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    別離的作文

    時(shí)間:2022-09-03 18:20:19 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于別離的作文500字(精選41篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于別離的作文500字(精選41篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于別離的作文500字(精選41篇)

      別離的作文 篇1

      當(dāng)我踏進(jìn)校門,就迷上了這里的一切,六年來(lái)的一切像在追隨一條小溪的足跡,有時(shí)歡樂,有時(shí)迷茫。

      六年時(shí)間如此匆匆,一霎那,剛進(jìn)校的一切仿佛發(fā)生在上一秒,結(jié)識(shí)好友,歡樂嬉戲,一幕幕都如此熟悉,如今,卻像照片一樣被珍藏在記憶里。

      還記得,那校門口左邊得那棵小樹,新來(lái)時(shí)的我與它差不多高,六年里,我年年與它比高,現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)高了許多,但是,那棵小樹,如今是一棵枝繁葉茂的大樹了。我們經(jīng)常在樹下休息、玩耍。不久,我和它就要分離,所能做的,能挽留的,只能默默地抓住與它的記憶,不讓它消失在時(shí)間的河流里。

      還記得那張刻滿了回憶的桌子,或是一筆一畫的涂痕,或是無(wú)意的'摩擦,或者因與同桌鬧矛盾而刻下的裂痕,無(wú)不是六年來(lái)的回憶,它親眼見證了我小學(xué)中的忐忑,見證了光輝與煩惱。如今,這一切也即將隨風(fēng)飄散,我不得不走,離開它,我多么不舍,卻無(wú)能為力,也只能愿我的寄語(yǔ)化作大傘,為它遮去些風(fēng)沙苦難。

      默默里算著,從我手中溜去逃走的日子有4000多了,有一半便是在小學(xué)中度過,我懷念校園的一切,花花草草,同學(xué)老師,徒有悲痛卻阻止不了分離,不知道還能在一起多久,也不知未來(lái)是否還能再見。

      風(fēng)悄悄地路過,卻還是驚動(dòng)了樹葉,但我不甘心就這么離別。若早知道要走,卻為什么要白白走這一遭?

      但離別的悲傷,卻是忍不住的,離別若有一天真的來(lái)臨,我一定要好好地記住同學(xué)們,不讓時(shí)間沖淡了我與同學(xué)之間的友誼,讓這份友誼如老酒一般,越陳越香。

      別離的作文 篇2

      明天就是回校的日子,今天我就要啟程。

      我坐在靠近奶奶的床沿上,靜靜地看著奶奶。奶奶患著重病,安詳?shù)嘏P在床上,只靜靜地看我。耳畔不斷傳來(lái)爺爺在廚房忙碌的聲音。陽(yáng)光通過玻璃送來(lái)一份光亮與溫馨,四周異常靜謐,甚至沒有麻雀的聒噪,我守著這份寧?kù)o,任時(shí)間飛逝。

      奶奶伸出顫抖的右手,穩(wěn)穩(wěn)地搭在我的手背上,我感到平素硬梆梆的繭子現(xiàn)在竟似乎輕軟了。奶奶終究是舍不得我的。她似乎知道這次的別離不知何時(shí)才能相見,或許一兩個(gè)月,或許半年,或許直到永遠(yuǎn)

      奶奶的手緊緊地攥著我的手,時(shí)間在此刻仿佛要亙古地持續(xù)在這一點(diǎn)。我清楚地感覺到她內(nèi)心的溫情被離別的悵惘漸漸帶走,她的痛苦積蓄在內(nèi)心卻又無(wú)法露于言表,于是只深深地望著我,攥著我。幽深而凝重的眸子中滿是傷心與苦楚,眼中混濁的老淚在流轉(zhuǎn)。而我,也只能深深地望她。奶奶的目光更深遠(yuǎn)更慈愛,仿佛是一根極細(xì)極柔的繩子,輕輕地扣在遠(yuǎn)行的.風(fēng)箏上,為他導(dǎo)航,助他飛翔

      她一直緊閉的嘴唇微微開啟,但吐出的只言片語(yǔ)卻那么的模糊不清。我深深地望著她,輕輕拭去溢出的淚滴,堅(jiān)定的說:“我一定努力,您放心吧!”她的頭微微點(diǎn)了點(diǎn),似乎很放心,很滿足。我通過微開的門和半啟的窗,看著裊裊升起的炊煙,我知道中午到了,離別的時(shí)刻快到了。

      淚水再次無(wú)聲的滑落。沒有一次別離讓我如此悲傷,沒有一次別離讓我這般痛徹心扉,沒有一次別離讓我如此刻骨銘心。

      別離,化成我遠(yuǎn)行的背囊,沉甸甸的

      別離的作文 篇3

      三月初發(fā),三月落盡。櫻花綻放的季節(jié),總有邂逅和別離。

      三月,正是春天給大地褪去銀裝,給層林染上綠意的時(shí)候。三月,也是櫻花綻放的時(shí)節(jié),滿樹滿樹的粉色花朵勢(shì)不可擋地闖入眼底。綠煙紅霧,大片大片地彌漫在山腳下。

      碎碎的陽(yáng)光從縫隙中擠進(jìn)來(lái),斑駁的樹影投在草地上。

      霞一般的花瓣,把兩個(gè)女孩精致素白的衣衫映得微紅,她們與這櫻花是如此相配,仿佛就是這櫻花幻化而來(lái)。

      “姐姐,你什么時(shí)候回來(lái)?”

      “很快就回來(lái)了!蹦莻(gè)被稱作姐姐的女孩,摸了摸另一個(gè)女孩的頭。

      “今天晚上會(huì)回來(lái)嗎?”那女孩吮著手指問道,眼里倒映出滿樹的櫻花。

      “嗯,沒那么快吧!贝笠稽c(diǎn)的女孩遲疑著說。

      “那要走多久?”

      “不久,就幾個(gè)春夏秋冬吧!币种撇蛔⌒闹械膫,也只能故作輕松。

      “那是幾個(gè)春夏秋冬啊?”

      風(fēng)輕輕拂過,滿樹的櫻花竟落了不少。

      “還不知道”

      “哦”女孩很失望地低下頭,坐在斑駁的花影里,靜聽一樹花開的輕吟

      那個(gè)大女孩走了,至今還沒回來(lái)。

      我就是那個(gè)詢問歸期的`女孩。

      “已經(jīng)好幾個(gè)春夏秋冬了。姐姐,你怎么還不回來(lái)?”

      三月又在煙雨蒙蒙中如約而至,落下的粉瓣鋪滿濕滑的山腳,給山溝化上紅妝。這是櫻花,而我叫它久別離。

      久別離,長(zhǎng)相思,無(wú)歸期。

      我在等,等著從櫻花下消失的人。

      別離的作文 篇4

      距離姐姐考大學(xué)僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,全家人都提心吊膽,高度緊張,只有我總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)。

      但姐姐的離開必將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)我害怕離別,我不想讓姐姐離開。姐姐在漸漸地長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng)大,我的思維也在變化。我想讓家人永遠(yuǎn)在一起,朝夕相處,可這只能是美好的幻想。

      當(dāng)姐姐真的離開時(shí),或許我會(huì)傷心難過,但過后我還是要堅(jiān)強(qiáng)。回想過往,姐姐呵護(hù)著我,在我的'印象中,她永遠(yuǎn)是那么高大

      還記得那次我纏著姐姐要去蹦極,姐姐無(wú)奈只好帶我來(lái)到了游樂場(chǎng),蹦極的工作人員把我用繩子綁好慢慢地送到高處。“繩子綁好了嗎?”姐姐關(guān)切地問,“放心吧!掉不下來(lái)。”我嬉皮笑臉地回應(yīng)她。但姐姐的手都出汗了,腿也一直抖個(gè)不停,臉色蒼白。我很納悶,將要上去的又不是她,擔(dān)心什么呢?

      之后,我就被彈力繩彈上去,又掉下來(lái),姐姐的臉從高處看更白了!鞍!”我大聲叫喊著,恐懼的要命,要不是有彈力繩在我身上,掉下去就一命嗚呼了。這時(shí),我看到姐姐的腿在發(fā)抖,似乎更加擔(dān)心了。隨后,工作人員把我降到地面,直到雙腳踏在地上,姐姐的臉色才轉(zhuǎn)變過來(lái),我這才知道她在關(guān)心我的安危。后來(lái)她也曾對(duì)我說過不在本省上大學(xué),要去別的地方學(xué)醫(yī),過年的時(shí)候才能回來(lái),我十分傷心。

      過去,姐姐對(duì)我的關(guān)心照顧可謂無(wú)微不至,但如今她將離開我,離開這熟悉的故土,我的心中雖然被失落和酸楚填滿,但還是要祝福姐姐夢(mèng)想成真。因?yàn)檫@離別,將開啟姐姐另一段美好的人生

      別離的作文 篇5

      春風(fēng)拂楊柳,楊柳何依依?唯佇立在高高的山崖上,看那一陣陣驚悚的感覺!輕輕的,我閉上了雙眸,不斷的閃出一幕幕一場(chǎng)場(chǎng)畫面,那時(shí)我還妄想著。那只是。那只不過是幻想!嘩的一聲,雷聲轟頂,她決定了她絕望了……

      她縱身一躍,心里只有一個(gè)念想……

      無(wú)數(shù)顆淚珠滴落在衣襟上,沾濕了。

      曾經(jīng)的盟約海誓曾經(jīng)的君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。那些個(gè)地久天長(zhǎng)的誓約都且幻化做灰了罷!

      她離不開他,顆還是離開了他,是她對(duì)不起他,是她背叛了他。結(jié)婚前夕的她,本應(yīng)該當(dāng)最美的新娘的,而卻拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的比血海紅艷的`嫁衣來(lái)到這里。她被玷污了!她不敢對(duì)任何人說,她的性子是剛烈的,是不羈的。于是她選擇了死,她以為死能自己的清白,死了便可不成為背叛他的人。山崖是有多高俏!一陣陣風(fēng)猛掛在她臉上,赤紅的臉,零碎的發(fā)。

      還是放不下!凡塵總是困擾,她還是不解紅塵,他也愛著她,此生非她不娶,這樣的毒誓,試問當(dāng)今能有幾人可踐行!怕是寥寥無(wú)幾了吧!

