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記一次游戲四年級作文（精選34篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次游戲四年級作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈……”四（2）班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事？原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢！
“誰先上來？”老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐后地叫著“我來！我來！”胡富榮和金佩華成了幸運者——被老師選中了�？矗粯s精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺；而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了。“左眼�！崩蠋熞宦暳钕拢粯s急了，心里飛快地想著：左眼呢？在這里，哦不對！那里，也不對！不管三七二十一了，指了再說�！肮�，胡富榮的左眼長到額頭上了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的'笑得前俯后仰，差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
記一次游戲四年級作文 篇2
走廊里一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個迷路的'人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上，一動不動。這時，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說：”我在這兒呢�！巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險��！“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你�！按蠹倚Φ们案┖笱觥�
丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲四年級作文 篇3
一天早上，陽光燦爛，火紅的太陽把樹葉照得亮亮的。不到一會兒太陽又到了白色的汽車上，汽車看起來就像一個會發(fā)光的大物體。連房頂都被火辣辣的`太陽照出了耀眼的陽光。溫暖的春風(fēng)，不但給大樹帶來了舞伴，大樹和春風(fēng)正在跳著優(yōu)美的舞蹈。我和同學(xué)們在廣場上玩“三個字”的游戲。
我們排著一路縱隊，來到廣場上。同學(xué)們用剪刀、石頭、布來決定誰負責(zé)抓人，大家全神貫注的看著，有的握緊拳頭，有的在一旁踱著腳，一邊說著“嘿”把從半空中落下的石頭突然變成了剪刀。還有的把手藏在背后，然后猛地把手掌伸開。贏得同學(xué)喜笑顏開。輸?shù)耐瑢W(xué)來不及嘆氣，立刻轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)再來。最后谷子航輸了，同學(xué)們頓時向四面散開，隨時防備谷子航的抓捕。
游戲開始了，谷子航不一會兒抓到了一個人，幫他抓人。當(dāng)時那個人臉上出現(xiàn)了一絲難過的表情，但他還是愿賭服輸，趕緊去抓人了，不一會我也要去抓，當(dāng)時我的心里無比傷心，而那兩個人在哪里哈哈大笑。我抓的時候同學(xué)就像見了鬼一樣，對我躲躲閃閃的，只要我慢慢的靠近他們，他們不是說三個字，就是立刻跑、轉(zhuǎn)彎。
不久后我被換成了孫寶琛，他的情況也不太好，他也被同學(xué)躲來躲去，全班同學(xué)都不敢碰他。不久李世堯和曹哲涵走過犯規(guī)，而被淘汰。玩了半個小時，老師讓我們組成一個整齊的隊伍，回到班里。
這個游戲真好玩，我們以后要經(jīng)常玩。
記一次游戲四年級作文 篇4
今天我們這節(jié)課與眾不同，老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。
老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影，然后又告訴我們游戲的規(guī)則。這時大家都很期待游戲快點開始。
接著老師先選擇三名同學(xué)上臺來把眼睛閉上，在他們面前提問題，回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>
老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué)，當(dāng)傳到徐浩然時，我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來，當(dāng)我想到這時誰知瓶子在徐浩然的.手里時鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué)，分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫了三個大字上廁所，于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個問題和兩個答案，分別是一天做幾次、幾個人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是：愿意和不愿意。
其中鄒佳宇回答的原意是：一天做二十次，二十個人在晚上一起上在外面上，頓時班里哄堂大笑起來，有的笑岔了氣，有的是捧腹大笑。可是他們現(xiàn)在還是云里霧里，徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板，就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說：“鄒佳宇是我們今天的勝利者。”
今天的游戲非常有趣，我們期待著下次游戲課的到來。
記一次游戲四年級作文 篇5
我是一個調(diào)皮貪玩的小男孩，我喜歡玩各種游戲；玩老鷹捉小雞，官兵捉盜賊,，夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。
游戲開始了，同學(xué)們都在思考著做什么動作，當(dāng)老師說：“一·二·三，‘木頭人’，不許說話·不許動。”同學(xué)們開始做各種各樣的動作；有的'裝蠟筆小新里的“動感超人”，有的擺出了“肌肉男”的造型，還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”，而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈，真有趣！
此時，我的心怦怦地跳著，時間在一分一秒的過去，我覺得三十像三個小時一樣漫長，終于熬到三十秒，哈哈·，我成功了�？蓻]想到老師說還有第二關(guān)，時間兩分鐘，我當(dāng)時嚇得都傻了。
到了第二關(guān)，我依然一動不動堅持著，突然，有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上，實在是忍不住了，我悄悄地動了一下頭，”哎！竟然被發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅飛走了，我也被淘汰了，真是可惜呀！如果我在忍一下就過關(guān)了，”我沮喪的說著。
被淘汰后，我仔細的觀察著別人的一舉一動，同時，為了逗他們笑，我使出了十八般武藝，竟然只把兩個人逗下來，到了最后還有四個伙伴留下來，他們不愧是“四大天王”啊！真是長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。
