稀巴爛。這可把媽媽惹火了。于是,媽媽決定把小狗栓到車間去。這下可好,小狗被關了禁閉,整天像個母雞似的叫個不停。吵得鄰居來問情況。媽媽只好笑著說:“最近車間那里有老鼠,我把狗栓到那里趕老鼠去了,它不干!逼渌,小狗是一只寵物犬,根本抓不了老鼠的,那只是媽媽推脫的話罷了。
日子一天天過去,小狗又好像適應了那里的生活,不再大叫大鬧了。我偶爾也會去看看它,和它玩玩兒。給它解開繩子,帶它去外面溜達溜達。轉眼一年過去了,可是小狗的個子可不見長,還是那么小,那么可愛。有意思的是它的'胃口就翻了好幾倍。那天我拿著剛買的香腸去車間找爸爸,剛走到門口,就聽到小狗在一遍狂吠,還一個勁地站起來。一看就知道它聞到香腸的香味了?粗惫垂吹难凵!昂冒桑》凑矣袃筛o你吃一根吧!”說著,我就扔給它一根。好家伙,它都沒嘗嘗味道,三下五除二咽進肚子里去了。然后,就是伸長著舌頭,喘著大氣,時不時地叫上一聲。怎么著?難不成我這根你也要吃,這可不成,你吃了我就沒了。誰叫你吃得那么快。我把香腸放進嘴巴,想吃掉它,誰知小狗竟然大叫起來?礃幼樱呀(jīng)完全忘記了我才是它的主人!熬瓦@一次,下次不能貪吃!蔽译S手把最后一根香腸扔給它,沒想到小狗居然有來了個一口吞。唉,真拿你沒辦法,現(xiàn)在沒有了。真沒有了。
小狗四年級的作文 篇5
它,絕對是個饞鬼,看見人們手里拿著美味走出家門,他兩只眼睛發(fā)光,一個箭步?jīng)_上前來,眼睛直勾勾地盯著你,仿佛在說:“我看家護院很辛苦,快賞給我點吃的吧!”這就是姥姥家的小狗:豆豆。
豆豆的耳朵是三角形的,垂下來,眼睛還挺大,黑黑的.鼻子,黑白相間的毛色,尾巴只有在休息時才會停止搖晃,樣子真是可愛!
豆豆很聰明。在我來到姥姥家之后,它過上了“小康生活”,無比幸福。我給它許多美味,如:肉、骨頭、餃子等,他會站起來,兩只爪子微微合攏,擺出謝謝的姿勢,接著,把牛肉干,餃子當場“解決”,再將骨頭叼回窩里,慢慢享用。
有一次,我蹲下將手伸出,它竟然把一只爪子放在我的手上,仿佛再同我握手。我立刻獎它一塊牛肉,它美美享用一番。
它最愛玩的游戲是追蝴蝶,一只蝴蝶落在它的鼻子上,它先用爪子準備捉住蝴蝶,可是蝴蝶早有準備,飛了起來在它頭上打轉轉,豆豆生氣地叫了兩聲,發(fā)瘋似的追著蝴蝶,蝴蝶飛走了,它沮喪地回到我的身邊,我撫摸著它的頭,我把事先準備好的水放在地上,它咕咚咕咚喝了半盆。
豆豆就是這么調皮、可愛,關于它的“光榮事跡”還有很多,我就不一一到來了,希望你下回還能聽我講豆豆的故事。
小狗四年級的作文 篇6
在我們家有一只小狗它的名字叫“哈巴”。
它又可愛又勇敢又聽話,好吧,我把它的外貌說一下:它的頭上有一個小小的小黑點,一雙黑珍珠的小眼睛,全身黃黃的像一個黃色的毛球,一張小巧的小嘴巴,鼻子水靈靈的像一個“落湯鼻”。
哈巴很貪吃,所以每當一吃飯的時候,哈巴它就在我的身旁走啊,走啊,看它可憐我就給它一個排骨,它像一個瘋狗一樣,“汪汪,汪汪汪”。我開心了,我就給它吃排骨,吃完了它又是一副可憐樣子,我又拿過一只大大的'雞腿給它吃,就這樣它吃完還要吃。
終于吃飽了,我也可以大吃特吃了。
吃飽了,我們去睡覺了,哈巴“呼呼”的睡了,我在床上玩手機。
突然,“汪汪汪”,我下床一看,原來是哈巴在叫,我懂了哈巴的心意,它要我?guī)鋈ネ,沒辦法,只好把它帶去玩了,哈巴可開心了。
我愛我家的哈巴,它是我生活的好伙伴!