      哀轉(zhuǎn)得嘆息著,半空中她感受到的是種種解脫,這便是死亡,她掙扎著,心里閃過無(wú)限悲哀,她終是和她說再見了。

      盡管難舍難分,惜別離惜別離,無(wú)限青絲玄中寄,玄聲淙淙似流水,怨郎此去無(wú)歸期,新婚怎忍長(zhǎng)別離,好夫妻,常相聚,奈何橋上再續(xù)。好一對(duì)夫妻雙晰。

      別離的作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間,又到了夏季,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)離別的季節(jié),隨著六月的到來(lái),畢業(yè)也離我們?cè)絹?lái)越近了。這不免給這個(gè)炎熱的季節(jié)帶來(lái)一陣涼意。

      不知不覺我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,畢業(yè)在即,傷感是少不了的,但在我們心中也夾雜著一份憧憬與無(wú)奈!有的對(duì)未來(lái)充滿希望,初中似乎在向他們招手;而有的則滿臉愁容,還帶有稚氣的臉上滿是無(wú)奈,未來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)。

      班上的同學(xué)錄四處流傳,每天要寫好幾份,有的還得“連夜趕工”?峙聦懤蠋煱l(fā)的試卷都沒這么積極,大家畢竟同窗六載,不說友情,那份同窗之情還是有的。一頁(yè)頁(yè)紙上,滿是肺腑之言。以前的所有仇怨、過節(jié)與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。

      我沒有買同學(xué)錄讓同學(xué)簽名留念,因?yàn)槲沂且粋(gè)易傷感的人,不看還好,只怕以后一見到那熟悉的`字跡,往事就會(huì)一幕幕浮現(xiàn)在腦海,那真是別有一番滋味在心頭了。再說真正的右傾也不是那一頁(yè)紙上的三言兩語(yǔ)所能替代的。想要記住這份情誼,不如把它埋在心底!

      拿畢業(yè)證那天,一切似乎都很平靜,跟往常上課的情形差不多,但答案家心里都清楚馬上就要離別了,也許有千言,也許有萬(wàn)語(yǔ),但都留在了心里,誰(shuí)也沒有說出口。大家知識(shí)淡淡地談?wù)撝院蟮拇蛩,聽的最多的一句話就是“要常?lián)系。 

      小學(xué)時(shí)代就這樣離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)記住那曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)、耕耘和汗水的!

      別離的作文 篇7

      分別總是傷感的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過許多一起美好的回憶,但分別使這些美好的回憶真正的留在過去,只能用時(shí)間去慢慢淡化這一切的憂傷。還記得在分別的最后的那一刻,我們都沒有流下眼淚,因?yàn)槭亲詈蟮哪且豢蹋灾幌虢o人留下最美好的印象,盡管我們會(huì)抑制不住難過的`情緒。但是我們并不想讓我們的最后一次留給對(duì)方的只是悲傷,但眼淚還是那樣猝不及防地流了下來(lái)。那些年的光景,依稀浮在腦海,那些年的歡樂,我們未曾忘懷。那些年像一首歌,徜徉在嘴角,那些年像一雙翼,盤旋在心底;那些年像一陣風(fēng),明明我們感覺到了它的存在但又不能掌握。分別讓我們只留下懷念,是那樣地安靜,遙遠(yuǎn)。

      天空依舊那樣很藍(lán),像是嬰兒的眼睛般清澈。望著天空,你們可知?我又在想念。不管,不念,不哭,我多少次這樣地對(duì)自己說。即使我知道在天空那一邊,你們也依舊地想念著我,懷念著曾經(jīng)。我不哭,因?yàn)槲抑兰词鼓菚r(shí)我們有多童真,但時(shí)間是那樣地快,快的我們跟不上它。即使這如鐵般的事實(shí),讓我的心莫名地疼了一下,但現(xiàn)在的我也已經(jīng)釋懷。日子如風(fēng)行水一般流利,而不露痕跡,但現(xiàn)在的我過得很幸福。心田如裝了個(gè)小小的太陽(yáng),暖洋洋的?粗巴獯蠖浯蠖錆嵃椎牧髟疲业男睦镉蟹N寧?kù)o而又有微微的甜。別離,痛徹心扉。但之后卻是平靜如水。我喜歡在午后溫暖的陽(yáng)光里,瞇著眼睛,回憶從前。有時(shí)候我會(huì)不由自主地微笑像是記起什么美妙的往事…

      別離的作文 篇8

      很多人都知道,人生八苦中有一苦,叫作“愛別離”。這種苦,是一種比其它七苦都要苦。而我就曾經(jīng)歷過一次“愛別離”。

      我養(yǎng)過一條可愛的小金魚,因?yàn)樗纳眢w非常非常紅,就像熊熊燃燒的火焰,所以我給它起了一個(gè)名字——小火。我每天早上、晚上給它喂食,逗它玩。閑著沒事兒的時(shí)候,我就靜靜地看它自由自在地游來(lái)游去。每當(dāng)這時(shí)候,我心里就會(huì)想:要是我也是一條小金魚,整天無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱,那該多好啊!小火為我的童年生活增添了許多樂趣。

      很多人都說和自己的寵物在一起呆久了,就會(huì)產(chǎn)生感情,舍不得它們生老病死。我原本對(duì)這說法不以為然,直到那天早上,我照例去給小火喂食。魚缸里,小火的.身子翻了過來(lái),浮在水面上,肚皮鼓鼓地,尾巴一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,就用手指去碰了碰它,可它依舊一動(dòng)不動(dòng)?吹竭@情形,我趕緊大喊:“奶奶!快來(lái)!”

      “來(lái)嘍!怎么啦?”

      “奶奶,小火怎么了?”我邊說還邊用手指著小火。

      奶奶撈起了小火放手心里看一會(huì)兒,然后肯定地說:“小火……可能死了……”

      小火怎么會(huì)死呢?奶奶似乎看出了我的心思,說道:“可能是食太多,撐……死了。”

      一想到魚食是我來(lái)喂的,可能是我放太多了,我的心一疼,鼻子一酸,眼淚“唰”地流了下來(lái)……

      人,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜?上В叶锰砹恕

      別離的作文 篇9

      如果相愛,就要選擇夏天,那是一個(gè)熱鬧,浪漫又唯美的季節(jié)。冰淇淋一樣的甜,就算化在手心也是粘粘的幸福,在陽(yáng)光通過的地方有快樂的一對(duì)影子訴說著永遠(yuǎn)。

      如果心累了,就要在秋天離開,在結(jié)束生命的時(shí)候,結(jié)束我們?cè)?jīng)許下誓言的愛情。手里還拿著夏天的冰淇淋,卻已經(jīng)不在甜,化在手心已不在有粘粘的感覺,風(fēng)吹過,徹骨的涼。

      如果愛還在就把它放在冬天,冷藏起來(lái),等到春天的到來(lái),去喚醒那份還茍延殘喘的愛。如果不愛了,就狠狠的頭也不回的`離開,也許會(huì)有傷心,也許會(huì)哭,可是已經(jīng)不愛了,又有什么辦法?離開,去一個(gè)新的地方,讓心換一種習(xí)慣。

      每個(gè)瞬間都是一個(gè)永遠(yuǎn),永恒只在這一瞬間,就在這一秒就可能存在著一份永遠(yuǎn)?墒怯姓l(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,下一個(gè)秋天有怎么樣的天氣,在下一秒有沒有悲傷,下個(gè)秋天又隱瞞了多少離愁。

      我們只是個(gè)孩子,因?yàn)槲覀冎粫?huì)幻想。相信只要有我們的堅(jiān)持就有幸福,然后一起想著未來(lái)的日子,但你有知不知道,我們只是個(gè)布偶,在為這個(gè)故事做表演,其實(shí)我們一直在續(xù)寫這個(gè)故事,可是結(jié)局早已定好,有許多的事不是我們能左右的,有許多事的結(jié)局在我們還沒有遇見就寫好了……

      思念在這個(gè)季節(jié)蔓延,突然發(fā)現(xiàn)心痛了,原來(lái)自己還會(huì)疼,還沒有麻木,真的很替自己慶幸,我還會(huì)哭,還知道離別時(shí)要悲傷……

      我知道……

      別離的作文 篇10

      時(shí)光荏苒,歲月匆匆,六年的時(shí)光就這么悄然離去了。

      相遇時(shí),我們懵懂無(wú)知。上課,聊天,說話。下課,追逐打鬧。

      我們就這么迷糊地度過了六年,而現(xiàn)在,卻突然知道,我們馬上就要離別了。

      最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師進(jìn)來(lái)時(shí),并沒有拿著講義,臉上微微有一絲憂傷,而我們也十分安靜。我們知道,這就是小學(xué)的最后一節(jié)語(yǔ)文課了。

      老師突然說話了:“同學(xué)們,馬上就要畢業(yè)了,有什么話,現(xiàn)在就說吧!”

      氣氛逐漸憂傷起來(lái),有些女同學(xué)堅(jiān)持不住,眼淚已落了下來(lái)。

      這時(shí),一名同學(xué)舉起了手,他是我們班里最沒心沒肺的人。

      老師請(qǐng)他站起來(lái)發(fā)言,他板著臉,濃眉一挑,說道:“你們哭什么哭呀,反正今后還可以見面嘛!又不是見不到了,畢業(yè)不應(yīng)該高興一點(diǎn)嗎?”

      這時(shí),又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),說:“雖然我們就此離別,但我還是希望今后可以再聚,六年之后,再回沙小。”

      老師的眼圈已經(jīng)紅了,說:“好了,現(xiàn)在還有什么想和同學(xué)說的',現(xiàn)在就起來(lái)說吧,和關(guān)系好的同學(xué)抱一抱,和閨蜜再聊聊天!

      教室里混亂起來(lái),許多從來(lái)不哭的同學(xué)也落下了眼淚。

      !抡n鈴響了。

      老師一步一停地走出了教室。

      從相遇到離別,不過也就六年時(shí)間,但在這六年里,我們一起笑,一起哭,一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起分享快樂,F(xiàn)在雖要離別,但心中卻依依不舍。再見!同學(xué)和老師!