這次游戲雖然我輸了，但我依舊很開心。
記一次游戲四年級作文 篇6
秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上，我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說1，大家都停下來；老師說2，就相臨的兩個同學(xué)抱在一起；老師說3，就附近的三個同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好游戲。
第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個游戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那么回事�！�4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的.時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
記一次游戲四年級作文 篇7
星期一下午，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。
老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的`8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊接的詞語多，哪一隊就贏。
第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活 ”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞�！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住 了，不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女�！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“ 這么容易，你都不會�！敝苄黎肓艘粫䞍赫f：”享受�！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享。”老師說：“可以說諧音�！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一 個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。
結(jié)果，我們以37比21獲勝！
記一次游戲四年級作文 篇8
今天上午第二節(jié)課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課，主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。
凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長，然后再發(fā)給每個人一張小紙片，如果自己手中的.小紙片與6位隊長中的其中一位相符，就到他們隊去。我發(fā)到的紙片的藍色的，沒有一組有這個顏色，我感到很奇怪，為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢？是凌老師原先制定好的嗎？我?guī)е淮蟠蓡�，等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片，讓同學(xué)們站在自己的隊長后面。這時，我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問他：“洪晨皓 ，你怎么也沒有”朋友“��？”洪晨皓回答說：“我的顏色是橙色的，沒有一個隊長與我有相匹的顏色�！�
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺前，等同學(xué)們都坐了下來，凌老師便開始采訪了，老師先采訪我：當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時，你的心情是怎么樣的？我回答說我感到很難受，沒有一個人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導(dǎo)課真有趣��！通過凌老師給我們做的這個游戲，我明白了一個道理，無論怎么樣，只要你有知心朋友，你就不會感到孤單和難受啦！你們說是嗎？
記一次游戲四年級作文 篇9
今天我們坐到座位上后，老師宣布今天要玩一個叫做“吹乒乓球”的游戲。
老師簡單說了一下游戲規(guī)則——游戲是個人戰(zhàn)，一共有五個裝滿水的杯子，把乒乓球放在第一個杯子里，從第一個吹到第五個，一旦球掉出來，就要重新開始。我們用石頭剪刀布來決定出場順序，最后袁梓昕贏了。游戲開始，楊耀辰用著一個讓人發(fā)笑的.動作扎著馬步，一下一下把乒乓球吹到杯子里，過程中，球一次也沒有跑出來。周嬌君剛吹時，球就調(diào)皮地跳了出來，躲在了桌子底下，地上有好多水。第二次她靜下心來、慢慢地把球吹到了第五個杯子里，大家都為她感到高興。下一個就到了袁梓昕，他有些害怕，無論他怎么用力吹球都紋絲不動，但是經(jīng)過了他的再三努力和大家的技術(shù)指導(dǎo)，他終于成功吹了起來。終于，輪到我出場了。我開始有些緊張，吹到第四個杯子時，球飛了出去，我把球放好，忐忑地把它吹到下一個杯子里。我高興得要跳起來了。我的妹妹楊馥婧竟然一個用力，把裝著水的第一個杯子吹了起來，大家驚訝地叫了起來，她也驚訝地睜大了眼睛。
通過這次的游戲，我知道了誰輸誰贏并不重要，重要的是大家開不開心。
記一次游戲四年級作文 篇10
我玩過的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下，準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢？
大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽，因為你最胖，讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾；誰又來當(dāng)老鷹呢？大家都很想當(dāng)，沒辦法，我們只好“黑白配”來確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服，在陳竹軍的`保護下跑來跑去，都沒有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子，我覺得她真是可愛極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來，陳竹軍跑不動了，就停了一下，楊欣欣就趁這個機會向我們撲來，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個情景，笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思！
記一次游戲四年級作文 篇11
星期一下午第二節(jié)課，我們在教室里開展了一場別開生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語組成四字成語或詞語，這個字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后，同學(xué)們高興的擊掌說“耶”，有的同學(xué)信心自滿地說：“我們贏定了!”
