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創(chuàng)文500字作文
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范文一：創(chuàng)文明校園，做文明少年
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來(lái)不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，憑著萬(wàn)眾一心的努力，創(chuàng)文明校園，做文明少年。
創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現(xiàn)在很多方面。
首先是懂禮貌。在校園里遇見(jiàn)老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問(wèn)個(gè)好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個(gè)校園的文明。
然后是語(yǔ)言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候都要注意不要臟話一堆，一個(gè)人的語(yǔ)言可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以語(yǔ)言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛(wèi)生，也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹(shù)木，采摘校園的花草，不隨手亂扔垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來(lái)丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。
我們不僅要?jiǎng)?chuàng)文明校園，更要做文明少年。
講究個(gè)人衛(wèi)生不僅是個(gè)人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范，這是一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該做到的。
在學(xué)校里，做一個(gè)文明的少年，還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛(ài)，互相幫助，時(shí)時(shí)為他人著想，為集體著想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會(huì)文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園，做文明少年。
范文二：共創(chuàng)文明世界
今天，陽(yáng)光明媚。是個(gè)適合爬山的好日子。于是我和爸爸來(lái)到了吳山廣場(chǎng)。
來(lái)到山腳下，空氣中彌漫著淡淡的花香，讓人神清氣爽。抬頭一看，姿態(tài)不一的白云飄在頭頂，看著真讓人舒服。以前春節(jié)時(shí)這里到處都響著震耳欲聾的爆竹聲，現(xiàn)在，杭州市區(qū)這種現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了。
在我爬山時(shí)，我看見(jiàn)了許多文明的景象：人人遵守不進(jìn)綠化帶的規(guī)律。沒(méi)有人大聲喧嘩，都文明爬山。帶寵物的人，會(huì)讓狗不亂叫。過(guò)了一年，大家的文明習(xí)慣也有了大大的提高，竟然都沒(méi)看見(jiàn)亂刻到此一游的人呢！
好現(xiàn)象有，但壞現(xiàn)象更多：休息完的人，不會(huì)將產(chǎn)生的垃圾帶走，扔到垃圾箱里面；卻留在那里，這即給環(huán)境造成一定的破壞，又給打掃衛(wèi)生的人帶來(lái)不必要的麻煩。還有人把人家的勞動(dòng)成果給破壞了。人家做的雕塑，一個(gè)人在寫字，而有些人竟不知用什么樣的辦法把那個(gè)人手里握著的一支毛筆給那走了。本來(lái)好的雕塑，這下卻變成了人們的笑話了。還有人浪費(fèi)水資源，在洗手間里，有人洗完手卻不把龍頭擰緊。浪費(fèi)紙巾的也有，明明一張或兩張紙擦手或臉就夠了，他們一擦就是五六張、七八張紙。要知道，幾萬(wàn)張紙就是一棵大樹(shù)，紙用的越多，樹(shù)就砍的多，大自然就被破壞了。
讓全世界的人文明起來(lái)，隨處可見(jiàn)文明的景象。繼續(xù)保持好的文明現(xiàn)象，改掉不文明的現(xiàn)象。每個(gè)人為文明盡一份力量，每個(gè)國(guó)家就是文明的國(guó)家。
范文三：創(chuàng)文明衛(wèi)生城市建幸福美好家園
近一年來(lái)，�？诠纹鹆艘还蓮�(qiáng)勁的“雙創(chuàng)風(fēng)”許多人都積極參與“雙創(chuàng)”中來(lái)，為“雙創(chuàng)”活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力。
記得“雙創(chuàng)”實(shí)施前，不管是街道還是學(xué)校門口，都擺滿地?cái)偛⑶倚l(wèi)生很差，甚至有些店鋪的小店里也有這種現(xiàn)象。許多人亂扔垃圾，并隨地吐痰，臟亂不堪，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)令人厭惡的惡臭氣味，跟所謂的“國(guó)際旅游島”簡(jiǎn)直霄壤之別。然而大多數(shù)的居民卻對(duì)此不聞不顧，任環(huán)境每況愈下。但很快，“雙創(chuàng)”的到來(lái)，就像是一盞高照的明燈，照亮海口之城的道路。