      別離的作文 篇11

      “沙沙沙……沙沙沙……”只聽窗外一片又一片的樹葉在回家。而走過了小學(xué)的我們,也在找新家的路上。

      金秋九月,本是收獲的季節(jié),可我們因?yàn)榉蛛x而開始了新一輪的長(zhǎng)跑比賽。

      驀地,我又想起了一些往事。

      “我們畢業(yè)啦!”當(dāng)300多人整齊劃一的吶喊隨口而出的那一刻,意味著我們將徹底告別了小學(xué)歲月。

      是的,我們畢業(yè)了。

      小學(xué)四散后,我們都經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。

      那50多天過的太艱難了,從搖號(hào)到不搖號(hào),再到?jīng)]有搖上,最后塵埃落定在了銀川閱海九中。

      剛步入閱海九中的'校門,我激動(dòng)又忐忑著。突然面對(duì)44個(gè)親愛的陌生人,我一時(shí)用語(yǔ)言也描繪不出當(dāng)時(shí)的感受。那一聲聲純潔的笑聲,那一張張嶄新的面孔,那一位位慈祥的老師,似乎不用多說什么,大家都明白了彼此。

      9月1日那天,我有了一個(gè)新的大家庭——雪飛班。面對(duì)著張老師,我們眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)新老師的愛意。

      課程增多了,課業(yè)加重了,多少都會(huì)有些不適,但我們都是努力的那一個(gè),都想讓自己變得更好。

      如今在新的班級(jí)里,日子一天天地走著。偶爾,我還會(huì)想起小學(xué)里的一些事,想起那場(chǎng)畢業(yè)別離;厥自倏纯创巴,有些葉子還掛在樹上,有些葉子已落在了馬路上,但那顆大樹依舊在那里站著。

      唯有落葉管別離!

      別離的作文 篇12

      風(fēng)起笙簫默,且聽風(fēng)吟傷離別。

      情深敵不過緣淺,尚未白頭就要分離。

      任風(fēng)吹過,吹散多年累積的深情,吹掉分離前的牽掛,吹滅心底殘余的希望,把心全部掏空。

      你我相對(duì)無(wú)言,我說不出挽留的話,你也無(wú)法改變離開的決定,沉默就是我們留給彼此最后的`禮物。

      風(fēng)依舊在吹,但任憑它如何努力地吹,都無(wú)法打破我們的沉默,更治愈不了我的心痛。

      風(fēng)似乎在為我們傷離別,吟誦著悲涼的優(yōu)美散文,營(yíng)造離別的氛圍。風(fēng)似乎在為我們送祝福,祝福以后在沒有對(duì)方的人生里,我們各自安好。

      風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),你卻再也不會(huì)為我整理,風(fēng)吹紅了我的雙眼,你卻再也不會(huì)為我擋風(fēng)。

      漸漸地,風(fēng)停了,卻打破了我們的沉默。一句再見,就是你最后對(duì)我說的話,一個(gè)背影,就是我最后看到的畫面。

      可否風(fēng)不逝,人不散?即使一直沉默也好,至少還在眼前。在你轉(zhuǎn)身的一瞬,我的淚悄然滑落,你沒有回頭,依舊堅(jiān)定地越走越遠(yuǎn),消失在人海中。

      風(fēng)又吹來(lái)了,卻沒能帶你回來(lái)。且聽風(fēng)吟傷離別,任憑淚沾襟。風(fēng)吹干了臉上的淚,卻吹不盡內(nèi)心的苦澀。

      何時(shí)微風(fēng)才能吹散我的思念?何時(shí)寒風(fēng)才能凍結(jié)我的余情?何時(shí)清風(fēng)才能帶走我的傷感?要窮盡一生,抑或等風(fēng)兒把你帶回?

      或許還是不再見,我們之間的一切都到此為止,緣隨風(fēng)盡,前情不再……

      別離的作文 篇13

      炎熱的六月份,除了讓每個(gè)人無(wú)比重視的高考,還有就是空氣中蔓延著的那離愁別緒。高考過后每個(gè)人各奔東西,曾經(jīng)說好的天長(zhǎng)地久,就會(huì)隨著時(shí)間和距離飄向何方?是我們誰(shuí)都不知道的。

      早在一段時(shí)間之前,大家就在彼此的留言冊(cè)上寫上最真的祝福,那都是祝福高考金榜題名,最后也會(huì)祝友誼長(zhǎng)久不衰。

      再過幾天就要高考了,高考過后也許還有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假可以讓大家一起玩耍?墒鞘罴龠^后真的就要各奔東西了。

      所有的人不可能都去上同一所大學(xué),更何況還有一部分人壓根就上不了大學(xué)。高考的壓力,分別的情緒,讓大家每個(gè)人都紅了眼眶。大家唱的再過20年一起來(lái)相約得歌,只是心里也清楚的`明白,20年以后大家會(huì)是怎么樣的人生,誰(shuí)都無(wú)法去猜測(cè)。

      高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),但對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說離愁別緒要比高考更加的感傷。三年的時(shí)光匆匆而過,吵吵鬧鬧鬧過別扭的人,鐵都紅著眼睛擁抱然后說再見。

      再見我們一起走過三年的時(shí)光,再見那些陪伴我們走過三年的同伴,再見我們敬愛的恩師們,再見了我們熟悉的校園。再見了我們親密的朋友,這一場(chǎng)離別來(lái)得太過匆忙,甚至讓我們來(lái)不及做好準(zhǔn)備,這一場(chǎng)別離讓我們都不知道未來(lái)將在何方。

      這一場(chǎng)別離,也讓我們感受到了成長(zhǎng)的壓力。這一場(chǎng)別離,又怎能是我們能夠左右的?

      別離的作文 篇14

      這幾天,腦海中一直回憶著這句話:人間幸好有別離。

      知道先生的名字源于我們學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》,文章寫的是親人的離世先生無(wú)法排解的憂傷,只能抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取做更多的事情。再一次學(xué)習(xí)先生的課文《桃花心木》:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定的環(huán)境中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

      再后來(lái),讀過先生的.書,每次都受益匪淺。本來(lái)想利用假期,又買了一本先生的《人間幸好有別離》想不到,先生卻仙逝了,先生樸實(shí)的文字會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。

      人世間的相聚其實(shí)就是為了別離。我自己的感悟是,孩子從母體中分離出來(lái),就是和媽媽的一次分離,在父母無(wú)限的慈愛中,一次次的分離,老人逐漸老矣,而孩子在長(zhǎng)大的同時(shí),也在一天天的變老。當(dāng)我們真正的面臨著與父母訣別的時(shí)候,可能我們的人生也走到了盡頭。有這樣一句話:父母在,孩子尚有去處,父母不在,孩子只剩歸途。

      先生說:“生和死是一樣的,只是睡覺的地方不同”。面對(duì)死亡,我們還是萬(wàn)分的恐懼,但是,不管怎么樣,死亡是人的必歸之路。

      因?yàn)樯臅r(shí)間的短暫,死亡的時(shí)間不可估量,所以,面對(duì)一次次的別離,一定一定要有儀式感。

      悼念先生的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真的讀完先生的文章《人間幸好有別離》

      別離的作文 篇15

      在20xx年4月14日傍晚06:45,它離開了美麗的世間。天空黑得讓人喘不過氣來(lái),時(shí)有幾群鳥兒在空中盤旋。我望著它,送它走完了它人生中最后的一程。

      “媽媽,它好可愛呀,我們就養(yǎng)它好不好?求你了!币宦曋赡鄣耐晞澠铺炜。

      “謝謝媽媽!蔽遗c它的故事,從此開始。

      我用又小又白的手指頭小心翼翼地碰了一下它的`頭,它迅速地沖向黑黑的角落!把!蔽液芎ε拢珔s又很興奮。那柔軟的毛發(fā)是比我有過的玩具更加柔軟,富有彈性,那兩顆圓溜溜的眼睛直勾勾地盯著我,簡(jiǎn)直是可愛到讓人忘記呼吸。

      不知不覺,我們已經(jīng)快到家了,媽媽讓我收拾一下要下車了。在進(jìn)電梯時(shí),我興奮地向它介紹家里的樣子,并告訴它,我真的特別特別喜歡它,就像一位母親在迎接新的生命一樣,小心翼翼地卻充滿了熱情。

      在喜愛與呵護(hù)下,時(shí)間就像一根魔法棒,輕輕一揮,三年歲月流轉(zhuǎn)。它患了白內(nèi)障,在黑暗中,它撐到了生命的極限。我的眼里含著淚水,它那軟軟的毛發(fā)早已沒有了光澤,我輕輕地?fù)崦念^,想為它減輕一點(diǎn)痛感,哪怕是一點(diǎn)兒也好。最后,它用盡了最后一絲力氣蹭了蹭我,像我的心情一樣沉沉地落了下去。我的眼淚也控制不住地涌了出來(lái),這是我們的最后一次相遇。

      再見了,倉(cāng)鼠——小白。

      別離的作文 篇16

      走在古城朱雀的小街,看著太白吟唱過的明月,淋著杜甫贊過的春雨,還有王維愛過的空山。吟一首詩(shī),嘆一闋詞,中華經(jīng)典永流轉(zhuǎn)。

      中國(guó)文化從未間斷過,古時(shí)的某些詩(shī)體,題材至今猶在。華夏民族在用自己的方式流傳著。

      重聚是為了新一次的離別,而離別是為了新一次的重聚。從古至今,許多文人都為離別題了詩(shī),或是豪邁粗獷,或是含蓄纏綿。剪不斷,理還亂是離愁。庾信的一首詩(shī)深深打動(dòng)了我,他寫著自己在離開故土的路上,心里惆悵,不愿離開!氨瓒裳嗨艄(jié)出陽(yáng)關(guān)!靶睦锖軓(fù)雜,不愿遠(yuǎn)離故土。”故人形影滅,音書兩俱絕!肮嗜说纳碛皾u漸消失,聲音和書信絕盡了。每當(dāng)讀到此,就會(huì)想起過完暑假來(lái)上學(xué)時(shí),爺爺奶奶送我們離開老家時(shí),向我們招手,爸爸開著車漸漸遠(yuǎn)去,爺爺奶奶揮手的樣子越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直到最后消失,心里總會(huì)很難過!边b看塞北云,懸想關(guān)山雪”從看浮云到思白雪,景物變化不僅觸動(dòng)詩(shī)人的心,也觸動(dòng)著我的心。庾信離開故土?xí)r吟唱的,暢述著內(nèi)心的'不舍,不愿別離,可奈何,卻必須要離開。

      這個(gè)人雖并不及李白出名,可他寫的那首詩(shī)卻深深地感動(dòng)到我了。秋雨綿綿,離別時(shí)或多或少總會(huì)不舍的,落葉是離別的代言詞,落葉紛紛,情愈演愈濃。

      如果時(shí)間允許,我愿醉倒在千古輪回的經(jīng)典詩(shī)詞之中,與古人隔時(shí)空的距離暢談異樣或同樣的離別情感,再隔著時(shí)空尋找知音。