劉老師分了四個小組，把字寫在紙上，每個小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽，只見他隨手抽了一個，我的心里喊著：“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個“外”�！拔襾�!我來!”我們組的`同學(xué)都搶著舉手，最后張錕站起來：“里應(yīng)外合……(過了一會)喜出望外�！睍r間到，劉老師打斷了張錕，他因為緊張了，思考了一會兒才說出兩個詞語，耽誤了時間，但是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個“下”，他們組只有一個人舉起“小胖手”，最后時間該我們其他組回答了，經(jīng)過十分鐘，三、四組超過我們，我們使勁追趕分數(shù)。最后自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最后我充足氣，腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個詞語，為我們組贏得了5分，超過了3、4組，最后獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個游戲告訴我們;一定要多讀書，多積累詞語。
記一次游戲四年級作文 篇12
最近，我迷上了“躲貓貓”這個游戲。
語文課下課了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩耍。而我有些無聊，叫了我的五個好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是：先黑白配，數(shù)20秒鐘，躲的人選好位置躲起來，找的人則在他們躲好后來找。
游戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對著他們，小聲的數(shù)著“1，2，3……20。”我耳邊剛才那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面，沒有。我又去找了找窗簾后面，也沒。咦？他們到底去了哪里呢？正在我唉聲嘆氣的時候，突然“咔”一聲，門后面好像有動靜。我心想：這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的'一個好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的說道：“我找到你了吧，哈哈�！焙髞�，我陸續(xù)把其他的幾個好朋友找到了，他們沮喪的走出來，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
記一次游戲四年級作文 篇13
今天中午，龔老師說：“今天我們來做游戲吧。”我們說：“好呀！”龔老師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞�！饼徖蠋焼枺骸罢l愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說完，同學(xué)們都搶著說：“我來！”我真幸運，龔老師
喊了我當(dāng)雞媽媽。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現(xiàn)在開始�！�
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說：“雞媽媽有趣�！庇械�'同學(xué)說：“小雞有趣�！边�有的同學(xué)說：“老鷹有趣�！�
龔老師說：“我們來做第二個游戲，畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說：“這個游戲哪里有趣？”我們一起說：“鼻子畫錯了地方很好笑�！�
我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。
記一次游戲四年級作文 篇14
“噓，不要出聲。咱們商量一下對策�！蔽覀冚p聲細語，生怕被別人聽到。這是我、趙天滋、楊淙源和楊惠源在玩“老鼠偷油”的游戲。
今天放學(xué)，我們幾個好朋友寫完作業(yè)就約好在小區(qū)的大轉(zhuǎn)盤旁玩“老鼠偷油”的游戲。游戲分兩組，老鼠和貓。貓負責(zé)守護油，而小老鼠們則負責(zé)偷油。老鼠可以不停的偷油，只要沒有被貓抓住，游戲可以一直繼續(xù)。貓一旦抓住了老鼠的司令，就算貓贏，這一局的游戲就結(jié)束。
游戲開始啦！
第一局，趙天滋當(dāng)貓，來捉我們這些偷油的老鼠。我們先在“鼠窩”里商量著。最后“小老鼠”們一致決定：由我先虛張聲勢來引開貓，然后另外兩只老鼠負責(zé)聲東擊西去偷油。OK！我立即實行計劃：引開貓。我快速跑出洞，用力跺了一下腳。一聽見我的動靜，趙天滋馬上跨過石頭向我奔來。我見狀立馬驚叫了一聲，同時趕緊用眼神提醒隊友�！颁壤鲜蟆绷⒓磸臇|面偷，而“惠老鼠”同時從西面偷。我卻靈活的四下躲閃著貓的追擊，還大聲疾呼：“啊——，救命��！救命��！”我的聲音大得都快把樹上的小鳥都驚飛了。哦，不好！剛下過雨的.地面又濕又滑，我腳一崴，重重倒了下去，和大地來了個親密的接觸，摔了個狗啃泥，變成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀！要被抓住了，怎么辦呀？我四下環(huán)顧：貓呢？貓去哪了？哈哈，她去抓別的老鼠了，天助我也。我顧不得拍身上的泥土，連滾帶爬的跑回了洞。Yeah，安全！
第二局，輪到我來當(dāng)貓。當(dāng)幾只老鼠探頭探腦的從洞里出來時，我視而不見，也不追她們。因為她們這次全員出洞，讓我無處下爪，不知道該先抓誰。終于，我盯準(zhǔn)了一個目標(biāo)，她就是“惠老鼠”�！盎堇鲜蟆笔鞘蟾C里的“司令”，只要抓到她，我就贏了。她們見我一直沒有動手，就齊聲唱著挑釁的歌。哼，這可把我惹火了，我扎起了一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步，抬起雙手，張開我的貓爪，眼中燃燒著熊熊怒火，直沖“惠老鼠”而去�？赡芩淮笥薪�(jīng)驗，還沒來得及加速跑，就被我攔住了去路，我以迅雷不及掩耳之勢張開“爪子”抓住了她。哈哈，我贏了，我贏了，我頓時歡呼雀躍！