“雙創(chuàng)”剛進(jìn)行幾天，有些人們對(duì)此討論紛紛，不是對(duì)這項(xiàng)工作冷嘲熱諷，就是視而不見(jiàn)，還有一部分人會(huì)因雙創(chuàng)管理員的管理而破口大罵，進(jìn)行反抗，但還是有許多人欣然接受，無(wú)論是街頭擺攤的小販還是有店鋪的店主都從自身做起，這不僅改善了店里店外的衛(wèi)生環(huán)境、吸引大量的顧客，還營(yíng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。真是令人歡喜��！
如今，“雙創(chuàng)”過(guò)后，街頭終于不再是“戰(zhàn)場(chǎng)”，不再是垃圾滿天飛、滿地踩，經(jīng)過(guò)都心驚膽戰(zhàn)。而是抬頭廣闊藍(lán)天、低頭干凈細(xì)土，讓人看了心情愉悅。正如前幾天我和爸爸所看到的，街道上不像以前一樣臟、亂、差，而是干凈整齊有序了。這股“雙創(chuàng)風(fēng)”使我們身邊環(huán)境變好了，人們自覺(jué)文明了。
啊！讓我們出自己的一份力、讓“雙創(chuàng)風(fēng)”吹得更猛烈些、讓我們創(chuàng)文明衛(wèi)生城市，建幸福美好家園吧！
范文四：我為創(chuàng)文出份力
文明，這個(gè)大家都很熟悉的字眼；文明，穿過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河流傳至今。
中國(guó)素有文明古國(guó)之美譽(yù)。古有三綱五常，今有五講四美三熱愛(ài)。從古至今，種花的傳統(tǒng)美德始終敲擊著每一位中華兒女的心靈。
古有孔融讓梨之尊敬兄長(zhǎng)的文明；有孟母三遷之愛(ài)護(hù)晚輩的文明；有高山流水之朋友互敬互愛(ài)的文明。作為21世紀(jì)的接班人，我們更是文明的傳播者與執(zhí)行者。
周末的早晨，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！剛寫完作業(yè)，我便哼著小曲兒迫不及待地下樓玩去。我走到樓道上，看見(jiàn)一個(gè)塑料袋，彎下腰把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，一位帥氣的叔叔把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔走了。我埋頭一看“不可回收”我連忙伸手把可樂(lè)瓶撿起，再放進(jìn)可回收垃圾桶。
我一邊跑一邊喊：“叔叔，叔叔，等等我。”我像箭一般飛到叔叔跟前。叔叔奇怪地問(wèn)：“怎么了，小朋友？”我上氣不接下氣地說(shuō)：“叔叔，您剛才的垃圾放錯(cuò)位置了！”叔叔納悶地說(shuō)“我是放進(jìn)垃圾桶的呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“垃圾分為三大類，可回收、不可回收和其他垃圾。剛才你的可樂(lè)瓶應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶�？苫厥绽梢宰儚U為寶。”叔叔漲紅了臉，說(shuō)：“我下次一定改正，謝謝你！小朋友！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
頓時(shí)，我耳邊仿佛響起一陣贊美的音樂(lè)！正所謂“眾人拾柴火焰高”只要大家齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造醉美瀘州！
范文五：創(chuàng)文一直在路上
說(shuō)文明話，做文明事，創(chuàng)文一直在路上。學(xué)校的創(chuàng)文活動(dòng)天天創(chuàng)，日日創(chuàng)，只愿文明你我他。今天上午，崇德小學(xué)501班的學(xué)生們開(kāi)展了一次大型創(chuàng)文活動(dòng)。大家不怕臟，不怕累，積極參加活動(dòng)。
一大早，校長(zhǎng)、主任、老師和同學(xué)們就來(lái)到學(xué)校，為我們學(xué)�！懊廊荨�。老師以身作則，親身上陣，你看她還嫌工具不方便，索性徒手捧起大把大把的落葉裝進(jìn)垃圾袋。同學(xué)們有的打掃操場(chǎng)，有的清理雜草，還有的幫忙將垃圾裝進(jìn)垃圾袋里。大家齊動(dòng)手，不會(huì)一會(huì)兒就把學(xué)校打掃的干干凈凈的。校長(zhǎng)見(jiàn)大家干得起勁，和主任商討后拿起水管，把學(xué)校沖洗得一塵不染。舉目四望，學(xué)校煥然一新，精神抖擻，在陽(yáng)光的照射下，到處放射光芒。
接著，創(chuàng)文大軍又將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了校門口的衛(wèi)生頑疾臭水溝。同學(xué)們一起用工具，有序的進(jìn)行疏通：你在前邊疏通管道，我在后面引流污水。大家堅(jiān)持不懈，一開(kāi)始，大家被臭氣熏得不敢接近，陣陣發(fā)嘔。后來(lái)大家在老師不怕臟不怕累的精神鼓舞下，漸漸適應(yīng)了，清理臭水溝有條不紊地進(jìn)行著啊！衣服被污水濺到了，沒(méi)事創(chuàng)文嘛；��！污水令人作嘔，沒(méi)事，創(chuàng)嘛；��！鞋子被污水浸濕了，沒(méi)事，創(chuàng)文嘛！大家不畏艱苦，把臭水溝清理干干凈凈。今天的活動(dòng)圓滿完成了。
在這次活動(dòng)中，雖然很累，可是我們覺(jué)得這是值得的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起努力，把創(chuàng)文進(jìn)行到底！
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