      我愿醉千古,嘆別離。

      別離的作文 篇17

      有一種動(dòng)漫,一共只有六集,一集便是一年,它的名字就叫我們的小學(xué)生活。六年的生活,如同一場(chǎng)宴會(huì),演著演著就到了散場(chǎng)的時(shí)候;六年的生活如同一部書,翻著翻著就翻到了盡頭。但是動(dòng)漫中一些事、一些人,卻隨著時(shí)光的沉淀留下了深深的足跡。在這些僅剩的時(shí)光里,讓我最不舍的是她,我與她情誼深厚。當(dāng)初我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里的,所以,剛開始時(shí),我總是獨(dú)自一人,形單影只。只有她,并不在意我是轉(zhuǎn)校生,每天跟我玩在一起。后來(lái)啊,我們成了分不開的“雙胞胎”,整天一起放學(xué)下課、吃飯、做作業(yè)。就這樣,我們相處了三年,深知對(duì)方的喜好,僅憑一個(gè)表情動(dòng)作,就能知道對(duì)方的喜怒哀樂。

      有人說:“時(shí)間或許可以使回憶變淺,甚至淡忘!蔽覅s不以為然,我認(rèn)為時(shí)間不是萬(wàn)能的,時(shí)間或許可以使一個(gè)人的習(xí)慣發(fā)生差異,但卻不能讓我們兩個(gè)如磐石般的友情淡化,時(shí)間只能讓深厚的友誼更加牢固。正因?yàn)榱甑臅r(shí)光快要完全逝去,所以剩下的時(shí)光才更加寶貴。我們不能挽回已逝的時(shí)間,只能好好珍惜當(dāng)下。

      當(dāng)我站在校園里的那棵樹前,內(nèi)心更添了幾分惆悵,那棵樹是我與她在兩年前的植樹節(jié)那天種下的,那時(shí)候的我們,不像現(xiàn)在這般多愁善感,那時(shí)每天迎接我們的都是無(wú)憂無(wú)慮的.快樂生活,而當(dāng)下,我們面臨的是一張張陌生的試卷。我和她在那天,共同栽下那一棵樹,共同許下美好的愿望,而同時(shí),種下的還有我們珍貴的友情之花。

      我們的小學(xué)時(shí)光所剩無(wú)幾,愿我們的友情如塵土一般封存至永久。

      別離的作文 篇18

      這個(gè)夏天,實(shí)在令人難以高興起來(lái)。我常常獨(dú)自感傷。以往會(huì)不斷期待著暑假,為了放假而高聲歡呼。而現(xiàn)在偏偏不想她到來(lái),因?yàn)榉謩e讓我低聲哭泣。這是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)夏天。

      這個(gè)夏天,是心酸的。杵在那,思考著,6年了,過得快如閃電,憑空抓著什么,我又想抓住什么呢?

      不知不覺中,那么多東西都離我而去了,同學(xué)的笑聲,老師的教導(dǎo)聲,還有學(xué)校廣播的聲音,腳步聲,鐘聲……我流淚了?也許是的`,眼角確實(shí)有水流出,心卻痛得沒了知覺。

      我像個(gè)盲人,摸索過去的路,一個(gè)聲音問我:“你還找得回去嗎?”我輕笑,自言自語(yǔ):“找得回去,找得回去!笨蛇是越走越遠(yuǎn)。我真的還找得到嗎?不,不了,我再也找不到了。

      一天夜晚,夢(mèng)見一只白狐,帶我走進(jìn)一片桃花林。她搖身一變,變成白衣女子。她輕輕訴說著:“過去了,就該忘了!闭f著,要帶走我的記憶,可我寧死也不愿忘記,哪怕痛苦,哪怕有淚,我也不愿忘卻。記憶的大門也許關(guān)了,可我手中握著那把鑰匙。

      一行白鷺劃過蒼穹,朵朵白云從容不迫地飄著,花開花謝,人聚人散。

      6年,不長(zhǎng),不短。這首離歌,終究要唱完。另一首新曲正等著我們?nèi)プV寫。

      看,花又落了一朵,那邊又開了一朵,都是第幾朵呢?

      別離的作文 篇19

      日月如梭,看過太多別離,如今卻要親身經(jīng)歷,你已經(jīng)開始收拾桌子,明天,我們將要分道揚(yáng)鑣,或許以后還 會(huì)相見,而如今是真切得要?jiǎng)e離了......

      夏天到了,一陣溫?zé)釁s有些急切的風(fēng)吹散了我的劉海,也吹開了往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

      十四歲,多么美好的年紀(jì)啊,一切都是火熱的'朝氣,青春的澎湃。如花的歲月里,我與你相遇,相識(shí),三年中,我們相互扶持,也你追我趕,絲毫不給對(duì)方一絲放松,卻是最要好的朋友。我與你曾在梧桐樹下看樹葉紛揚(yáng)落下,感嘆歲月無(wú)情;我與你曾奔跑在狹長(zhǎng)的跑道上,任夕陽(yáng)拉長(zhǎng)我們的影子;我與你也曾嬉戲在課間的時(shí)光中,揮霍著青春。這些往事,最后都變成了回憶......

      或許以后我們還 會(huì)相見,還 能一起感嘆人生,暢聊未來(lái),還 能一起回味昔日的時(shí)光,還 能一起奔跑在歲月的長(zhǎng)河中......或許的或許,只是希冀,誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么事,以后會(huì)變成什么樣。因?yàn)槿绱耍丝蹋也幌敕蛛x,可,那又有什么辦法呢?

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分離是痛苦的,也是無(wú)奈的,有聚合,必定會(huì)出現(xiàn)分離,上天給了我們?nèi)甑臅r(shí)光相處,或許我應(yīng)該慶幸。

      我抬頭看向你,而你也正在看著我,晶瑩的淚珠在眼眶里打滾,縱有太多不舍,可我們都有屬于自己的路要走,人生長(zhǎng)路漫漫,也許我們只是各自生命中德一個(gè)過客,擁抱一下吧,我親愛的朋友!以后又有多少機(jī)會(huì)可以相見,可以擁抱了呢?

      長(zhǎng)路漫浩浩,請(qǐng)別忘了我。

      別離的作文 篇20

      有的時(shí)候真的好想跟妹妹說,以后他的苦,我可以懂!

      很喜歡很喜歡小別離里面的童文潔的性格,沒有為什么,或許正是我失去的性格吧?感覺真的從她的身上看到了小學(xué)那時(shí)候的我的性格。一個(gè)好勝好強(qiáng),特容易發(fā)怒,但卻也經(jīng)常無(wú)助的一個(gè)人。一種親切感。如今,那個(gè)淡定的自己,反倒讓自己害怕起來(lái)。就像即便去游樂場(chǎng)玩刺激的游戲,周圍的人在我旁邊尖叫響徹云霄,我卻仍舊淡定地在那里認(rèn)為風(fēng)景很美。都跟自己急了!漸漸地,發(fā)現(xiàn),急起來(lái)的人真的很可愛。只可惜,想跟自己急,卻也急不起來(lái)。

      童文潔的.女兒拿出一張卷子,嚷著說:這就是你們要的成績(jī),你們現(xiàn)在滿意了吧?當(dāng)時(shí)聽到這句話,自己的眼淚馬上地就不聽指控地掉了下來(lái)。是啊,我們現(xiàn)在中國(guó)的殘酷現(xiàn)實(shí)。里面人說的每一句每一詞都是現(xiàn)實(shí),句句戳心。說的清華北大碩士都在那人才濟(jì)濟(jì)的地方排著隊(duì)等著職業(yè)呢!害怕卻也仍舊是要面對(duì)。

      人這一生吶,坎坎坷坷,經(jīng)歷多了,淚,也掉的多了!只是有些時(shí)候你會(huì)特別地堅(jiān)強(qiáng),一旦被別人戳中的那一刻,你就像漏了氣的氣球,瞬間讓人想要保護(hù)也保護(hù)不得!好好地,愛自己!但是,請(qǐng)記住,社會(huì)不允許你不努力!社會(huì)不允許你不是高學(xué)歷就混的很好!就像今天看到的那句話:有學(xué)歷的一個(gè)混的不好了,就說高學(xué)歷也不過如此。沒學(xué)歷的混出一個(gè)號(hào)的就說沒學(xué)歷照樣能混出天堂!記住了,你不是那個(gè)幸運(yùn)娃,上帝讓你逃離了那么多次死亡的路口,你不作出點(diǎn)什么成就,我怕上帝會(huì)生氣懲罰你!

      別離的作文 篇21

      昨天的歡笑依稀還在耳邊,而今卻不得不說再見,人生是一段旅程總有悲歡離合,人生是一列火車,總有走到盡頭的時(shí)候,人生就是一場(chǎng)冬眠,總有醒來(lái)的時(shí)候。

      還記得那年的那個(gè)夏天,什么都還不知道的我被父母帶到了這所學(xué)校,讓我踏進(jìn)了一年級(jí)一班的校門。

      那天我哭著鬧著求爸媽帶我回家,我并不想住在學(xué)校,可是爸媽并沒有答應(yīng)我的要求,在我的哭聲中我看著他們回家了。

      從我踏入學(xué)校的大門的'那一刻起,我就一年住了6年的校,每天和同學(xué)們?cè)谝黄,而我從剛?lái)的時(shí)候,那種羞澀變成了現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們分不開的我,我的生活中不能沒有同學(xué)。

      6年之后我知道我即將要和同學(xué)分開了,從此各走各的路,無(wú)法延續(xù)6年的同學(xué)情了。

      我忽然覺得大人們真的很可笑很霸道,他們難道不知道我們會(huì)舍不得分開嗎?他們讓我們?cè)谝黄?年了,我們相互之間已有了濃厚的感情就感情與父母的感情還深,比天還高,比海都要深,現(xiàn)如今他們又讓我們分開,這太悲慘了。

      小學(xué)畢業(yè)前的那一個(gè)晚上,我和我的每一個(gè)同學(xué)相互擁抱了一下,希望記住此刻的幸福。

      那個(gè)晚上我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑圈,我們一起躺在草坪上看星星,一起在宿舍看電影,一起吃零食一起在……

      我們?cè)谝黄?年,只因?yàn)槿龔埦碜泳桶盐覀兎謩e了,就像一場(chǎng)洪水,這個(gè)大家庭沖垮了。

      現(xiàn)在我有了一群像你們一樣的同學(xué),班上總有幾個(gè)搗蛋鬼和你們很像。

      只是想到三年之后也要像我與你們分開一樣,鼻子不禁酸酸的感覺。

      別離的作文 篇22

      那一年,我六歲,第一次感受到了別離的滋味。那味道酸酸的、苦苦的,還夾雜著一些傷感,一些落寞,猶如摔進(jìn)水窖一般,難受極了。

      我六歲時(shí),獲得了一只小泰迪狗,它叫“彈子”,那是別人送給我的一只小狗狗。

      為了它的生活的更舒服,我精心為彈子買了一個(gè)漂亮的小籠子,還給彈子買了一些玩具。一有時(shí)間,就跑去和“彈子”玩些有趣的游戲。

      我們一起哭,一起笑,“彈子”給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂。我有時(shí)騎自行車,把它放在自行車前面的`籃子里,帶它出去玩。它不僅是我的玩伴,還是我的跑步小標(biāo)兵。我們一起跑步的時(shí)候,它的兩只耳朵就被風(fēng)吹得豎了起來(lái),一甩一甩的,讓人感到很好笑。