游戲時間很快結(jié)束了，真開心呀！我戀戀不舍地回了家，希望下次早點寫完作業(yè)，再和大家一起玩。
記一次游戲四年級作文 篇15
記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個捉迷藏的'游戲。
我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了，她閉上眼睛數(shù)二十下，我立刻藏到衣柜里面，等媽媽數(shù)玩了就開始找我們，一會兒到屋子里找找，一會兒到院子里找找，怎么也找不到我們，可能是我沒藏好，衣柜的門縫露出一點影子，媽媽把門一拉果然找到了我。說；‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐，我們仔細地找每一個可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也沒找到，我又回到屋子里去找，原來她躲在桌子后面，我趕緊告訴媽媽；‘姐姐在這里啦，、媽媽說；’寶貝，你真厲害呀、；姐姐說；‘你們要是再找不到，我就自己出來了，’說完我們都笑了。
捉迷藏真是好玩兒啊，我們約好下次還要玩兒這個游戲。
記一次游戲四年級作文 篇16
上課了，老師在白板上畫了一張臉，大家都發(fā)現(xiàn)了那張臉沒有鼻子，后來老師說了游戲規(guī)則，她將我們分成2組，哪組畫對了，哪組就獲勝了。
比賽開始，先派出的是我，我又興奮又緊張，老師拉著我的手轉(zhuǎn)了三圈，像是在跳舞。教室炸開了鍋，同學(xué)們有的`說：“上上上上……”，有的大聲叫：“左左左左……”。更有的急得直跺腳，大喊著：“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了，我只好選擇自己的思路，我又摸來摸去，老師開始倒計時了：三、二、一……我一鼓作氣畫了下去，最后我勝利了。
游戲還在繼續(xù)，教室里笑聲依舊不斷。
今天真是太開心了！
記一次游戲四年級作文 篇17
我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊；然后，各自做戰(zhàn)前動員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的.碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……
記一次游戲四年級作文 篇18
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后把氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的`氣球有個洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。
比賽繼續(xù)進行……
到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
記一次游戲四年級作文 篇19
今天早晨，我跟爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟還有我一起去二姨姥姥家參加暖房。
到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹還有小飛舅舅家的弟弟、小慧姨家的'妹妹一起玩。
我們?nèi)チ肆硪粋�房間，我拿著手機在床上躺著玩，在他們里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一邊休息的時候，她才能組織游戲。
玩完以后，我又去大廳和他們一起吃飯。
吃完飯，我又拿起手機玩游戲，但是覺得無聊。我放下手機，要跟妹妹組織一個強座椅的游戲，妹妹同意了，我們剛要玩，老爸老媽就叫我們走了。
回家的路上，我說：“真是掃興��！”
記一次游戲四年級作文 篇20
星期天，老師帶我們在操場上玩了一個游戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去，沒想到后面有人想偷撕我背上的字，我猛地一轉(zhuǎn)，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來，就被站在后面的`人給KO了。
第二局開始了，我躲在墻角下，一步也不敢走，不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是：一個人居然背對著我，向我走來，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地撲上去，把他的名牌撕了。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”，說明有人在后面偷襲。果真不假，我立刻站起來，在操場上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當(dāng)我站起來時，只剩下一個人了，我猛地去追他，沒想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個游戲，它帶給了我樂趣。
記一次游戲四年級作文 篇21
平常的休閑時間都是母親陪我做游戲，今天我和平時不同了，是我和父親做游戲。
大家玩的是拍手機游戲戲。就是說兒歌做相應(yīng)的.動作。我給父親說了游戲規(guī)則，又給父親說了一大堆他應(yīng)該說的話。
游戲開始了，我說：”鐺鐺鐺�！案赣H說：”干什么？“我連忙幫他改正。然后，父親又說：”進去吧�！拔艺f：”您又說錯啦！應(yīng)該說‘喝幾杯，上幾樓？’“就如此，父親和我在家玩了很長時間的游戲。
我和父親做游戲真開心，還感受到了父親的愛。
記一次游戲四年級作文 篇22
每當(dāng)我拿起語文書時，總會想起那一個有趣的游戲。
那天，我們的語文陳老師對我們說：“這節(jié)課呢，本來是想講完第8課的，可我們還是來玩一個游戲�！痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒�，喊著：“耶！”
