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我最好的朋友四年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我最好的朋友四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友四年級(jí)作文1
我有一個(gè)對(duì)我又好又讓我開(kāi)心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開(kāi)心,不然我的性格也不會(huì)這么活潑,開(kāi)朗。
我的朋友名叫小美,這是她的小名。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,頭發(fā)很黑很黑、很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的.記得有一次,我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院,又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟對(duì)方說(shuō)話(huà),到后來(lái),我才充滿(mǎn)了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
每逢寒假和暑假的時(shí)候,我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗任掖笠粴q,我是五年級(jí)的學(xué)生,她的老媽常常對(duì)我說(shuō),小美已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在這最后的一年里必須好好讀書(shū),她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現(xiàn)在小美考了很好的成績(jī),她已經(jīng)去安文初中讀了,我現(xiàn)在也不能跟她天天見(jiàn)面了,因此,我真的很想念她。我有時(shí)候很不開(kāi)心,就會(huì)更想念她。日復(fù)一日,年復(fù)一年。現(xiàn)在我也讀六年級(jí)了,又快要寒假了。于是,我很開(kāi)心,一到寒假她就要回來(lái)了,回來(lái)以后,又可以和以前一樣開(kāi)心地一起玩,又可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天了。
請(qǐng)你不要介意以前和你罵過(guò)、吵過(guò),也請(qǐng)你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天。你對(duì)任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì)勇敢的去接受,無(wú)論是多么的困難,我們都會(huì)微笑的去面對(duì)。
有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,在你沒(méi)回來(lái)之前,你的棋法會(huì)下降嗎,而我每天就在家里練習(xí),希望能讓我贏一局,現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了,你在安文初中也應(yīng)該很好吧。
請(qǐng)小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒(méi)變——小美。
我最好的朋友四年級(jí)作文2
他長(zhǎng)得挺高,在我們班上是最高的。有點(diǎn)胖,因?yàn)閭(gè)高,所以看起來(lái)挺勻稱(chēng)。他戴著一副眼鏡,文人似的。有一雙大眼睛、一對(duì)大耳朵、一個(gè)大鼻子、一張大嘴巴。因此,他給我的整體印象是“大”。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。去年在全國(guó)青少年英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,他進(jìn)入了全國(guó)決賽?吹剿菜坪┖竦耐獗恚业哪X海里常常浮現(xiàn)出一句俗語(yǔ)來(lái):“人不可貌相,海水不可斗量”。
從他文質(zhì)彬彬的外表看,你一定會(huì)認(rèn)為他僅僅是成績(jī)不錯(cuò)吧?那你就看錯(cuò)了。人家是班里的.體育委員,很愛(ài)打籃球。愛(ài)到什么程度呢?舉個(gè)例吧!我們現(xiàn)在是六年級(jí),學(xué)習(xí)非常緊張,課余時(shí)間也被用來(lái)補(bǔ)習(xí),準(zhǔn)備升學(xué)考試。再?zèng)]時(shí)間像以前一樣,一放學(xué)吃完飯就去打籃球了。所以,寶貴的課間就被他充分地利用起來(lái)了。教學(xué)樓走廊盡頭有一個(gè)狹角。一到下課時(shí)間,他就到那個(gè)角落去練球。就在那里,他發(fā)明出了“人肉籃筐”?梢(jiàn)他花了多少時(shí)間在籃球上。
千錘百煉自然技藝精湛,我們班的籃球隊(duì)長(zhǎng)非他莫屬。在多次與年級(jí)其他班的切磋中,我們班在他的帶領(lǐng)下,每每都把其他班打得落花流水。有一次,與三班的比賽進(jìn)行得如火如荼,比分一直咬得非常近。千鈞一發(fā)之際,我努力甩開(kāi)對(duì)手,傳球到他手中,只見(jiàn)他迅速運(yùn)球,左躲右閃,跑了幾步,穩(wěn)穩(wěn)站在三分線(xiàn),然后一個(gè)三步上籃,跳起——投球——進(jìn)了!“噢耶!”四周一片歡呼聲!我們班終于在這次比賽中打敗了不可一世的三班。他成了我們班的英雄。
也是在籃球場(chǎng)上,那一次,一個(gè)同學(xué)被籃球砸傷了手腕。他二話(huà)不說(shuō),一把抱起那個(gè)同學(xué)直奔醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我們除了對(duì)他的體力佩服,更被他的樂(lè)于助人所感動(dòng)!
