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500字寫(xiě)公交車的作文
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范文一：公交車上一道亮麗的風(fēng)景線（500字作文）
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的下午，我沮喪地走向公交車站。被數(shù)學(xué)張老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，一直從4：15補(bǔ)到5：20。剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)又一輛五路公交車絕塵而去，哎！又錯(cuò)過(guò)了一班車，又要等20分鐘！我不滿地抱怨著，回家又怎么交代呀？
終于等來(lái)了下一趟公交車，上車后我站在后車門(mén)的一根柱子旁邊。又過(guò)了一站，上來(lái)了一位大伯伯，他站在我面前，手竟然抓著車門(mén)上的把手！我有些擔(dān)心他，萬(wàn)一車子在行駛過(guò)程中他一不小心把車門(mén)拉開(kāi)，人摔下去不是很危險(xiǎn)呀？剛想提醒他，有轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，萬(wàn)一他不聽(tīng)我的建議怎么辦，我還是別狗拿耗子多管閑事了，讓別人提醒吧，反正公交車上都是人。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有一個(gè)人提醒他，我只好鼓起勇氣，叫了一聲：“大伯伯。你別抓車門(mén)上的把手了，很危險(xiǎn)的，要抓就抓牢車廂內(nèi)的扶手吧！”那位大伯伯轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“好啊！謝謝你，小朋友！”說(shuō)完他就在這一站下公交車了。
過(guò)了一會(huì)兒，我因?yàn)闀炣嚭透忻�，覺(jué)得有點(diǎn)惡心想吐，就趴在就近的車窗上呼吸一下新鮮空氣，沒(méi)想到書(shū)包拉鏈卻掙開(kāi)了，一本書(shū)掉到了公交車的地板上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一位阿姨慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的書(shū)掉出來(lái)了，我?guī)湍惆褧?shū)放回去了，快把書(shū)包拉鏈拉好吧！”我連忙道謝！
盡管我原本心情不好，但卻因我?guī)土藙e人，別人也幫助了我，心情漸漸好了起來(lái)，并且隨著暖洋洋的天氣情緒越來(lái)越高漲，越漲越高
范文二：公交車上的一幕（500字作文）
星期天的早上，我和媽媽乘著公交車去逛街。車上的人可真多呀！沒(méi)有了座位，怎么辦��？剛巧，一個(gè)姐姐起身要下車，我急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽卻讓我坐那里。
一會(huì)兒，有一位老奶奶手提著沉甸甸的包袱上了車，她白發(fā)蒼蒼，滿臉的皺紋，身上還有些汗味，一邊走一邊喘氣，看上去有七十多歲，就站到公交車的中間。有的乘客向窗外看，有的裝著玩手機(jī)，好象什么也沒(méi)看到似的。突然公交車顛簸了一下，老奶奶的包袱碰到一個(gè)年青人，他大吼道：“干嘛呢！沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。俊闭f(shuō)完扭頭向窗外打起電話來(lái)。老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)，我又不是故意碰你的，小伙子怎么這樣說(shuō)話�。�
我打量著這個(gè)年青人：發(fā)型時(shí)髦，上穿一件亮麗夾克，下穿一條深藍(lán)色休閑褲，挺帥氣的。車上的人都不時(shí)地望望這個(gè)年青人，我好象明白了什么。我好想讓老奶奶坐下，可車上那么多人，又怕自己被擠著了。猶豫、矛盾中，‘尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)為身邊的老弱病殘……’我坐不住了，急忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶坐這里吧！”老奶奶摸了下我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)，真懂事、真乖。
生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈，哪怕是一句鼓勵(lì)、一聲溫馨問(wèn)候、一把輕輕攙扶，人人都有一顆寬容的心，生活就會(huì)更加美好！
四年級(jí):李巧玲
范文三：公交車上的小鏡頭（500字作文）
忙忙碌碌的早晨里，公交是一種便捷便宜的交通工具。在公交車上，我們能發(fā)現(xiàn)一些小鏡頭。
上班高峰剛開(kāi)始，各路公交車上便有了各種不同的人，他們都急急忙忙地沖上車，搶座位。穿秋褲的，穿棉褲的，穿牛仔褲的，穿長(zhǎng)褲的，穿緊身褲的背書(shū)包的，挎名牌的，拎公文包的，拿手包的車上一下子變得熱鬧起來(lái)。