陳老師說起了游戲規(guī)則，我們各個側(cè)耳細聽，生怕漏掉一個字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來讀日積月累，每讀到半句時（作者也算半句話），老師將會說是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句；如果是女，就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了，男的就該學(xué)女生的'語言和動作，女的也一樣。
游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯了，真是我們的敗類呀！這時，王智豪學(xué)者劉淑雅的動作，把兩根手指痛插在腮幫子，說：“我可愛嗎？”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······
最后，老師發(fā)話了：“由于時間關(guān)系，游戲結(jié)束�！蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒颍�
記一次游戲四年級作文 篇23
今天，老師給我們上了一節(jié)活動課，讓我們做一個有趣的游戲。
老師和班長各自在黑板上畫了一個頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長就是我！
大家爭先恐后的給人頭起名字，一個叫“公主”一個叫“小帥”。當(dāng)聽說是給人頭畫鼻子的時候，大家都無比興奮，心花怒放！終于可以過一把癮了！大家心想。一會兒，到我畫了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同學(xué)們有的說向左畫，有的說向右畫，還有的'說向上畫。我不知道聽誰的好，一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫到眼睛上了！引來同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué)，有的畫到頭發(fā)上，有的畫到嘴巴上，還有的畫到臉外面了呢！這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了！希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲！
記一次游戲四年級作文 篇24
今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。
只聽鼓聲響起來了，從第一個同學(xué)一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，張琦淼拿到了大紅花，老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡，她領(lǐng)到的卡是當(dāng)一名導(dǎo)演。張琦淼選了兩名模特，第一名是唐藝蕓;第二名是談沄萱。
模特表演開始了，只見唐藝蕓昂首挺胸，雙手撐著細細的`小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動作，顯得非常專業(yè)，就像一位真正的時裝模特。接著，另一位模特談沄萱上場了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著輕快矯健的步伐來到我們面前。她雙腿叉開，瞇著雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極!教室里響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
不知不覺，游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了。下課鈴響了，同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂中。
記一次游戲四年級作文 篇25
今天，老師走進教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個大字“斗�！�。正當(dāng)我想：“斗牛”是什么的時候，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲，好不好？”“好”同學(xué)們歡呼起來，霎時，教室里沸騰起來了。
老師先說規(guī)則：首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛，讓他們面對面站好，在他倆背后貼上詞語，誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。
游戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍牛的'字，小藍牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑。可是，小藍牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時，小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊比賽，游戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時，小白牛瞅準(zhǔn)時機，歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。
這個游戲真好玩！通過做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
記一次游戲四年級作文 篇26
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。
游戲規(guī)則是：選4個人當(dāng)木頭人，再選一個逗笑人，逗笑他們，他們就輸了，這時，游戲開始了。
我雙手撐在桌子上，雙腳離地，在搖啊搖，就像在蕩秋千，我看見其他人，他們有的跨著大步，有的走著四方步，還有的一點點的向前走。這時，老師喊“停!”