      但不幸的是,后來(lái)“彈子”丟了。那是一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸去外面吃飯,我們給它吃了很多的肉骨頭。但我們回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它跑丟了,并沒有跟著我們一起回來(lái)。我哭著去找他,邊找邊叫:“彈子,彈子……”可是它并沒有出來(lái)。第二天一大早,我又跑出去找“彈子”,無(wú)論怎么喊,怎么叫,它還是沒有出來(lái)。我絕望了,也許它該走了。希望它能找到一個(gè)更好的主人,但我心里其實(shí)是更希望它能早早回到我身邊。

      這就是別離的滋味嗎?擁有它時(shí),幸福猶如在云端,離別那天,卻讓我苦澀難耐,傷心不已。

      別離的作文 篇23

      成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜,似辣又咸,似悲涼又快樂,似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十二個(gè)春秋,十二個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      那天,李突然對(duì)我說:“我要去加拿大了,以后可能再也見不到你了。星期天,你有空的話可以來(lái)和我見最后一面。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身去。靜靜地任憑眼淚流下來(lái)。那酸酸的滋味,讓我無(wú)法呼吸!

      星期六,我坐著車來(lái)到了機(jī)場(chǎng),一起吃那離別前的最后一頓飯。我們默默地盯著碗里的餛飩,躲避著互相的目光,卻很想讓時(shí)間過慢一點(diǎn),讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更多一些?蓵r(shí)間不等人,她馬上就要登記了,我重重地嘆了一口氣:別人的未來(lái),我無(wú)法策劃,那是屬于他們的生活,而不是我的。既然要走了,那就好好祝她一路順風(fēng)。

      我目送著她進(jìn)了海關(guān),看見她身穿那件花大衣的背影,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一左一右歡樂地晃動(dòng)著,我的心情更加沉重了。她倏然停住,回頭望了我一眼,隨后戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。我再也止不住了,想到我和她在一起的很多的最后一次的情景:最后一次游泳;最后一次生日聚會(huì);最后一次逛街……淚水如洪流般傾瀉而下,啪嗒啪嗒地順著我的臉頰流到我的.手背上,再滴到大廳地板上。我也轉(zhuǎn)過身去,不讓她看見我的傷心……

      坐在回家的車上,我望著起飛的飛機(jī),心想:她也能看到我吧。

      此時(shí)此刻,酸酸的滋味,誰(shuí)能體會(huì)?成長(zhǎng)就是要經(jīng)歷許多,但這酸酸的滋味卻讓我永生難忘!

      別離的作文 篇24

      在遠(yuǎn)離城市的地方,有一片茂密的叢林,叢林里一棵千年大樹上住著好多小鳥,它們整天歡快地繞著大樹飛來(lái)飛去,一起生活,高興極了。

      其中有一只白色的小鳥,叫元元。有一天,我和幾個(gè)伙伴飛出去玩,看見森林里突然來(lái)了好多戴著帽子的叔叔,只見他們拿著一把大鋸子,一左一右地在大樹身上拉,隨之一棵大樹倒下了。它們知道這是人類在搞破壞,外祖母曾經(jīng)告訴過它們,F(xiàn)在,這些令人討厭的人類真來(lái)了。它們急忙飛回大樹,欲告之此事。但是,當(dāng)它們回到家園時(shí),千年大樹已經(jīng)倒下了,所有的小鳥們?nèi)灰娏。幾只小鳥看著眼前的慘狀,決定一起去尋找新的生活。

      我和伙伴們?cè)趨擦掷锊煌5卮蜣D(zhuǎn),打算重新尋找一棵大樹?墒窃谖覀冄巯碌,卻是一個(gè)個(gè)赤裸裸的木樁,“難道我們?cè)僖舱也坏郊伊藛?”“砰!砰!”的兩聲槍響,打斷了我的思緒,我旁邊的'兩個(gè)伙伴隨著槍聲,落在了地上。我嚇壞了,急忙扇動(dòng)著翅膀,遠(yuǎn)離了獵人的視野。森林也容不下我了。日復(fù)一日,不知太陽(yáng)東升多少,西落幾回!疤(yáng)公公,你要到哪里去啊?”“我要去遙遠(yuǎn)的地方了,你多保重吧!”“別離開我,我只剩下你一個(gè)朋友了……”

      蕭蕭的秋風(fēng)吹過,人們聽見遠(yuǎn)處小鳥的叫聲,抬眼望去,在蒼黃的天空中,一只白色的小鳥正扇動(dòng)著翅膀,它悲鳴著,努力地飛著,飛著……它就是我,一只無(wú)家可歸的小鳥。

      別離的作文 篇25

      清風(fēng)徐徐穿過校園內(nèi)楊樹的發(fā)梢,在茂密而又慵懶的綠葉間低語(yǔ),似在吹奏一曲別離的笙簫。淡藍(lán)色的教學(xué)樓在一排排的楊樹襯映下顯得更加平靜、單純,雖然里面承載了太多的童年時(shí)光。

      天下沒有不散的宴席,匆匆忙忙的六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要畢業(yè)了。

      坐在教室里和朋友一起說笑,享受著最后的小學(xué)時(shí)光。窗外天空湛藍(lán),幾朵白云飄飄悠悠,校園里的楊樹正值茂盛,就像教室里四十多個(gè)朝氣蓬勃的少男少女們。

      老師走進(jìn)教室,和我們作最后的道別。穿著一條藍(lán)色碎花裙子的她,靜靜地走上講臺(tái),望著我們,眼神仿佛是一潭平靜的湖水,但卻包含著太多太多。一陣微風(fēng)悄悄吹進(jìn)了這充滿離別氣息的教室,也吹進(jìn)了每一個(gè)人的生命里,撩撥著每一個(gè)人的心弦,老師又望向了窗外,楊樹挺立,綠得耀眼。

      講臺(tái)上再一次響起了老師熟悉的聲音,就如同我們第一次見到老師的時(shí)候一樣,那樣的'莊重,那樣的安靜。聽著老師娓娓道來(lái)六年的時(shí)光,大家都不做聲,想要把最后一次的安靜守紀(jì)在她面前持續(xù)到底。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外,天空顯得平靜憂傷,楊樹也仿佛也有了些懈怠。

      悄悄是別離的笙簫,在相聚的時(shí)刻響起。

      放學(xué)的路上,我好像又一次看到了老師轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園的背影。青春是一段太倉(cāng)促的旅程,我們都穿行在時(shí)光的洪流里面。謝謝您,我的老師!把我彷徨的那一瞬間定格成美好的回憶,是您在成功的彼岸為我點(diǎn)亮了一盞心燈,指引我從迷霧中走出,讓我勇敢地面對(duì)這個(gè)世界。

      別離的作文 篇26

      藍(lán)天,白云,烈陽(yáng),微風(fēng)。

      這是七月的節(jié)奏,這是別離的寄言。

      一座普通的教室,一群少年和少女的夢(mèng)想。

      有一種回憶,有一種愁緒,有一種離別,就在那個(gè)普通到極點(diǎn)的地方。

      一起瘋狂,一起歡笑,一起悲傷,我們都是緊緊地?fù)肀г谝黄穑难圆环珠_。

      酒,在那天是我們的寄托,更是這份難喝難舍的情誼。

      醇香,芬芳,馥郁。

      如果我們?cè)谝黄,就是一路相惜的高歌猛進(jìn);如果我們?cè)谝黄穑褪且皇狼彘e的淡云煙;如果我們?cè)谝黄,就是翻云覆雨在我?

      可惜,這份荒蕪了的情誼,終究是在輝煌當(dāng)中走向終點(diǎn)。

      我們相信:它會(huì)重生!

      七張?jiān)嚲恚槐颈”〉漠厴I(yè)證書,使我們?cè)俅西鋈涣鳒I。

      當(dāng)時(shí),一起罵罵咧咧,然后又是眾志成城的抗擊其他人對(duì)我們的'侮辱。

      這樣的年華,我們都希望可以重來(lái),如果加個(gè)期限,那就是一萬(wàn)年。

      這無(wú)聊的時(shí)候,是否有人還在那些那張大號(hào)的畢業(yè)照在偷偷地笑著摸眼淚?

      別了,那個(gè)個(gè)子高高,永遠(yuǎn)年輕的老班;別了,那一堂堂緊張到要死卻又時(shí)而捧腹大笑的化學(xué)課;別了,那讓人在沉悶中有偷著樂的語(yǔ)文課……

      別了!

      永別了,那些可以在一起放肆的日子!

      三千白發(fā)暮成雪,一朝淼淼是煙波。

      如今,我在異地,你是否還記得我們當(dāng)初的容顏?

      永遠(yuǎn)懷念,那個(gè)普通的九一。

      別離的作文 篇27

      孤獨(dú)的微風(fēng)時(shí)總傳來(lái)你的氣息……

      魚兒扎入深底,就像你頭也不回的離去。輕風(fēng)吹拂河岸邊柳絲飄絮,而你貪婪的將我思緒牽引。夜如水般靜謐,星星無(wú)情的反復(fù)閃爍著身影,就像道了別離,你仍會(huì)悠閑的走進(jìn)我的記憶。若即若離……

      這是你離我遠(yuǎn)去的第一雨季。

      那一天的陽(yáng)光普照到大地的每一個(gè)角落。當(dāng)你毅然轉(zhuǎn)身離去可還帶有一絲的憐惜?看著你遠(yuǎn)去的身影,我心中的痛楚是那樣的無(wú)法言語(yǔ)。想想當(dāng)初的海誓山盟都瞬意消逝沒有蹤影。

      這真的是你心的選擇嗎?