這位成績(jī)優(yōu)異、酷愛(ài)籃球、友愛(ài)他人的同學(xué)是誰(shuí)呢?他便是我的好朋友——張祥云。
我最好的朋友四年級(jí)作文3
從幼兒園開(kāi)始,我們就十分要好,現(xiàn)在,我們又升入了同一所初中。雖然我們只在假期來(lái)往比較多,但是你是我最好的朋友。
自從認(rèn)識(shí)了你,我的校園生活不再單調(diào),在我心中,你是我最好的朋友。
記得那次我們一起去學(xué)游泳,我不敢下水,你就對(duì)我說(shuō):“別害怕,下來(lái)吧!水底可舒服了,你一定可以的!”我說(shuō):“水是不是很深?我害怕,如果嗆水怎么辦?”我賴(lài)在岸上,就是不下水,于是,你就不厭其煩、耐心地告訴我方法和技巧,最后,你說(shuō):“你看,我是這么做的!比缓笠槐橐槐榈刈鰟(dòng)作給我看。你的`真誠(chéng)終于化解了我的膽怯,我心想,不論如何也得跳下去,總不能枉費(fèi)了你的苦心!我硬著頭皮,照著你的樣子跳下水去,你先是一愣,之后眉開(kāi)眼笑,欣慰地說(shuō):“看吧,你多聰明,好樣的!”聽(tīng)了這話(huà),我很高興,和你快樂(lè)地比賽游泳。
記得有一次,期末成績(jī)出來(lái)了,我本來(lái)想看看這次是否超過(guò)了你,就看了一下你的分?jǐn)?shù),不料,不看不知道,一看嚇一跳,你幾乎都是滿(mǎn)分,總分居然比我高出2。5分,我很泄氣地癱在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,你走到我的座位旁,看了看我的成績(jī),你說(shuō),“你考的真好!雖然這次不如我,但是還有下一次!我相信,下次你一定會(huì)超過(guò)我的,再接再厲!”說(shuō)完,你用鼓勵(lì)的眼神看了看我。仿佛在說(shuō),你一定可以的。我心里頓時(shí)暖洋洋的,能交你這樣的好朋友,在我泄氣的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我?jiàn)^勇向前,我真是太幸福了。
你是我最好的朋友,是能給予我忠告的好朋友,無(wú)論在什么方面,你總是那么相信我,你經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我在關(guān)鍵的時(shí)候得到自信。
雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班級(jí),也很少能見(jiàn)面,但在我心里,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我最好的朋友四年級(jí)作文4
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的'“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我最好的朋友四年級(jí)作文5
她,我最好的朋友之一,短短的黑發(fā),散發(fā)著香味,眼神中每每都閃爍著渴求的目光,不愛(ài)穿裙子,甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子,只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖...活脫脫的一個(gè)假小子。
我和她正在前往公園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一邊遵守交通規(guī)則的我,一如既往的拉著旁邊著她停下了腳步。
這時(shí),交通協(xié)管員徐徐的向我們走來(lái),停在我們兩個(gè)的前面,上下打量著我們!八敫陕锇?總盯著我們看!
突然對(duì)她冒出的'一句話(huà),我有點(diǎn)蒙!澳闶悄惺桥?”盡管我看出她并沒(méi)有惡意,但是說(shuō)這話(huà)應(yīng)該顧慮一下別人的感受吧。
交通協(xié)管員一臉尷尬的向后退了幾步說(shuō):“我還以為你們是兄妹呢!”我暈......
“綠燈”我拽著她三步并兩步離開(kāi)了十字街頭。
她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,讓人不住把她捧在手心里。固執(zhí)是她的性格。又有一件事情讓我無(wú)奈了...
“我給你寫(xiě)了一封信,別忘了回家開(kāi)信箱啊...”這句話(huà)不用說(shuō)你也知道是出自“天真”的她了。“拜托!現(xiàn)在是什么時(shí)代了,誰(shuí)還用手寫(xiě)信。
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情,我最受不了的就是這個(gè)表情了!昂煤煤,我一回家就先開(kāi)信箱,行了吧!薄斑@還差不多!
其中有一封信中的話(huà)使我難以忘記!拔覀兗磳厴I(yè),這幾年的友誼還會(huì)存在嗎?”想和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,是不是也會(huì)有一群新朋友呢?”