我立刻雙手向前，后腿猛一蹬了后面的白墻，像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面，“啪”的一聲，我撲在地上，雙手向前伸直，后腿伸直，靠著墻，我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑。這時，逗笑人來了，他還沒開口，老師就先說：“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的'軍人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我還是忍住了，這時老師還不甘心，又說：“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了。哎，我輸了!這時同學(xué)們哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚，還有的人笑得趴在了地上。
老師突然喊了一聲：“時間到了�！�
游戲雖然結(jié)束，但是剛才的畫面卻被我牢牢記住，好像還在我眼前一樣。
記一次游戲四年級作文 篇27
星期日晚上，我們家進行了“老鷹捉小雞”的游戲，我們一家人開心得不易樂乎！
玩游戲前，大家肯定都要來分配角色，我們家也不例外。這次，我們家用了一種特殊的方式——抽簽。我們準(zhǔn)備的簽分為三種顏色，紅色的是“老鷹”，綠色的'是“雞媽媽”，藍色的是“雞寶寶”。開始抽簽了！爸爸先抽，抽到了紅色的簽，也就是“老鷹”。到我和兩個弟弟了，我十分緊張，緊張到都是閉著眼睛抽的，幸好我抽到的是藍色的，不然我就要保護“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了！最后是媽媽來抽，可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了！
游戲開始了，我們急忙躲在“雞媽媽”的身后�！袄销棥弊笞咦�，右走走，漸漸地，“雞媽媽”和“雞寶寶”對“老鷹”放松了警惕。忽然，“老鷹”發(fā)動了攻擊，把我們這整個隊伍都打散了！“雞媽媽”見形勢不妙連忙去找“雞寶寶”，就在這時，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了我掉隊了，急忙向我跑去，“雞媽媽”看見了，用自己的身體攔住“老鷹”，我才趁機而逃�！袄销棥笔职脨�，因為馬上到口的盤中餐就這樣逃走了，看到“老鷹”那懊惱的表情，我們不由得笑了起來。
這次游戲真有意思！我們在游戲中獲得了許多快樂，也增進了親情，真好！
記一次游戲四年級作文 篇28
今天早上的第一節(jié)語文課上，我們玩了一個有趣的游戲——“擊鼓傳花�！�
李老師站在講臺上宣布游戲規(guī)則：“音樂響起后，花往下傳，音樂停止，花在誰手上，誰就表演節(jié)目。”宣布完畢，李老師準(zhǔn)備了一首歡快的音樂和漂亮的的塑料花，又選了小遜來播放音樂。李老師先把花拿給小羅，說了一聲：“開始！”激烈的“傳花”就開始了，大家便開始手忙腳亂的傳起花來。
花從第一排傳到最后一排，又從第二組最后一排向前傳……我心想：怎么還沒傳到我呀？我都等不及了，那如果花剛傳到我這，音樂就停了該怎么辦？難不成到講臺上表演一個豎叉？想著想著，嘿，花就傳到我這了，我想都沒想就把花扔給了下一位，我這才松了口氣。
音樂停了，花剛好傳在小魯?shù)氖掷�，到他表演�?jié)目了。小魯想了又想，無可奈何地走上講臺，學(xué)了小狗叫“汪汪”�；ㄓ謴男◆斒种型聜�，正當(dāng)大家都松口氣時，音樂“嘎”又停止了，花剛好傳到小何手里，只見小何歡快地走上講臺，學(xué)了聲小貓叫，說實話他的聲音太小了，我都沒聽清楚。
接著，花又從小何手里往下傳，音樂再次停了下來，因為小熙手慢了，所以他只能上去表演，李老師說了一句：“不可以學(xué)動物叫，也不能背古詩。”小熙害羞地走上講臺，本來這已經(jīng)是很為難他的事了，李老師還特意加了一些要求，我們也無能為力了。小熙，只能看你自己的造化了。小熙呆呆地站在講臺上，看他的樣子，應(yīng)該是不表演了吧！我們又耐心的'等待了他好久，而他周圍的人都已經(jīng)絞盡腦汁在幫他出主意，可他就是不聽。哎，真的是無可救藥了。李老師為了不耽誤大家的游戲時間，只好讓他最后表演。
“擊鼓傳花”繼續(xù)，這次音樂停得可真準(zhǔn)，停在最后一位同學(xué)那，只見他不慌不忙地走上講臺，搖頭晃腦地給同學(xué)們出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我還沒聽清楚是什么，就有同學(xué)猜出來了，我真佩服她的反應(yīng)能力。