      我有回到原來(lái)的教室找你,卻找不到自己存在過的痕跡。你真的可以把有我的記憶擦得一干一凈?還是你早早就已把我忘記?窗外下著雨,手觸到雨點(diǎn)打擊著的'玻璃,任涼意侵襲……

      老人們說人要經(jīng)歷各種痛苦才會(huì)變得成熟;蛟S是我還不夠成熟?晌椰F(xiàn)在還承受不了這樣的痛。我好想找個(gè)人來(lái)依靠,你可知道。

      雨還在下,還沒來(lái)得及習(xí)慣自己打傘,赤著頭,茫然的在雨中走……

      多么熟悉的身型,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的擦肩。我沒有抬頭,沒有放慢腳步,表現(xiàn)得是那么的從容,就這樣瀟灑的走過。那一刻,我呼吸的是冰冷的空氣,心也已零落成泥。我知道,是你,你的體溫漸漸消失在雨里,身后的我已分不清滑下的的液體是淚還是雨。

      你不知道,也從沒知道過軀殼下那顆只為你浮動(dòng)的心!

      氣自己怎么那么沒出息,少了你,生活也失去了生機(jī)。

      雨季小徑,朦朧的身影,你帶給我的是永恒的記憶和刻骨的痛心……

      別離的作文 篇28

      狗狗,一種我最愛的動(dòng)物。但是,爸爸媽媽卻不愛養(yǎng)狗狗,說病菌多?晌覅s纏著爸爸媽媽要買狗狗,爸爸媽媽在也抵擋不住我的花言巧語(yǔ)了便說:“好吧給你買一條”

      “耶!我有狗狗嘍”這是我第一次大叫叫得那么大聲。

      買來(lái)狗狗的第一天,我就使勁抱著狗狗,就象被粘住了一樣,死死不肯放手,跟狗狗玩了一會(huì),媽媽便提醒我說:“洋洋,該去上學(xué)了”我的心一震,是啊,今天要上學(xué)!怎么辦,我想和狗狗玩。 皨寢......我可不可以在......和狗狗玩一會(huì)呢?”我苦苦哀求道。

      “不行!”想不到卻被媽媽一口拒絕了。

      哎,我也只能勉強(qiáng)著去上學(xué)嘍。來(lái)到學(xué)校,雖然人在教室里面,但是心卻飛在了狗狗身上,

      “狗狗在家好玩嗎?它會(huì)不會(huì)想念我啊?它會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)。......”一百個(gè)關(guān)于狗狗的問題連續(xù)不斷得浮現(xiàn)在我的腦海中。盼星星盼月亮終于盼到了放學(xué),放學(xué)后第一件事情就是向家里沖去,使勁‘踢’開門,然后大叫一聲:“我回來(lái)了”然后我便愛不釋手地抱著可愛的`狗狗,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我們給狗狗做件衣服、帽子和小鞋子吧!”媽媽答應(yīng)了,我們找來(lái)家里沒用的漂亮的布,開始為狗狗做衣服,愛貪睡的我,今天卻熬夜為狗狗做出了一件靈巧、漂亮的布衣服,媽媽也為狗狗做了小鞋子和一頂帽子。狗狗好象知道這是我和媽媽熬夜為它做出的衣服,當(dāng)把這些衣服、帽子和小鞋子放在狗狗的面前時(shí),狗狗居然奇跡般地穿上了我和媽媽熬夜做出

      別離的作文 篇29

      第一次到青年水庫(kù)是在1999年的秋天。警校的同學(xué)一塊學(xué)車,跑長(zhǎng)途到馬過河吃野味回來(lái)途中,看到公路邊有一處清澈明靜的波光,細(xì)柔的陽(yáng)光在水面浮動(dòng),格外耀眼。水里劃行著幾彎小船,天空飛翔著老鷹;寬闊平坦的一面鏡子延伸到遠(yuǎn)山去了,青山環(huán)抱,岸邊綠樹成行,錯(cuò)落零散的村莊濱水而居,立刻吸引了大家的逗留。

      十八,九歲的年齡,朦朧的初戀,車上有心儀的姑娘,坐在車上聽著李琛的《窗外》,好像覺查到了男孩子的心思。畢業(yè)臨近,分別近在眼前,不可預(yù)測(cè)的未來(lái)深藏了無(wú)人知曉的愛戀。想再聽這首歌,也能蕩起美好的記憶。

      男同學(xué)們相約下水。同學(xué)少年,歡聲笑語(yǔ),嬉鬧追逐,戲水狂歡。青年水庫(kù)的水清,可以看到水底的泥沙,水草;青年水庫(kù)的水冰,剛下水會(huì)讓你透心地涼,卻是沖洗困頓的溫度,使人精神振奮,人在水中仿佛成了一條自由無(wú)羈的魚,橫渡到遠(yuǎn)方去看看山那邊的'風(fēng)景;青年水庫(kù)的水純,能讓幾年的警校情誼在此凈化,化作一汪秋水,能夠倒映歲月的滄桑。許多年以后,戲水時(shí)都不曾忘卻的那份純情,永遠(yuǎn)留在青年水庫(kù)的水中。

      畢業(yè)前的一次休憩,玩的忘記了回校,不知什么時(shí)候再到此擊水;不知以后的秋天,我會(huì)站立誰(shuí)的窗前守候。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光啊,今秋毫無(wú)寒意。怎么大家坐到回去的車,馬達(dá)一響,都默默無(wú)語(yǔ)……

      熟悉的臉龐會(huì)模糊,清晰的名字會(huì)淡忘,一切都隨著各奔東西的腳步而散。分別前的聚會(huì),卻留住的是一份純真的警校友誼,愿同學(xué)們一切都好。

      別離的作文 篇30

      我可愛的寶貝,別離開我,求求你,啊怕一分一秒也不要,好嗎?

      你永遠(yuǎn)都是那么煩人,話總是那么多,像只蚊子似的在我耳邊飛來(lái)飛去,攪得我心神不寧。真想趕走你,但卻總是舍不得。因?yàn)槟隳怯字傻纳袂榭偸亲屛蚁矚g得不得了。

      你呀,永遠(yuǎn)是個(gè)“花言巧語(yǔ)”的家伙,而我卻像個(gè)傻子,明知是個(gè)陷阱,卻還要往下跳。

      我總喜歡問你:“你最愛誰(shuí)呀?”你總會(huì)甜甜地說一聲:“當(dāng)然是你啰!”你知道這句話我有多喜歡嗎?可是一到學(xué)校就完全變了樣。你開始躲我,不理我。我像個(gè)瘋子似的到處找你,大聲呼喊著你的名字,卻連個(gè)人影都不見。我氣、我恨,真想好好揍你一頓。突然,一個(gè)人從背后輕輕地抱住我,那么溫柔。好熟悉的一股味道,……啊,是你。我回過頭來(lái),生氣地說:“你這死鬼,跑哪去了?”你見我生氣了,連忙依偎在我的懷里,好可愛。我忍不住笑了。

      握著你的手,在校園里漫步。此刻,我感覺到了幸福與快樂。我知道,自己的心已被你深深地吸引,再也回不來(lái)了。而我,也早已“歸順”了你,不再屬于我自己了。

      又一次忍不住地問你真的愛我嗎?你有些不耐煩,但還是回答了:“我不愛你愛誰(shuí)?”說實(shí)話,真的好想推開你的心門,進(jìn)去看個(gè)徹底,看看你心中的'那個(gè)人到底是誰(shuí)?因?yàn),我愛你已愛得難以自拔,丟下我孤零零的一個(gè)人,我無(wú)法想象那時(shí)我的心該有多痛。

      哦!My sister,不要離開我,讓“姐妹一條心”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧,我可不希望它永遠(yuǎn)只是個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的神話。

      別離的作文 篇31

      天色蒙蒙,正醞釀著一場(chǎng)大雨。

      一年前老師就告訴我們要珍惜光陰,我們還不以為然,直到現(xiàn)在六年級(jí)結(jié)束,我要回老家讀書,才真正感覺到離別在不斷地逼近我們,此時(shí)的我才感到彷徨,才不住地哀嘆時(shí)間真的很快。它如泥鰍般從我的指尖溜走,我來(lái)不及抓住它,只能眼睜睜望著它流走。

      這時(shí)我才意識(shí)到老師的那一聲下課的聲音很是悅耳。最后一天,伴隨著班主任那一聲再見,我禁不住潸然淚下。人常說“男兒有淚不輕彈”,此時(shí)我想的'更多的是那句“只是未到傷心處”。

      一年能打磨人很多,我認(rèn)識(shí)了很多,習(xí)慣了很多,也領(lǐng)悟了很多。我哭過,傷心過,放棄過,但不曾怕過。回想起那一張張燦爛的笑臉,以后再也沒有機(jī)會(huì)看見了。想到這些,剛消腫的眼角,又蒙了。

      我踱出門外,撫著校內(nèi)的花花草草,看著飛舞的蝴蝶,望著天上的飛鳥,踩著綠色的草毯。這一切的一切,我從以前從來(lái)沒有注意到它們,今天卻變成了我心中割舍不掉的眷戀。

      我走向操場(chǎng),這個(gè)我飽撒過汗水的地方,跑道上似乎還留著我的汗跡。我和同學(xué)們?cè)谶@里跑得氣喘吁吁,汗水任意撒在地上,也許很累,很憊,很躁,但我們不會(huì)輕言放棄,感受著腳底傳來(lái)的厚重感,我緊咬牙關(guān)。回過神來(lái),我無(wú)奈地嘆了口氣,不舍地最后回顧了一眼,“天下沒有不散的宴席”,是呀!終歸還要要散了。

      出了校門,我輕抬眼眸,微微抬手,無(wú)力地?fù)]了揮,再見了,這片凈土,再見了,這個(gè)我永生年年不忘之地。

      別離的作文 篇32

      距離姐姐考大學(xué)僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,全家人都提心吊膽,高度緊張,只有我總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)。

      但姐姐的離開必將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)我害怕離別,我不想讓姐姐離開。姐姐在漸漸地長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng)大,我的思維也在變化。我想讓家人永遠(yuǎn)在一起,朝夕相處,可這只能是美好的幻想。

      當(dāng)姐姐真的離開時(shí),或許我會(huì)傷心難過,但過后我還是要堅(jiān)強(qiáng)。回想過往,姐姐呵護(hù)著我,在我的印象中,她永遠(yuǎn)是那么高大……

      還記得那次我纏著姐姐要去蹦極,姐姐無(wú)奈只好帶我來(lái)到了游樂場(chǎng),蹦極的工作人員把我用繩子綁好慢慢地送到高處!袄K子綁好了嗎?”姐姐關(guān)切地問,“放心吧!掉不下來(lái)。”我嬉皮笑臉地回應(yīng)她。但姐姐的手都出汗了,腿也一直抖個(gè)不停,臉色蒼白。我很納悶,將要上去的.又不是她,擔(dān)心什么呢?

