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我愛仙人球四年級作文五篇
內(nèi)容簡介:它沒有玫瑰那樣美麗,它沒有桂花那樣清香,它沒有百合那樣純潔,但它有頑強的生命力,它就是仙人球。我們就... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《我愛仙人球四年級作文五篇》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:我愛仙人球(四年級/450字)
它沒有玫瑰那樣美麗,它沒有桂花那樣清香,它沒有百合那樣純潔,但它有頑強的生命力,它就是仙人球。
我們就來說說它的莖吧!它的莖在哪兒呢?那中心的圓形的球就是它的莖,那球莖上長著一條條棱角,就像一群兄弟們擁抱在一起,永遠不分開一樣。
它的葉子也很特別,就像是一根根針,那針上有一條條波紋,就像斑馬身上的條紋。仔細觀察,有些刺還是扁的,所有的刺都很鋒利,我想這刺應(yīng)該是仙人球為了保護自己長出來的吧!但不是的,老師告訴我,在沙漠里,沒有水,很多植物都枯死了,只有仙人球沒有死,是因為仙人球為了生存,在努力地進化。為了適應(yīng)沒有水的干旱環(huán)境,它的葉子落了,長出了小絨球。仙人球長大,小絨球變硬,上面長出了扁扁的小刺,這樣的小刺能最大限度地減少水分的蒸發(fā)。
那天,老師為了便于我們觀察,特地把一個仙人球帶到了教室。我們連忙跑上講臺來看,有調(diào)皮的男同學(xué)用筆把仙人球整個翻起來了,這下我們看見了仙人球的根。那根就像一條條胡蘿卜須一樣,白白的,上面還粘著沙子。仙人球還有別的作用呢,把它切片,貼在腫或疼痛的地方,就會好起來。如果把它擺在電腦旁,還可以減少輻射呢!
這就是仙人球,我愛這具有頑強生命力的仙人球!
第二篇:我愛仙人球(四年級/300字)
一個星期六的早上,我和媽媽去奶奶家,剛一進門我就看見一個大盆子里放著一個綠色的球。
那綠色的壞上長滿了刺。我問媽媽:“媽媽那個綠色的球是什么?”媽媽說:“那個是仙人球!蔽乙豢此耐炼几闪。于是,我連忙拿一個盆準(zhǔn)備給仙人球澆水。媽媽問我:“你要干什么?”我對媽媽說:“你看,仙人球的土都干了,我要給它澆水!眿寢寣ξ艺f:“仙人球是不用老澆水的,它喜歡生活在干燥地方,要差不多個把月才能澆一次水的,常澆水它會淹死的!蔽艺f:“哦,原來是這樣啊!
在回家的路上,我對媽媽說:“既然仙人球不用澆水都能活,那么好養(yǎng),我下次也要養(yǎng)仙人球。并且我還要學(xué)習(xí)它堅強的生命力”媽媽說:“哎呀,兒子真不錯,懂得向人家學(xué)習(xí)了!
四年級:汪宸可
第三篇:我愛仙人球(四年級/350字)
星期天的早上,媽媽在陽臺上清理花盆。陽臺上的吊蘭、菊花和綠蘿都在冬天凍死了,花盆里只剩下干枯的樹枝。只有仙人球還依然翠綠。
仙人球的形狀是圓形的,它不像其他的植物一樣長著一片一片的葉子,而是長滿了長長的尖尖的刺,像一只“小刺猬”。以前,我一點也不喜歡這全身長刺的仙人球,覺得它其貌不揚,毫不起眼,F(xiàn)在,它卻在寒冷的冬天里,不怕嚴(yán)寒,依然堅強地生長著。我不得不對它刮目相看了。媽媽說:“已經(jīng)很長時間忘了給她澆水了,還長得這么好,真耐旱!”我問媽媽:“為什么仙人球這么耐旱?”媽媽說:“你去書中找找答案吧!蔽曳_了《十萬個為什么》,原來,仙人球一半生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),所以它的葉子是針形的小刺。因此,仙人球在沒水的狀況下,也可以存活很久時間。
我明白了仙人球生長的奧秘,也領(lǐng)悟到了它頑強的生命力。我愛仙人球!