我從來(lái)都沒(méi)有正面回答過(guò)她這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴她:也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我是絕對(duì)不會(huì)忘了你的,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會(huì)是。
我最好的朋友四年級(jí)作文6
博博,你是我最好的朋友。你不離不棄,有多少次我在補(bǔ)習(xí),無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間,而你卻在教室外等我。有多少次我犯傻,想和你絕交,可你不離不棄,一直跟著我。
雖然你學(xué)習(xí)不好,可我還是把你視為我最要好的朋友,因?yàn)橛颜x是不分成績(jī)好壞的。
一次,我在教室里補(bǔ)上次請(qǐng)假而錯(cuò)過(guò)的功課,一回首,望見(jiàn)窗外你那瘦弱的身影,背上背著沉重的書(shū)包,那雙閃亮的大眼望著我,好像在渴望我快點(diǎn)補(bǔ)完功課。我十分感動(dòng),迅速補(bǔ)完了功課,然后走出教室,我們勾肩搭背,快樂(lè)地交談著。有一次,媽媽沒(méi)來(lái)接我下學(xué),我們往你家的方向緩緩走去,我看著那快要落山的太陽(yáng),心想:有這樣一個(gè)好兄弟真好;叵胍幌拢菚r(shí)我們上幼兒園就已相互認(rèn)識(shí),成為知心朋友,再一想,我們乃是同年同月同日生,這就是所為的“緣份”吧。
我們到了你家,你的家雖然簡(jiǎn)樸,但給人一種溫暖的感覺(jué),我到你家以后,你熱情地讓我跟你一起玩電腦,我很享受這段時(shí)光,因?yàn)檫@段時(shí)光是我們一起度過(guò)的。
該上小學(xué)了,路上我注視著你那一頭短發(fā),不由地在我心中暗暗感慨,入小學(xué)時(shí)我一看你跟我分一個(gè)班級(jí),我就歡呼雀躍,一晚上都睡不著。一、二年級(jí)時(shí),我比較內(nèi)向,是你一直陪伴著我,使我不感到孤獨(dú)。三年級(jí)時(shí),我結(jié)交了 一群朋友,但課間和體育課的絕大多數(shù)時(shí)間都是和你一起度過(guò)的,那時(shí)我們一起歡笑,一起玩!。四年級(jí),就是現(xiàn)在這段時(shí)光。我和三年級(jí)一樣,下劉和體育課的時(shí)間都和你一起玩。只不過(guò)心中多了一份遺憾再過(guò)兩年,上中學(xué)時(shí),恐怕我們要分開(kāi)了,我是多么不舍的.呀!我真希望能和他再上一遍幼兒園,再享受一下這段時(shí)光。想到這里,我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈里一圈一圈地打轉(zhuǎn),我使出全力,那不爭(zhēng)氣的淚水終于被我給忍了回去。這時(shí),在我前面的你在校門(mén)口招呼:“快點(diǎn),快遲到了!”我急忙跟了上去,這才沒(méi)有遲到。
下課想了想,我就豁達(dá)了:有你這樣的好朋友,我就此生無(wú)憾了!我很想對(duì)你說(shuō),但有時(shí)說(shuō)不出口的話(huà)就是:“咱們下輩子還做朋友。
我最好的朋友四年級(jí)作文7
“拉鉤,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段優(yōu)美的旋律。人我想到我的好朋友。
拉鉤以后筱葉是我最好的朋友。筱葉是我的`一位網(wǎng)友,也是我最好的朋友。雖然我們相隔兩地,但是我們的友誼卻很近。我給你們介紹下我的好朋友吧。因?yàn)橛行┦请[私所以就保密咯!筱葉的真名是CYX自己猜去吧,年齡和我一樣11歲,她遠(yuǎn)在岳陽(yáng),我遠(yuǎn)在郴州。筱葉是一位很可愛(ài)的女生,因?yàn)槎际菍W(xué)生,再加上筱葉她爸媽管的很?chē)?yán),我們只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的時(shí)間很少,但是我們一聊就是1 ̄2個(gè)小時(shí),筱葉星期1—星期4呢都不許上哦。都是筱葉的媽媽幫著筱葉掛QQ。
只是上個(gè)星期4我收到了一條讓我震驚的信息,我很是尷尬!耙院笪疑狭瞬灰臀艺f(shuō)話(huà) 是媽媽給我上的 如果是我自己上的會(huì)主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)的 因?yàn)槲覌寢屢詾槟闶莻(gè)男生”這是筱葉發(fā)給我的信息……直到星期5的晚上我才問(wèn)了問(wèn)筱葉,筱葉她媽媽把我當(dāng)男生了,跟何況她媽媽不允許筱葉和異性交往,筱葉是個(gè)乖乖女,可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來(lái)往。本來(lái)以為這樣的友誼沒(méi)什么好說(shuō),也沒(méi)什么可以說(shuō)。這樣的友誼像句廢話(huà),但是我才發(fā)現(xiàn)我們無(wú)所不聊,友誼的墻越來(lái)越堅(jiān)固,誰(shuí)也摧毀不了。
我們的友誼像一股春風(fēng),在空中綻放微笑。友情無(wú)界限,我們都是“軼”家人,都是“可愛(ài)多”。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好,我相信筱葉不是那種人,筱葉很可愛(ài),很善良,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間爆胎的好女孩。
筱葉,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我最好的朋友四年級(jí)作文8
“朋友”,每看到這兩個(gè)字,我的思緒便隨著它飄到記憶的深處。
“哇,下雪了耶!”隨著我們的聲聲驚叫,冬天的精靈——片片潔白的雪花落在了大地
“這么冷了,不知梅花開(kāi)了沒(méi)?”
