四年級國慶作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級國慶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級國慶作文 篇1

　　今年的10月1日，我們偉大的祖國媽媽點(diǎn)燃了她68歲的生日蠟燭。這個假期又逢上了中秋節(jié)，到處都洋溢著喜慶、熱鬧的氣氛。

　　別人都計劃著到其他地方去旅游，可我們家因為住在炭河古城景區(qū)，爸爸經(jīng)營著一家賓館，媽媽在炭河遺址公園開了一家小商店，在這樣的黃金周里，連我回來也要幫著照看生意呢！

　　假期開始的第一天，我家門前停滿了車輛，往前看，看不到頭，往后看，看不到尾，它就像一條長長的巨龍趴在炭河古城休息，聽說附近的幾所小學(xué)都開放了做停車場。

　　我在媽媽的店子里忙碌，看到游客們?nèi)绯彼�一般涌進(jìn)來，遺址公園中頓時熱鬧非凡，人頭攢動。一大群人立刻聚集到我們的商店里，有人買冰棒，有人買冰水，有人買擂茶，他們不停地叫著：“老板、老板�！眿寢尣煌５刂谱骼薏�，店子里接待客人只能靠我這個小老板了。我一邊拿貨，一邊算價，一邊找錢，眼疾手快，就像一條魚兒，在店里游刃有余地來回穿梭，好不容易打發(fā)完一撥，還沒喘過氣，下一撥又圍了過來。我們就這樣堅持到下午4點(diǎn)閉館時間，我和媽媽累得腰酸腿疼，身體像發(fā)了水的`油條倒在長椅上，但望著那滿滿的一桶鈔票，我們內(nèi)心十分快樂。媽媽說：“今天光是擂茶就賣出了幾百碗�！�

　　整個假期，炭河千古情劇院共接待了5.6萬人，給投資者帶來了巨大的回報。我們在這個黃金周里也收獲頗豐。

　　“有國才有家”，只有國家富強(qiáng)了，我們才會幸福，衷心祝福我們祖國更加繁榮昌盛、美麗富饒！

四年級國慶作文 篇2

　　一到國慶節(jié)，街上就熱鬧起來了。

　　這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……

　　這里人山人海，人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。

　　這里的商品琳瑯滿目。

　　有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時髦漂亮的衣服。

　　各家店主抓緊時機(jī)，使出自己的'“獨(dú)門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發(fā)，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。

　　街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進(jìn)店里，品嘗著熱騰騰的菜�？蓱z的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了�？腿顺燥柡茸愫�，大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。

　　不知不覺中，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

四年級國慶作文 篇3

　　國慶節(jié)，我們一家到鄭州市動物園玩。

　　我們的第一站是“鳥語林”�！傍B語林”里有各種各樣的鳥：有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時候，引得游人一片歡呼聲，“哇，好漂亮��！”接著我們又參觀了海洋館和猴子山，來到了有趣的大象區(qū)。只見那頭大象擺動著尾巴，扇動著耳朵，長長的`鼻子還在不停地左右晃動著，好像在給游人跳舞呢！突然，不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜，只見那頭大象走到胡蘿卜前面，用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下�？矗�大象“鼻腳共用”，就把蘿卜踢到了鼻子上，大象張開嘴，鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里；又有一位游客扔了個大蘋果，那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里，這頭大象真有趣！

　　最后我們來到了獅虎園，老遠(yuǎn)就聽到了獅子的吼叫聲，我們就走到了獅子的籠子旁邊，看見獅子在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在告訴我們：“快看，我多威風(fēng)呀！”又過了一會兒，獅子的屁股照著我們開始撒尿了，嚇的我們趕緊往后退，“這只獅子真不害臊�。　�

　　時間過得真快��！我們就要回家了。回家的路上我在想，“真希望還能來這里玩兒�。　�

四年級國慶作文 篇4

　　10月2號，我和爸爸媽媽一起去了大唐西市。我們參觀了絲路風(fēng)情，走到正門，我看到了長沙臭豆腐，炒魷魚……

　　我們?nèi)ス浯鬂櫚l(fā)超市可是，剛逛一會兒，爸爸要去上班了，我只好依依不舍得和爸爸說再見。媽媽和我下樓了，我們走到后門，看見了一個無比巨大的海盜船，上面印著古代的.字。

　　媽媽帶我玩了蹦極，在人群中，我是跳得最高的。我和媽媽回家了，可我沒有吃到炒魷魚和長沙臭豆腐第二天，我又來了，我把昨天沒吃的食物補(bǔ)回來了！真是香��！如果有空，請你也來到大潤發(fā)吧！

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