      之后,我就被彈力繩彈上去,又掉下來(lái),姐姐的臉從高處看更白了!鞍!……”我大聲叫喊著,恐懼的要命,要不是有彈力繩在我身上,掉下去就一命嗚呼了。這時(shí),我看到姐姐的腿在發(fā)抖,似乎更加擔(dān)心了。隨后,工作人員把我降到地面,直到雙腳踏在地上,姐姐的臉色才轉(zhuǎn)變過來(lái),我這才知道她在關(guān)心我的安危。后來(lái)她也曾對(duì)我說過不在本省上大學(xué),要去別的地方學(xué)醫(yī),過年的時(shí)候才能回來(lái),我十分傷心。

      過去,姐姐對(duì)我的關(guān)心照顧可謂無(wú)微不至,但如今她將離開我,離開這熟悉的故土,我的心中雖然被失落和酸楚填滿,但還是要祝福姐姐夢(mèng)想成真。因?yàn)檫@離別,將開啟姐姐另一段美好的人生……

      別離的作文 篇33

      今天,我們?cè)诮稚喜黄诙,彼此一句平淡的你好之后,就是沉默,一如?dāng)年。而此時(shí),我感到的只是茫然。

      記得當(dāng)初,我們?cè)谝黄鹜嫠,嬉笑,雖然無(wú)緣分到一班,但是,彼此都有共同語(yǔ)言,談?wù)撌澜,討論學(xué)習(xí),暢談人生。那時(shí)我感覺我有那么的快樂。

      終于,你如愿以償,考取了廣東的'舞蹈學(xué)校。你走的時(shí)候我竟然沒有去

      送你,我真的很后悔,很遺憾,也許,因?yàn)槲姨运,我真的很恨我自己。許久,你來(lái)信了,并沒有責(zé)怪我的意思,而且,還寫了許多祝福的話,我笑了,笑的那么苦澀。

      今天,偶然相遇,只能說偶然,沒想到世界會(huì)這么小,很忙吧!我終于找到了一句措辭,一句俗的不能在俗的客套話!確實(shí)很忙啊。人生地不熟的應(yīng)該的。話一說出口,才覺得語(yǔ)氣不對(duì)。沉默,像兩尊塑像。

      她說:你還是你沒變!看來(lái)我們之間缺少話題,她又一次打破沉默,其實(shí),我承認(rèn)我的自私,平時(shí)話很多?墒,這次卻少言寡語(yǔ),是不是中國(guó)的語(yǔ)言太少了?,我太懦弱了,竟然不會(huì)說話,你是不是很失望?我雙手緊握,我的淚珠也溶入了北方的雨中了。

      你走了,又去了西安,而我卻帶著遺憾留在這里,她臨走時(shí),我沒說再見,過了今天,我們還能在想見嗎?別離,卻難以啟齒說再見?赡埽覀儌z是:伯老飛燕各東西,一切盡在無(wú)言中。

      別離的作文 篇34

      物愈日,情愈深。糾纏的時(shí)光,一旦有了年頭,便養(yǎng)戀難舍,看著哥哥多年前留給我的存錢罐,便想起了一切時(shí)光的痕跡,那年,那月,那時(shí),那種種情懷,何忍相棄,何忍相離別?

      菊花籠罩著輕煙,像是在含愁;蘭花沾著露水,像是在哭泣。在那個(gè)秋涼如水的早晨,羅幕輕寒。隔著窗戶玻璃,窗外是家里的大人在叮囑即將遠(yuǎn)行的`哥哥。離別這-刻,仿佛有說不完的話,久久不愿離去。談話中,聽到哥哥提及我,我知道哥哥對(duì)我不去送他很失落?晌遗滤退麜r(shí),不忍離別,眼淚止不住的往外冒,惹得他擔(dān)心。最后一刻,母親為他挎上行李包,大家揮手告別,他孤身遠(yuǎn)行,漸行漸遠(yuǎn),老人們仿佛要把手兒揮斷,卻也揮不去不舍。母親終于忍不住了,捂著臉跑回家里偷偷哭泣。

      我知道再不送哥哥就來(lái)不及了,掙扎了許久,最終還是抵抗不住內(nèi)心深處的感情。一邊含著淚,一邊飛奔向哥哥離開的方向。看到了,看到了!我終究還是趕上了他。我對(duì)著遠(yuǎn)方的他吶喊:“哥一一,你要保重,我會(huì)好好的,不用擔(dān)心,一路平安 ”他似乎聽到了,轉(zhuǎn)過身來(lái),對(duì)我揮手微笑。我回應(yīng)著,看著他消失在群山之中;丶衣飞希瑴I還未干,心卻空了。

      在這樣一場(chǎng)離別里,不知是離去的人更痛苦,,還是留下的人更傷懷。離別的人奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,自去拼他的前程,留下的人則用專心的歡笑去迎更多的過客,或許離別最傷情之外便是:兩個(gè)人在為分離而心碎神傷時(shí),卻還有各自的瑣碎生活要去應(yīng)對(duì)。

      然而,這一次的別離是為了下一次更好的聚會(huì)。

      別離的作文 篇35

      一個(gè)眼神,一場(chǎng)邂逅,一杯淺酒,萬(wàn)般柔情。驀然回首,所有曾經(jīng)總會(huì)在腦海中浮現(xiàn),于是成了人生路上的一道風(fēng)景,或濃烈,或清淡,或喧鬧,或?qū)庫(kù)o……

      在無(wú)意之中,我邂逅了它——一只活潑可愛的小鳥。

      那天,我坐在窗邊寫作業(yè),忽然耳邊響起急促的鳥叫聲,聲音十分清脆,還夾雜著幾分痛楚。我抬起頭,看到窗外有一只小鳥,它蜷縮著,身體有些顫抖,我輕輕的推開椅子,害怕把它嚇跑。當(dāng)我完全看到它的身體時(shí),我驚呆了,它的`翅膀上流著血,我連忙拉開窗戶,它好像被嚇著了,想飛但又飛不起來(lái),有些著急有些害怕。

      我小心翼翼地用手把它捧進(jìn)了房間,輕輕安撫著它,輕聲說:“別怕,別怕!比缓蟀厌t(yī)藥箱從抽屜里拿出來(lái),幫它上了些消炎藥,并幫它包扎了一下。剛開始它還有些害怕,不停地動(dòng),后來(lái)慢慢地就接受了我。

      我用鞋盒給他做了一個(gè)臨時(shí)的小窩,方便照顧它。日子一天天過去了,每天上學(xué)時(shí)我都會(huì)對(duì)它說聲再見,放學(xué)時(shí)總是第一時(shí)間去看它,對(duì)它說聲我回來(lái)了。我們?cè)絹?lái)越親近,有時(shí)我遇到不開心的事會(huì)向它傾訴,它仿佛已經(jīng)成為了我的知己。

      一周過去了,它翅膀上的傷漸漸好轉(zhuǎn),它可以飛起來(lái)了。我為它高興,但同時(shí)也有些失落。我知道,他要走了,它屬于天空,而不屬于我,我不能關(guān)它,它是自由的。

      于是,我把它帶到小區(qū)旁邊的假山上,雙手捧著它,把它放飛,它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈,兩圈……好像在感謝我對(duì)它的照顧似的。我盯著它,目送它飛走,雖然內(nèi)心是不舍的,但我很開心遇見了它——一只可愛活潑,無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。

      我微笑著向它揮手,含著不舍的眼淚,對(duì)它說——

      再見!

      別離的作文 篇36

      我一個(gè)人靜靜地站在月臺(tái)上,不再言語(yǔ),可我還能跟誰(shuí)交談呢?

      他們都走了!都走了!

      是的,爸爸、媽媽以及爺爺都在一分鐘前登上了北去的列車,只留下孤零零的我——在這里傻站著。

      他們就這樣匆匆地走了,令我措手不及。我不知道自己在哪兒,在干什么,在等什么。在等他們回來(lái)嗎?可能嗎?我的世界一片死氣沉沉。

      再望望那天的盡頭,看看車是否還在?蛇B他們的影子都看不見了。他們走到了哪里?他們是否還在想著我?他們是否還在往后看我是否還在呢?我猜不出來(lái)。

      我六神無(wú)主地往家走,路上的行人熙熙攘攘,都想著各自的心事,一瞥,或許這輩子就永遠(yuǎn)見不著了,但誰(shuí)又會(huì)在意呢?大千世界,有太多的事去吸引他們的關(guān)注,誰(shuí)又會(huì)對(duì)這無(wú)絲毫意義的事表示關(guān)心呢?也只不過我了。

      到家躺在床上,舉目望見空蕩蕩的屋子,我感到形單影只。一個(gè)小時(shí)前的.熱鬧景象早已不復(fù)存在,喧嘩和歡笑聲也已銷聲匿跡。我努力控制住自己,不流一滴眼淚,可我實(shí)在忍不住,哭了起來(lái)。

      閉上眼睛,我便會(huì)想起我們依依惜別的情景,每個(gè)人都盡量使自己裝得快樂一些,掩飾住自己的傷感,但每個(gè)人的心里都清楚:掩飾是徒勞的,再怎么也隱瞞不住親人啊。張開眼睛,我感到自己的渺小,自己的孤單,我想念和他們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,但它早已成了我的懷念內(nèi)容。

      我想念他們,我也不愿分別,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,分別,痛苦與淚水是少不了的,“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,別離,使人的心靈變得最脆弱,最不堪一擊。

      但愿,我能與我最親愛的人在夢(mèng)中相見,撫摸我的心坎,讓我變得鎮(zhèn)靜、超脫!

      別離的作文 篇37

      “秋風(fēng)清,秋月,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情!碑厴I(yè)會(huì)上,老班涕誦了這首詞。淚光朦朧矣我雙眼,此時(shí)此刻有幾許離別聚于心?

