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實(shí)用的摸魚(yú)作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的摸魚(yú)作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
摸魚(yú)作文500字 篇1
今年暑假，我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀！山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過(guò)。溪水清澈得可以一眼看到底。因?yàn)樘鞖馓珶�，我和姐姐就脫了鞋，在小溪里玩耍�?/p>
忽然，姐姐看見(jiàn)水里有數(shù)不清的小魚(yú)。魚(yú)兒是黑色的.，頭圓圓的，成群結(jié)隊(duì)，游得飛快，像一片黑色的云在水里漂移�！拔覀円黄鹱紧~(yú)吧！”我建議。姐姐立即響應(yīng)。
可是，說(shuō)起來(lái)容易，捉起來(lái)難��！魚(yú)兒很狡猾，手還沒(méi)碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚(yú)，就悄悄地把手伸到水里，然后猛地用力一扣！我本以為小魚(yú)已成為我的掌中之物，可是，打開(kāi)手，空空如也，小魚(yú)早游到一邊悠哉悠哉地玩去了。
姐姐也和我一樣，忙活半天，一無(wú)所獲。但她點(diǎn)子多，想出了一個(gè)好辦法——把斗笠摘下來(lái)，當(dāng)成漁網(wǎng)撈魚(yú)�？墒�，小魚(yú)也太聰明了，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對(duì)我說(shuō)：“你去上游，把小魚(yú)攆下來(lái)，我在這里截著！”我一聲“遵命”后，深一腳淺一腳地走到上游，然后往下邊攆魚(yú)。
小溪底部的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，特別滑。我只顧著攆魚(yú)，一不留神，一下子滑倒在水里，褲子全濕了！大家看我水淋淋的樣子，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
那天下午，我和姐姐奮斗了兩個(gè)多小時(shí)，一條魚(yú)也沒(méi)撈到。我穿著濕褲子，她戴著濕斗笠，我們倆被全旅游團(tuán)評(píng)為“最英勇?lián)启~(yú)兩人組”。
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)的情景，我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。多么快樂(lè)的暑假！多么快樂(lè)的童年！
摸魚(yú)作文500字 篇2
每當(dāng)想起我第一次摸魚(yú)的情景，心里總感覺(jué)到很有趣。
那是一個(gè)暑假中的第一天，我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。這時(shí)只見(jiàn)一群小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)，它們搖頭擺尾格外快活，時(shí)而相互追逐，時(shí)而尋找食物，時(shí)而玩起了捉迷藏，一會(huì)兒又呆立不動(dòng)，似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣，我不由自主的叫喊著伙伴來(lái)摸魚(yú)。
我挽起袖子就去抓，因?yàn)槭堑谝淮巫�，�?jīng)驗(yàn)不足。手剛摸魚(yú)就跑了多遠(yuǎn)。魚(yú)兒沒(méi)捉到，反被濺了一身，我無(wú)可奈何地去長(zhǎng)新的魚(yú)群。
我沿岸望去，發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚(yú)，定晴一看，原來(lái)是條鯉魚(yú)啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，并沒(méi)有急著下手，而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁，剛一伸手，魚(yú)便“嗖”的一聲不見(jiàn)了蹤跡。雖然魚(yú)跑了，可我并不甘心，又撲了上來(lái)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，一下子河里的臟水涌進(jìn)了我的`嘴，岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻，就在此時(shí)，在我的腳下有一個(gè)軟乎乎的東西。我心里暗喜，魚(yú)沒(méi)有捉到，卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面，小伙伴們看見(jiàn)了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來(lái)是只破皮鞋。我不禁感嘆起來(lái)：“這真是竹籃打水一場(chǎng)空啊�！蔽铱匆�(jiàn)小伙伴笑的非常起勁，我也忍不住大笑，而且一笑不止。
摸魚(yú)作文500字 篇3
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做“瞎子摸魚(yú)�！�
我和弟弟找了幾個(gè)在奶奶家的好朋友，我說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，需要一個(gè)人來(lái)做瞎子，剩下的`就做小魚(yú)�！蔽覀儊�(lái)了一場(chǎng)剪刀、石頭、布，艷艷的運(yùn)氣最差。
游戲開(kāi)始了，艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來(lái)摸去，走到這邊又走到那邊，她說(shuō)了一聲:“定!”我們都站在原地不動(dòng)，四面很靜，艷艷摸到了我老爸，她說(shuō)：“這個(gè)好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開(kāi)心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學(xué)回門(mén)面，看見(jiàn)表妹在，我很高興，和她玩了起來(lái)。吃了晚飯，我扒在收銀臺(tái)上看書(shū)，表妹見(jiàn)了，喊道：“表姐!”我故意不應(yīng)，誰(shuí)知她又喊：“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊：“蘭詩(shī)琦!”我終于應(yīng)了一聲：“得啦!我應(yīng)我應(yīng)，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因?yàn)槲彝娴锰恚晕易∷�。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見(jiàn)可以吃了，二話不說(shuō)，沖進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備抓一塊肉吃掉，外婆見(jiàn)了，就說(shuō)她是小偷，表妹聽(tīng)了，急中生智地大聲說(shuō)：“我不是小偷，我是警察!”我聽(tīng)了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見(jiàn)面了，但是她那可愛(ài)的樣子，我怎么會(huì)忘記呢?
摸魚(yú)作文500字 篇4
夏令營(yíng)最后一天，老師說(shuō)帶我們放松放松——捉魚(yú)去。我聽(tīng)了十分好奇，只看見(jiàn)過(guò)釣魚(yú)，從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)親自捉魚(yú)。
一來(lái)到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁，大家都在好奇怎么捉魚(yú)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來(lái)捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚(yú)”？這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)盆，盆里游著許多小魚(yú)，看樣子有人已經(jīng)提前實(shí)踐過(guò)了。這讓我不禁暗自琢磨這魚(yú)該怎么撈，以至于完全沒(méi)有聽(tīng)到老師介紹撈魚(yú)方法和游戲規(guī)則。
下水后，我才發(fā)覺(jué)這根本不是“渾水撈魚(yú)”，這比“渾水撈魚(yú)”難度更高，是“渾——水——摸——魚(yú)”！一開(kāi)始，我按照之前的設(shè)想，在出水口處做個(gè)陷阱，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，結(jié)果沒(méi)想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無(wú)用。看到別的小朋友興奮地大叫，我看著自己做的.“陷阱”，不由得暗自感嘆：沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師的話，自作主張浪費(fèi)了很多時(shí)間，到現(xiàn)在一條魚(yú)都沒(méi)摸到，哎！
這時(shí)，老師聽(tīng)到我的抱怨，笑著說(shuō)：“給你一次機(jī)會(huì)！”說(shuō)完朝我扔了一條魚(yú)。我死死盯著魚(yú)的落水點(diǎn)，用手在水里摸來(lái)摸去。突然，我感覺(jué)到一個(gè)滑溜溜的東西從手邊擦過(guò)，我趕緊反手一抓�！白阶×�，捉住了！”我興奮地喊起來(lái)，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把魚(yú)放進(jìn)我們小組的魚(yú)桶里。就這樣我又捉了幾條魚(yú)
這真是一次正宗的渾水摸魚(yú)活動(dòng)呀，你也來(lái)嘗試一下吧！
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