“也許吧,梅花開(kāi)了,我就快生日了。”
“今年我一定要送你一件禮物!”我快樂(lè)地說(shuō)。
“說(shuō)定啦!非常期待,謝謝!”好朋友劉格也以同樣歡樂(lè)的聲音回答。
馬上就要期末考試了,我與她約定考完就送?记胺帕藥滋旒,我寫(xiě)完了作業(yè)以后,心里想著要去買(mǎi)禮物。拿了錢(qián),跑到飾品店,發(fā)現(xiàn)有一只漂亮的發(fā)夾,我準(zhǔn)備選它,但我又發(fā)了一個(gè)我很喜歡的漂亮頭花,但兩個(gè)東西價(jià)格一算,呀,沒(méi)帶夠錢(qián)。
到底買(mǎi)我的發(fā)飾還是買(mǎi)她的禮物呢?我的心里十分糾結(jié)。算了,還是先買(mǎi)自己的吧!貪心的念頭最終戰(zhàn)勝了要買(mǎi)禮物的想法。把頭花買(mǎi)了回家。我在回去的路上,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹的響,我知道,做了虧心事總是不好受的。
到了考試結(jié)束,快回家時(shí),我才支支吾吾向她提起禮物,不知如何是好。我靈機(jī)一動(dòng),心想撒個(gè)謊吧!便用說(shuō)謊草草應(yīng)付了她。
路上,樹(shù)木張牙舞爪地站立著,仿佛在嘲笑我說(shuō)了謊;小草低低彎著腦袋,似乎在為我做了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子而感到傷心;寒風(fēng)吹得我直發(fā)抖,老天都嘲笑起我來(lái)……
我忐忑不安地等到了第二天,沒(méi)想到她今天卻找上了我?吹剿纳袂,我知道她已經(jīng)知道了真相。我以為她肯定不愿與我做朋友了,但她卻平和地向我開(kāi)了口:“其實(shí)我昨天就發(fā)現(xiàn)你說(shuō)了謊,我很傷心,但凡事都有原因,這是為什么呢?”我回答:“對(duì)不起,我一時(shí)貪心用給你買(mǎi)禮物的錢(qián)買(mǎi)了其他東西,還說(shuō)謊欺騙了你,你能原諒我嗎?”
“禮物并不重要,重要的是不要傷了我們的`友情,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥崖!”?tīng)了她的話(huà),我又難受又高興。為自己犯的錯(cuò)誤而難受,又非常高興有這么一個(gè)真誠(chéng)的朋友。我們兩人最后都不約而同地笑了起來(lái)。
此時(shí),卻發(fā)現(xiàn)天不知何時(shí)變得明朗起來(lái)。鳥(niǎo)兒唱著歌,連露珠都在笑啊……
我最好的朋友四年級(jí)作文9
他和我年紀(jì)相仿,都是11歲,身高也與我差不多,在班級(jí)里坐的位置正好在我的前面。他的腦袋比較大,上課記筆記的時(shí)候,我常常會(huì)被他大大的腦袋擋住視線(xiàn)。媽媽說(shuō)這是智慧的標(biāo)志,腦袋大,記憶的知識(shí)也多,所以就聰明。他的鼻梁上還架著一副小眼鏡,那模樣,真像一個(gè)博覽群書(shū)的小博士。我猜他眼睛近視的原因一定是書(shū)讀的太多,用眼過(guò)度造成的。
記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿?lì)鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵(lì)鏵指了指手中的書(shū),拒絕了我們的邀請(qǐng)。他說(shuō):“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書(shū),明天就要還給他了,我要抓緊時(shí)間把它看完!闭f(shuō)完繼續(xù)津津有味地看起書(shū)來(lái)。我們都勸他:“先去玩一會(huì)兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他!笨墒,不管我們?cè)鯓觿?dòng)員他,他仍然堅(jiān)持看完書(shū)再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的'就一定是文弱書(shū)生,王勵(lì)鏵的身手可敏捷了。
就說(shuō)那天體育課吧,老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵(lì)鏵,彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的就是王勵(lì)鏵,只見(jiàn)他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來(lái)的時(shí)候他一走神,沒(méi)有踢到。這下,我們都以為他一定會(huì)失敗,比賽肯定會(huì)輸?墒鞘聦(shí)卻出乎我們的意料:只見(jiàn)王勵(lì)鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來(lái)。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說(shuō):“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵(lì)鏵的身手非同小可吧!
忘了告訴你們了,王勵(lì)鏵還是一個(gè)小圍棋能手呢!在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤(pán)棋,正在洋洋得意地炫耀,只見(jiàn)王勵(lì)鏵走過(guò)去,與他在棋盤(pán)上展開(kāi)了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。