同時(shí)，有人上車，自然就會(huì)有人下車。即將到站時(shí)，人們聚在車后門(mén)前。穿平底鞋的，穿高跟鞋的，穿運(yùn)動(dòng)鞋的，穿棉鞋的，穿靴子的，大步走到車后門(mén)前，任由鞋子發(fā)出“踢踢沓沓”的聲音；車門(mén)打開(kāi)，那稍胖的腿，纖細(xì)的腿，有勁的腿，松弛的腿，都邁開(kāi)來(lái)，跨下公交車，朝各自的目的地走去
大家上下車完畢，所有乘客也安排好了自己的位置，總算有好好看看這些各不相同的乘客們的時(shí)間了。
一個(gè)穿校服的大哥哥，坐在座位上，手里捧著書(shū)本，仔仔細(xì)細(xì)地看著，經(jīng)常用水筆做著筆記；一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕女人，一邊拿著手機(jī)，一邊嘴里邊哼著歌，很輕，卻仍然能聽(tīng)出些旋律來(lái)，但聲音悶在嘴里，看著就不舒暢，要是給她一個(gè)合適的地點(diǎn)，她一定得把歌唱出來(lái)；兩位老人一邊看“移動(dòng)電視”，一邊談?wù)撝^(guò)去的日子；幾個(gè)孩子，大約是同學(xué)，說(shuō)著什么事，經(jīng)常把其他孩子逗樂(lè)，時(shí)不時(shí)地回頭去看一看家長(zhǎng)
我看著這些畫(huà)面，突然覺(jué)得，生活多么忙碌，又多么美好
五年級(jí):紅色羊齒草
范文四：第一次乘公交車回家（500字作文）
上學(xué)期的一天，媽媽的車子借給單位同事，來(lái)不及當(dāng)天還，我們只能坐公交車回家，我感覺(jué)這件事很新鮮。我和媽媽來(lái)到了公交車站，車站上的人真多呀！車站沒(méi)有雨棚，只有車站牌。等車的人都很焦急，一直望著公交車來(lái)的方向。我和媽媽等到第四班車好不容易才擠上車，車上的人真多�。∏靶馁N后背的氣都透不過(guò)來(lái)。同樣，公交車?yán)镆彩且粋�(gè)小小社會(huì)，反映著人們平時(shí)的生活。在車上有人在談話，有人在聽(tīng)歌，有人在玩手機(jī)游戲，有人坐在座位上閉目養(yǎng)神……車子繼續(xù)向前開(kāi)著，媽媽一只手拉著我，一只手拉著扶手，我隨著公交車的晃動(dòng)而晃動(dòng)，我緊緊的拉著媽媽的手恐怕摔倒。公交車到了朝陽(yáng)站，我也搶到了一個(gè)座位，心理想終于可以坐下休息一下了。車子又繼續(xù)向前快去，我看著車窗外邊，路上的行人和車輛都一閃而過(guò)，大家都匆匆忙忙地往家趕。公交車開(kāi)到了麗華站，有一個(gè)老爺爺上了車，他站在離我不遠(yuǎn)的地方，我叫了聲：“爺爺，你坐在這里吧�！睜敔斦f(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。媽媽向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。車子又停下了，我和媽媽下了車，媽媽問(wèn)我：“讓座位感到幸福嗎？”我說(shuō)：“很幸福�！眿寢層謫�(wèn)我：“坐公交車舒服還是坐小轎車舒服�！蔽艺f(shuō)：“坐私家車是舒服，可是，今天我感到很快樂(lè)�！蔽易艘淮喂卉嚕m然人很多，但是，我也感受到了人們的另一種生活。
范文五：第一次乘公交車回家（500字作文）
上學(xué)期的一天，媽媽的車子借給單位同事，來(lái)不及當(dāng)天還，我們只能坐公交車回家，我感覺(jué)這件事很新鮮。我和媽媽來(lái)到了公交車站，車站上的人真多呀！車站沒(méi)有雨棚，只有車站牌。等車的人都很焦急，一直望著公交車來(lái)的方向。我和媽媽等到第四班車好不容易才擠上車，車上的人真多��！前心貼后背的氣都透不過(guò)來(lái)。同樣，公交車?yán)镆彩且粋�(gè)小小社會(huì)，反映著人們平時(shí)的生活。在車上有人在談話，有人在聽(tīng)歌，有人在玩手機(jī)游戲，有人坐在座位上閉目養(yǎng)神車子繼續(xù)向前開(kāi)著，媽媽一只手拉著我，一只手拉著扶手，我隨著公交車的晃動(dòng)而晃動(dòng)，我緊緊的拉著媽媽的手恐怕摔倒。公交車到了朝陽(yáng)站，我也搶到了一個(gè)座位，心理想終于可以坐下休息一下了。車子又繼續(xù)向前快去，我看著車窗外邊，路上的行人和車輛都一閃而過(guò)，大家都匆匆忙忙地往家趕。公交車開(kāi)到了麗華站，有一個(gè)老爺爺上了車，他站在離我不遠(yuǎn)的地方，我叫了聲：“爺爺，你坐在這里吧。”爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。媽媽向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。車子又停下了，我和媽媽下了車，媽媽問(wèn)我：“讓座位感到幸福嗎？”我說(shuō)：“很幸福。”媽媽又問(wèn)我：“坐公交車舒服還是坐小轎車舒服�！蔽艺f(shuō)：“坐私家車是舒服，可是，今天我感到很快樂(lè)�！蔽易艘淮喂卉�，雖然人很多，但是，我也感受到了人們的另一種生活。
三年級(jí):170302736
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