“擊鼓傳花”在同學(xué)們意猶未盡中結(jié)束了！通過這個游戲讓我懂得了不論做什么事情，都要眼疾手快，不能拖拖拉拉，更不能拖泥帶水。
記一次游戲四年級作文 篇29
你玩過搶凳子的游戲嗎？一開始，我以為搶凳子是奪走凳子，后來玩過才知道其中的樂趣。
游戲規(guī)則：拿出參賽者小一個的凳子，然后同學(xué)們圍著凳子走，當(dāng)老師喊停，我們就開始搶凳子，誰沒做到，誰就被淘汰。
游戲開始了，老師一邊數(shù)數(shù)，同學(xué)們一邊唱歌，玩得不亦樂乎，就在同學(xué)們唱的正開心的時候，老師喊停！同學(xué)們就搶了起來，一瞬間同學(xué)們的`尖叫聲加上凳子的移動聲，混雜在一起，教室里就炸開了鍋。就在混亂之時，我找了一個座位趁機坐下，我的同學(xué)李一琳急的抓耳撓腮，好似熱鍋上的螞蟻，沒辦法，在指定時間內(nèi)，他并沒有找到座位，只好垂頭喪氣的出局了，凳子越來越少，我的心情也越來越緊張。經(jīng)過幾輪的游戲，終于到了決賽，我和王小剛互相看了一眼對方，好像我們有什么深仇大恨一樣，就在這時，音樂有開始了，我懷著忐忑的心一步一步逼進凳子，當(dāng)老師喊停的時候，我以迅雷不及掩耳之勢做到了凳子上，而王小剛呢？還在一旁發(fā)呆呢！
最后，在一陣吶喊中，我奪得了冠軍，同學(xué)們玩得都非常開心！我也收獲了勝利的喜悅。
記一次游戲四年級作文 篇30
“這根兒……快！��！動了�！甭牭竭@兒，你可能會納悶：“我們在玩啥呢？”告訴你吧，我們玩的游戲是“別樣金箍棒”的游戲。游戲規(guī)則是游戲的雙方先進行剪刀石頭布，贏的人撒小棒，輸?shù)娜讼忍粜“�。撿小捧時不能讓其他小棒動，可以用小棒挑。最后獲得最多小棒的人獲勝！我聽得心癢癢的，恨不得馬上參與！明確規(guī)則后，我們開始“演練”了。等呀等，老師終于注意到我高高舉起的小手，開始了。我有點緊張，拿起一把小棒。嘩！小棒圍成了一個圓形，一根根像意大利面在鍋里攤開了似的.。我心想：那不會太難。我先收邊上的單個“散兵游勇”。輪到對方了，我盯著對友的手，看小棒有沒有動。
又輪到我了！我將一些搭在一起的小棒挑出來。又到對方了，只見對方圍著小棒轉(zhuǎn)了一圈，不一會兒就發(fā)現(xiàn)一個好位置！挑！呀！動了……到我了，我學(xué)著對方的樣子轉(zhuǎn)了一圈——？真的被我發(fā)現(xiàn)了一個好位置！我小心翼翼地挑了出來。只剩一個小棒了，對方拿了過去。最后我挑的小棒有十三根，對方只有九根。耶！我獲勝了！
從這次游戲中，我得到了一些啟示：無論做什么，不能慌亂，要多觀察，動手要快，準(zhǔn)，穩(wěn)。
記一次游戲四年級作文 篇31
“加油！加油！”是哪里傳來的聲音？哈哈，原來是我們的小項老師在給我們做游戲！首先，我們被分成兩組，分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是：第一個人在原地轉(zhuǎn)十圈，然后拿著特殊的球—氣球，放入用膠桶充當(dāng)?shù)腵籃筐，投球時要離膠桶一米遠。
比賽開始了，A組的隊員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺拿好氣球做準(zhǔn)備。A組第一個投球的人是小雨，她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的隊友們看見她走得歪歪扭扭，像是喝醉了的樣子，心里急得如同熱鍋上的螞蟻，直跺腳。只見她的腳一前一后得站著，然后輕輕一扔，氣球進了！她的隊友興奮極了。
過了一會兒，輪到我上場了，我的心里就像有一只小兔子在跳來跳去。開始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見我的裙子隨著漂浮起來了，好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準(zhǔn)備投球了，感覺自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來去。我伸長手想把氣球投進去，可是氣球就是不聽話，又從它的“新家”飄了出來，在地上跳來跳去。我心想：要是我用力點就好了。我下定決心，下一輪比賽一定要投進！
比賽結(jié)束了，我們隊贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩，我太開心了！
記一次游戲四年級作文 篇32
今天天氣晴朗，教室里傳來陣陣笑聲。走近一看，原來老師在和同學(xué)們玩的一個游戲，擠眉弄眼�？吹竭@種場面，我心里想著這到底怎樣玩。