小狗四年級的作文 篇7
主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩,12歲的她和大多數(shù)這個年紀的孩子一樣,對理財沒有什么概念。然而,無意中她收留了一只會說話的小狗,這個名叫錢錢的小狗,教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧,還幫助父母走出了財務危機。
這本書中的故事或許不會在我們身邊發(fā)生,但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊,第一冊講述的是基本的理財知識。比如說:每天堅持寫成功日記;當有一筆收入的時候,將收入的50%存起來,這就是書中提到的“鵝”,一只下金蛋的鵝,不要動這只鵝,讓它為你生蛋,當你每次都將收入的50%存起來,你的鵝會變大;40%放入自己的夢想儲蓄罐;剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這么做,在將來就會收獲巨大的財富。
通過這些方法養(yǎng)成了很好的理財習慣,同時,給自己以信心。不要輕易否定自己,當遇到困難的時候,排除外因,從自己本身出發(fā),那么結果往往比預期的好很多。
第二本內容的開始,吉婭因為學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了,也變得有名起來。這時候她的心境也發(fā)生了一些變化,這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好,她的身邊有很多關心、愛護她的朋友,不斷的引導她、幫助她,使她走出了誤區(qū)。
比起第一本所說的理財小知識,我更喜歡第二本所講的以小見大,為人生理財、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著也不去追尋應有的幸福,不想選擇一種充滿活力的充實生活,僅僅因為他們畏懼困難!边@是老婦人對吉婭的引導,也是對我們生活態(tài)度的引導。
‘如果有一天你不再相信自己可以進步,從此以后你演奏的就只是同一首樂曲!@句話的意思是:只要能堅持不懈地學習,生活就總是多姿多彩的。
書中由老婦人委婉告訴吉婭的話,恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩,是不是就要為此學習更多的知識,為此付出更多的努力呢?答案是顯而易見的。
收獲最大的還是書中提到的養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準則。
1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴
這7條準則一目了然,讓人一看就懂,可是深層的含義又不是那么簡單。
友好親和
● 我有一個強烈的愿望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會傷害任何人。我克制自己,不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮,尊重他人。我并不是永遠正確。
親和有理很簡單,但要做到不傷害任何人卻很難,需要自己不斷去強化這個概念,將無心的傷害也降低到最小。
勇于承擔
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。
● 我不受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
● 我把責任推托給別人的同時,也把相應的權利轉交給了對方。
不受不公平之事的影響是很難的,可是書中說的一個例子,又讓人豁然開朗。
有一個桔子,我用拳頭打它,得到的是什么?桔子汁。我用腳去踩它,得到的是什么?桔子汁。我用汽車從它上面壓過去,得到的是什么?依然還會是桔子汁。所以,關鍵在于我將注意力放在我能做的事情上,而不是受無用的事影響。
“權力有多大,責任就有多大”,反過來說,是不是責任越大,就會享有更多的'權力?一旦你放棄了該履行的責任,那么賦予你的權力也會隨之而去。
善待他人
● 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人,那就最好什么都不說。
● 我盡量不批評他人。如果不得不批評,也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優(yōu)點和閃光點上。
“我只稱贊他人”這條很難,特別是對我這種有些憤青精神的人來說?缮磉叺娜藚s有能做到,很了不起,我也要努力。第三條應該不停地強化,當我的注意力都集中在別人的優(yōu)點上,那么生活會發(fā)生質的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物,因為我想表達自己對他的好感。
● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰,沒有什么比這更令人快樂。
“我總是在想自己能夠幫助誰”,這是一條很好的建議,如果一直在這種狀態(tài),那么用書中的話來說,就是為人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶,那么幫助別人就是往里面存錢、投資,當你有需要的時候,可以從中取現(xiàn),尋求朋友的幫助?墒,如果你從未在里面存錢,無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助,就無異于向一個空空的賬戶賒賬,透支你的賬戶。
感恩之心
● 我總是心懷感恩,哪怕是對看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難,我還是會關注值得感激的事物。
● 我對身邊的人都充滿感激之情,并非常享受和他們共度的美好時光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有,而是要變成生活中的常態(tài),對周邊的一切都要有感恩之情,不能認為是理所應得。
勤學不輟
● 如果我驕傲自滿,那無異于說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態(tài)度。
● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記,還要盡可能多地向他人學習! 我不拿自己和別人比較,而是盡我所能做到最好。
謙恭好學可以使我不斷進步,積極向他人求教,也會使我不斷進步。不要講比較對象視為別人,與自己比較,才來的更加真實。
一年前的我,剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球,最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年后的我,打完兩個小時后,回家還能繼續(xù)正常的勞動,這讓我看到了自己堅持后的收獲。
半年前的我,對營養(yǎng)知識只知皮毛,經(jīng)過一段時間不斷地學習,已經(jīng)能將基本的原理用于指導家里人的飲食,使生活更加健康,這使我特別開心。
值得信賴
● 我能否成功總是取決于自身培養(yǎng)出的習慣。
● 如果我是一個非常自律的人,我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德,也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義,對我而言,今天比昨天過的充實,收獲了更多,那么我當下的一天就是成功的。
這本書看似很簡單,里面包含的內容卻是特別豐富的,值得閱讀的一套書,推薦給大家。
同時,僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。
感謝會長和會友們(曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……)的諸多付出,讓我在工作之余,捧起心愛的書,和越來越多志同道合的朋友,把“書”言歡。
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