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    四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文

    時(shí)間:2022-06-30 04:33:34 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:在我的記憶中,我的成長(zhǎng)故事實(shí)在是太多太多了。記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來(lái)練好羽毛球... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:成長(zhǎng)故事

      在我的記憶中,我的成長(zhǎng)故事實(shí)在是太多太多了。

      記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來(lái)練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見(jiàn)我右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球使勁往上一扔,想要拍過(guò)去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去,終于,我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔,我還用腳踩了幾下,羽毛球頓時(shí)壓扁了,還出現(xiàn)了我的腳印,我忍不住哭起來(lái),我這人就是這樣,什么東西做不好,心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊,“嗚嗚嗚,有什么了不起的,大不了我不練好了嘍!”爸爸聽(tīng)到了,耐心地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只是沒(méi)有耐心,如果你有耐心了,你就會(huì)好起來(lái)的,加油,爸爸相信你,一定會(huì)成功的!”于是,我深呼吸了一口氣,把剛剛要流出來(lái)的眼淚憋了回去,心里對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定可以的,你要像爸爸說(shuō)的那樣,要有耐心!”我忍不住往上輕輕拍了一下,居然被我接到了!我自己都覺(jué)得很神奇!

      是的,我通過(guò)羽毛球認(rèn)識(shí)到了:只要你有信心和耐心,相信你一定會(huì)成功的!絕對(duì)不能前功盡棄哦。

      第二篇:成長(zhǎng)故事

      成長(zhǎng)中的每一個(gè)道理都很重要,那是我們長(zhǎng)大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠(chéng)實(shí)。有一次,我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上,哼著歌曲。突然,我不小心踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊,就在我摔跤的同時(shí),不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊,快走。要不然攤主就回來(lái)了,我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒(méi)有回來(lái),只有旁邊的幾個(gè)人在望著我。我便腳踩西瓜皮溜之大吉。我走到家門口,發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒(méi)了,應(yīng)該是剛才落在橘子攤了吧,算了回家吧!可是,這時(shí)我感覺(jué)我的臉上火辣辣的。于是,我想了想,又向橘子攤跑去。來(lái)到橘子攤,我看見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老爺爺彎著腰,低著頭,在地上撿橘子。原來(lái),這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻,走到他跟前,不好意思的說(shuō):"老爺爺,對(duì)不起,剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了,請(qǐng)您原諒。"老爺爺撿起橘子,和藹地說(shuō):"孩子,沒(méi)關(guān)系,這是你的鋼筆吧。還給你,誠(chéng)實(shí)就是個(gè)好孩子。"說(shuō)著,他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說(shuō)什么姐覺(jué)得炎熱的陽(yáng)光下我的臉火辣辣的了。

      通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:在生活中誠(chéng)實(shí)是不可缺少的,他是十分重要的。有每個(gè)人都有用誠(chéng)實(shí)的好品格,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

      作者:王桂芳

      第三篇:成長(zhǎng)故事

      在暑假期間,發(fā)生了許許多多有趣的事,快快樂(lè)樂(lè)地在小溪里捉魚(yú)僅僅是趣中之一。

      一天傍晚,我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼!當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,感到非常驚訝,山上是綠樹(shù)成蔭,山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來(lái),金黃的稻谷不停地?fù)u擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問(wèn)好,金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響,仿佛在歡迎我們的到來(lái),“這里的風(fēng)景真迷人!美的像一幅幅畫(huà)卷,”我不停的贊嘆道。小溪對(duì)面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)“又是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

      我坐在小溪旁看著清澈見(jiàn)底的泉水,突然,幾只魚(yú)兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說(shuō):“爸爸,你看見(jiàn)那魚(yú)多漂亮,我想去捉它!卑职终f(shuō):“捉魚(yú)要有方法,不要大聲喧鬧,把魚(yú)兒嚇跑了。”然后,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開(kāi)始下水捉魚(yú),我抓了一會(huì)兒,連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn),心想:哎!別灰心,我一定會(huì)捉到魚(yú)的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚(yú)混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。

      我在站在水中,覺(jué)得很失望。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群魚(yú)兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動(dòng),讓魚(yú)兒們自投羅網(wǎng),嘿,沒(méi)想到有五條魚(yú)兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱,于是,我迅速把桶提起來(lái),我大聲喊著:“耶!耶!耶!我終于捉到魚(yú)了。”

      我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚(yú)兒,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚(yú),這是我暑假里最開(kāi)心的一件事。

      第四篇:我的成長(zhǎng)故事

      我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè)時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

      我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè)!

      就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?矗页闪宋辶昙(jí)聽(tīng)課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的問(wèn)題,“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結(jié)合”,老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!

      在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來(lái),笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過(guò)我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開(kāi)始教育起來(lái)。天長(zhǎng)日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭(zhēng)吵,我都會(huì)迎難而上,教育他們這樣做不好。

      不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤(rùn)的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

      第五篇:我的成長(zhǎng)故事

      歷史是一汪洶涌的大海,而每個(gè)人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候?qū)W騎自行的故事吧!

      那一年我才六歲,住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時(shí)候都是騎四個(gè)轱轆的車,那種車對(duì)于我這樣的小不點(diǎn)來(lái)說(shuō),還是蠻安全的?墒怯幸惶,媽媽卻把那兩個(gè)小轱轆卸掉了,讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車。我聽(tīng)完以后,既害怕又興奮,因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚(gè)咕嚕的自行車,那樣會(huì)有飛的感覺(jué)。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會(huì),我還是下去學(xué)了。

      剛上去,用腳撐著地,很不適應(yīng),開(kāi)始騎了,媽媽在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來(lái),拍拍屁股,媽媽幫我把車子扶起來(lái),鼓勵(lì)我繼續(xù)來(lái),我第二次“翻身上馬”,又開(kāi)始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓,非要把它學(xué)會(huì)不可,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),但是老天卻好像非要和我作對(duì)一樣,又一次摔了下來(lái)。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!剛才騎了兩米,現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽(tīng)這話,又來(lái)精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒(méi)有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說(shuō):“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區(qū)的操場(chǎng)上開(kāi)始騎車,我騎了三四圈都沒(méi)摔倒,哈哈!看來(lái)我是真的學(xué)會(huì)騎車了。從這件事上我悟出來(lái)一個(gè)人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會(huì)掉餡餅!

      我學(xué)會(huì)了騎車,上初中以后這個(gè)技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用,我每天都騎車去上學(xué),騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長(zhǎng)路上,還會(huì)遇到更多的困難和挫折,我也會(huì)像學(xué)車這樣,堅(jiān)持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门,好好奮斗吧!

      四年級(jí):葉正強(qiáng)

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