老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場。游泳規(guī)則是先把頭抬起，把香噴噴的`大薯片放在鼻子上，通過抖動五官把薯片運到嘴巴上。第一個上場的是我和一個男生，當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時候。聞一聞，真想我這個貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片，顯出了我的丑樣，我把眼睛瞇成了一條縫，讓我那鼻子上下抖動，嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，眼看就要吃到了薯片了，沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點著急，因為太過于緊張，有點用力。咔嚓一聲，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。
同學(xué)們，看到我如此搞笑，場面便更加精彩了。另一個同學(xué)看到情況，差不多也是遇到的淘氣薯片，我當(dāng)時有點傷心，薯片掉了，吃不了了，可就在這時候，奇跡發(fā)生了，老師竟然還送了一片薯片給我吃，這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場了，這一下比賽真不一樣，當(dāng)老師放完薯片喊出開始，果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢，一分鐘不到，成功把薯片運在嘴中。
今天，我和老師、同學(xué)們度過了快樂的一天。
記一次游戲四年級作文 篇33
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于下課了，同學(xué)們像賽車一樣飛快地奔到操場。
首先，我們決定玩丟手絹，我們石頭剪子布，結(jié)果我運氣不好，我當(dāng)丟手絹的，然后我們手拉手圍成一個大大的圓圓的`圈，接著放下手，最后慢慢地坐下。
我拿著手絹繞圓圈一會兒跑，一會兒慢慢地走，一會兒邊跳邊走，等大家都不注意，我就把手絹兒悄無聲息悄無聲地放在一位同學(xué)的身后，然后我如風(fēng)一般地逃走了，那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人都在看著他，他頓時明白，猛地轉(zhuǎn)身，拿著手絹兒站起來，飛快地追著我，我回頭一看他馬上要追到我，我跑的更快了，同學(xué)們一邊拍手，一邊唱著“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身后，大家不要告訴他�！蔽蚁氲搅艘粋�好辦法，他追我的時候，我故意停在原地一動不動，他見我在原地一動不動了，跑地更快了，當(dāng)他追到我時，我立馬飛快地跑到一個空著的位置，同學(xué)們哄堂大笑。他開始繞圈，我心里很害怕，萬一他扔在我身后呢？可是他扔到了別人的身后，我們都不出聲，結(jié)果那位同學(xué)一直都沒有發(fā)現(xiàn)自己的身后的手絹，我忍不住了，用眼神告訴了他，他立馬明白了我的意思，他轉(zhuǎn)身去追�？墒恰�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
記一次游戲四年級作文 篇34
今天老師要帶著我們?nèi)バ《Y堂做游戲。哈哈，這可是老師第一次帶我們做游戲，好興奮呀！
做游戲必須按照游戲規(guī)則，這一次的'規(guī)則是兩人一組把氣球夾在中間走到對面。比賽時雙手不得觸碰氣球，也不能碰到對方身體。選手分為男女兩組，每組各20個人，20個人再分為兩隊，分別站在場地兩端。哪一組走得最快，并且不違反規(guī)則哪一組就獲勝。
我和司家碩一組，我倆商量好：我說“一”邁前腳，說“二”后腳跟上，每一次步子要邁小一點，這樣步伐才容易一致。比賽馬上就要開始了，我們都很緊張。“三、二、一，開始！”口令一發(fā)出，我們兩就邊喊口號，邊做著相應(yīng)的動作。眼看我們就要超過女生了，我心里正在暗暗高興，忽然聽到司家碩說“往后退一小步”。我甩了甩頭，集中注意力，連忙往后退了一小步。雖然速度慢了，但球沒有掉。我倒吸了一口氣，就差那么一點球就掉了，這真的感謝司家碩呢！
到終點后，我問到：“你為什么讓我退一小步呢？”他說：“你當(dāng)時不知道自己步子邁得很大，我連忙向前多邁了一小步，讓你又退了一小步，這才沒把球弄掉�！�
從這次比賽中我明白了，不能得意忘形，要相互配合，保持步伐一致才能取得成功。
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