      曾記否?那綠肥紅瘦。 燈下一縷銀則之明,吾知其子之多少心血凝矣。窗外竹影婆娑,其宜記之?汝為比日起得早者,當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照進(jìn)校園,君已在教室待我。當(dāng)綴滿天星,君又伴著星光行。是晨輝,是浸白君之鬢;為吾子之身勞矣。為我將就場(chǎng)時(shí),校園里恰芳草萋萋;為我謝君聲珍重,落紅已化春泥枝。我記,是化春泥之落紅,使其草萋萋。 曾記否?那燈火闌珊人不寐。 燈光徹照四壁,我知此燈光中凝為日之事。每觀此溫馨之燈光,心中便有絲絲暖意流遍身。此燈光如母之目在切之視。教室之門輕輕開也,教室里作了子春風(fēng)之語(yǔ),“真不聽,看,皆數(shù)也,速去休!明日又上書?!”生皆不敢言,出教室。“啪”!舍之燈滅,廊作輕之履聲。吾知當(dāng)同入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),必是今夜無(wú)眠,明日那佳之堂即公昨夜勤耕耘之證。夜蒙蒙,燈火闌珊,今夜我定無(wú)眠。 曾記否?那雨急風(fēng)聚。 適猶驕陽(yáng)如火,則天遽慮。一陣風(fēng)過,若以下午刮盡矣,一似夜矣,教室燈起。雨隨風(fēng)至矣,雖不比,而甚大,打在窗上,啪啪響!叭f(wàn)別來(lái),夫子!君不來(lái)書,即我之至意矣!“我在心默禱而。門,開之。君去入,以灰頭土臉喻君一為不過。發(fā)非常之民,更七扭八散。身上一層灰,或地落上了雨,泥濘一片。君知之乎?我當(dāng)時(shí)皆欲哭?上露鴽]事人也,一揮手,“上書!”管之雨急風(fēng)聚,教室內(nèi)惟君朗朗之語(yǔ)。 所有之事!我豈忘?我等知,此積中凝矣君謂我無(wú)私之愛也! “長(zhǎng)相思兮相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人,初莫知何!睖I光中君深讀。吾知,三年之師生情,皆聚于此詞中。

      別離的作文 篇38

      明天就是回校的日子,今天我就要啟程。

      我坐在靠近奶奶的床沿上,靜靜地看著奶奶。奶奶患著重病,安詳?shù)嘏P在床上,只靜靜地看我。耳畔不斷傳來(lái)爺爺在廚房忙碌的聲音。陽(yáng)光通過玻璃送來(lái)一份光亮與溫馨,四周異常靜謐,甚至沒有麻雀的聒噪,我守著這份寧?kù)o,任時(shí)間飛逝。

      奶奶伸出顫抖的右手,穩(wěn)穩(wěn)地搭在我的手背上,我感到平素硬梆梆的繭子現(xiàn)在竟似乎輕軟了。奶奶終究是舍不得我的。她似乎知道這次的別離不知何時(shí)才能相見,或許一兩個(gè)月,或許半年,或許……直到永遠(yuǎn)……

      奶奶的手緊緊地攥著我的手,時(shí)間在此刻仿佛要亙古地持續(xù)在這一點(diǎn)。我清楚地感覺到她內(nèi)心的溫情被離別的悵惘漸漸帶走,她的痛苦積蓄在內(nèi)心卻又無(wú)法露于言表,于是只深深地望著我,攥著我。幽深而凝重的`眸子中滿是傷心與苦楚,眼中混濁的老淚在流轉(zhuǎn)。而我,也只能深深地望她。奶奶的目光更深遠(yuǎn)更慈愛,仿佛是一根極細(xì)極柔的繩子,輕輕地扣在遠(yuǎn)行的風(fēng)箏上,為他導(dǎo)航,助他飛翔……

      她一直緊閉的嘴唇微微開啟,但吐出的只言片語(yǔ)卻那么的模糊不清。我深深地望著她,輕輕拭去溢出的淚滴,堅(jiān)定的說:“我一定努力,您放心吧!”她的頭微微點(diǎn)了點(diǎn),似乎很放心,很滿足。我通過微開的門和半啟的窗,看著裊裊升起的炊煙,我知道中午到了,離別的時(shí)刻快到了。

      淚水再次無(wú)聲的滑落。沒有一次別離讓我如此悲傷,沒有一次別離讓我這般痛徹心扉,沒有一次別離讓我如此刻骨銘心。

      別離,化成我遠(yuǎn)行的背囊,沉甸甸的……

      別離的作文 篇39

      一片暗紅的楓葉仿佛厭倦了樹枝對(duì)它的關(guān)懷,悄然飄下。微風(fēng)拂過水面,迎面吹上我的臉頰,葉子隨風(fēng)起舞,好像訴說著滿心愉悅,可在我心中充斥的,是滿滿的不舍與留戀。

      望著身后那一張張熟悉的面孔,不禁鼻頭一酸,回想起她們伴我的兩年小學(xué)時(shí)光。像微風(fēng)滑過屋檐,我的思緒一下子回到了那棟親切的教學(xué)樓。

      依稀記得那天下起傾盆大雨,烏云密布,老師的高跟鞋伴隨著試卷隱隱作響,同學(xué)們緊張地低頭默念,祈禱上天能帶來(lái)一人賞心悅目的分?jǐn)?shù);眉頭緊皺,雙腳顫抖,臉色通紅,雙腿在地上狠狠地急跺。這樣情景,仿佛還歷歷在目。

      雨后天晴,我走在校園里山坡上,仿佛憶到了飯后在這的美好時(shí)光。

      一片勁竹,一塊怪石,一座奇亭,一顆碩樹。下過春雨,上坡上的面貌煥然一新。灌樹叢旁螞蟻行色匆匆,枝繁葉茂的柏樹和樟樹,總是斑駁的露下幾片微光。這時(shí)坐在樹下,感到陽(yáng)光撫摸全身,一絲暖意和滿樹陰涼融為一體。坡下一條林蔭小道,道旁一條涓涓細(xì)流,我隱約還記得我和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。

      飯后,我們每天最憧憬的時(shí)刻就在現(xiàn)在。打鬧歡騰著來(lái)到坡塘溪邊,躺在茂盛的'草上,這時(shí),仿佛忘卻了平時(shí)懼怕的蟲子,投入身心地感受自然,聽著纏綿的溪流,看著濃密的綠葉,校園里最美好的回憶惟此一坡!

      走過林蔭小道,感受其中無(wú)盡的回味,我看到了一個(gè)給予我快樂的地方籃球場(chǎng)。還記得每星期僅有的兩節(jié)體育課,我總是朝思夜想,也不知為什么,我就是厭倦不了體育課,那個(gè)高大的身影在我腦海里漸漸淡去

      一切美好的回憶都被我牢牢記住,熱淚打濕了眼眶,我的淚水隨那片暗紅的樹葉悄然落地,雖然我很想回頭再看他們眼,但我怕會(huì)不肯離開,楓葉紛紛飄落,眼淚也一滴滴墜落。

      別離的作文 篇40

      回望間,時(shí)間過去好久了,一切的一切,變換了面貌,再去追隨,探望,我已不再能夠輕易辨識(shí)出;蛟S,擦肩而過,是唯一的交際。天氣,微涼間透出一絲清晰,仿佛,可以,忘記曾有的痛楚,心,是如此,平靜,不再跌宕。我想,我是長(zhǎng)大了,或許,我根本就大不了,因?yàn)椋心敲匆黄镆,可以讓我肆無(wú)忌憚的`瘋狂,不去計(jì)較一切,只管自己,任由自己。有時(shí)候,那些無(wú)理取鬧,真的讓自己好糾結(jié),不知道,什么時(shí)候自己可以,看淡。貌似,很難做到啊,不過,還好,總會(huì)有人容忍,有人包容,我想,我是太害怕孤單了。總想,生活可不可以過得簡(jiǎn)單,隨心所欲,可是,那畢竟是赤裸裸的生活,有了實(shí)際,我就擺脫不了庸俗,事事都要考慮,瞻前顧后,唯唯諾諾,不夠干脆,太過猶豫,我不喜歡,卻又不得不接受,適應(yīng),然后,迷失了最初的自己。時(shí)間真的過的好快,來(lái)及我們?nèi)セ仨,就已?jīng)消失不見,想去回憶些什么,又害怕,回憶了太多,思緒如潮水,擋不住的時(shí)候,就避免不了回憶了些,曾經(jīng)的痛苦與悲傷,不舍與不甘。原來(lái),就算是自己,都有些情不自禁。一句話,一段情,或許,就是一生,無(wú)論是誰(shuí),我都想去祝愿,可以過自己真正想要的,人生不長(zhǎng),生命就只有一次,錯(cuò)過了,或許無(wú)法回頭,但至少,在往后的日子里,可以,追隨自己的心意,安心的生活,自己的才是真的,誰(shuí)都無(wú)法為誰(shuí)活。愛與恨,其實(shí),都源于,一個(gè),在一起。愛了,就在一起了,恨了,就分開了;在一起,就愛了,分開了,就恨了。好好的吧,愿一切都可以安安靜靜,細(xì)水長(zhǎng)流。

      別離的作文 篇41

      天邊暈染開的一抹橘黃色已經(jīng)消散了,黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕,又像是被人用墨汁涂抹了一般,越抹越多,整個(gè)天空陷入了黑暗之中,星月都躲藏了起來(lái),消失了蹤影。

      在這漆黑的夜里,我一個(gè)人躺在床上,一點(diǎn)兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑,視線漸漸地變得模糊,與記憶重疊在了一起。

      那也是個(gè)漆黑的夜晚,黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來(lái),上了車,更是離開了曾經(jīng)生活過了十年的地方,一個(gè)充滿了回憶的地方。

      車子漸漸遠(yuǎn)離那溫馨的家,駛向了未知的方向,那曾經(jīng)生活過的地方漸漸消失在了眼前,被漆黑的夜晚隱藏。

      那里曾洋溢著幸福,充滿了童年時(shí)的回憶。那是一個(gè)美麗的地方,幾條小巷,一條小河,一個(gè)小孩們躲藏玩耍的地方,小時(shí)候嬉笑打鬧的伙伴,也是熟悉的街坊鄰居,那是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。

      而就在一夜之間,熟悉的事物,熟悉的人,從眼前消失,再也看不見了,往前看是未知的遠(yuǎn)方,往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無(wú)睡意,偶爾能伴著爸媽的'對(duì)話聲小睡一會(huì),然后又被突來(lái)的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過節(jié),奔波坐車走很遠(yuǎn)時(shí),只有聽著那隱約傳來(lái)的對(duì)話聲,我才充滿安全感,才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過的人生中的第一次別離。

      第一個(gè)十年,我離開了生活過的地方,突然與那兒相距了一千多公里,感覺非常的不真實(shí),仿佛那是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了才發(fā)覺夢(mèng)中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景,陌生的人,卻又告訴我:那些都是真實(shí)存在的,你曾生活在那里過,你現(xiàn)在離開了那里。

      或許生活就是這樣的吧,它會(huì)讓人措不及防的歷經(jīng)別離,體味辛酸。然而,它也會(huì)讓時(shí)光來(lái)見證,什么是最好的、最值得回憶的。

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