第四篇:我愛仙人球(四年級/800字)
在我的陽臺外擺放著一盆仙人球,是在我五歲的時候買的。小小的,很不起眼。
一年寒冬,下了大雪,我躲在溫暖的被子里,而那盆仙人球卻還在陽臺外。我卻置之不理,心想:任其自生自滅罷了。
第二天早晨,我拉開陽臺上的窗子,外面變成了一個雪白的世界,大地都覆蓋著白雪。好像有一張白色的地毯在馬路上鋪開了;好像地上有一層雪白的青苔了;好像大地上生出了許多白色的大蘑菇了。當(dāng)然,外面也非常非常的寒冷。再低頭一看,那顆仙人球已經(jīng)被白雪覆蓋了,里面的仙人球一定是凍壞了。
突然,在那盆雪白中,我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色。我迫不及待的撥開白雪,只見那顆仙人球深綠色的球體,深褐色的刺,在那刺座上還有個紅色的花苞。那紅色嬌艷欲滴,花苞含苞待放。我深受感動,被她那不屈不饒的精神所折服。
為了表示我對仙人球置之不理的歉意,我決定給它換個盆,換些土,施些肥。我細心的挖出它那柔軟的根系,將它種進一個華麗的花盆,并由原來的沙質(zhì)土換成了營養(yǎng)充足的腐葉土。我看著它那圓滾滾的球體、嬌艷欲滴的花苞以及新的華麗的家園,我的心情一下子開朗了許多。
幾天后,花開了,妖艷的火紅布遍了花瓣,花蕊里裝滿了鵝黃的花粉。我的心也像這朵盛開的花一樣興奮。我撫摸著這顆頑強的仙人球,突然感到這顆球變軟了許多。這是不好的預(yù)兆,我立即拔出它的根。果然,根爛了。
是啊,在這寒冷的冬天,所有的植物都體力虛弱,何況這仙人球呢?也許它僅有的體力能夠讓生命再延長一個冬天,但它放棄了,毫不猶豫的選擇了開花。綻放一朵火紅的花,讓自己的種子散播到其他地方,把自己的生命一直延續(xù)下去,讓自己的孩子去完成它未完成的心愿。。。。。。
仙人球不僅僅是人們用來玩味的植物,也不僅僅是一味生存的生物,它們是有感情的。我非常喜愛它們。我的生命也要有所追求,活出精彩。
老師評價:在寒冬中任它自生自滅的仙人球不僅沒有被凍死,反而開出了艷麗的花;因為對它的歉意與折服給仙人球換盆,卻不料爛根了;而這顆爛了根卻開著燦爛花朵的仙人球引發(fā)我重重思考。小作者開頭平實,卻一路給讀者帶來驚喜。樸素的文字中充滿對生活的觀察和感悟。(指導(dǎo)老師易娟)
第五篇:我愛仙人球(四年級/500字)
一個球兒真奇怪,渾身長滿尖尖刺。伸出手來摸一摸,疼得直冒金豆豆。小朋友,你知道是什么嗎?對啦,這就是仙人球。
在南美洲的仙人科大家族里,有仙人掌、仙人條、仙人柱、仙人樹、仙人山、仙人鞭……但我最喜歡的還是仙人球。
遠遠望去,在一個古色古香的花盆里長著一棵可愛的仙人球。只見仙人球的外皮是深綠色的,圓溜溜的,渾身長滿了尖硬的刺,就像是一只遇到了猛獸的刺猬,驚恐地蜷縮成一團,又像是小男孩根根豎起的頭發(fā)。
我又走近一看,只見仙人球的刺金黃金黃的,十幾根刺組成一朵花,呈放射狀,就像是節(jié)日夜晚綻放的煙花!盁熁ā遍L在突起的縱棱上。湊近一看,那些刺有的粗,有的細,同一根刺也粗細不同,底部粗,頂部細;钕褚话衙阅愕呢笆,又像一根小巧的刺刀。
這些刺長短不一,長的足足有兩厘米,短的連五毫米都不到。越上面的刺越短,頂部還有一小塊毛茸茸的地方,用手摸一摸,軟軟的,好像在給我撓癢癢。原來,那是仙人球的軟刺。碰一下它的刺,就像是一只兇猛大馬蜂在用刺蟄我,痛得我直流金豆豆。我不服氣,一巴掌按了下去。這時,我仿佛萬箭穿心,疼的哇哇大叫,而仙人掌卻仿佛在說:“你要是再想傷害我,我就扎死你!毕扇饲虻亩亲雍艽,里面儲存著水和養(yǎng)分,真是個大寶庫。
仙人球有著頑強的生命力,切開后還能存活。它還能治腮腺炎呢!
我愛仙人球!
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