【精華】身邊的作文500字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的身邊的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的作文500字 篇1

　　他，不高的身材，少的可憐的發(fā)絲成了同學(xué)們談?wù)摰臒狳c(diǎn)，“驀然回首”時(shí)只見(jiàn)那不大的眼睛眨著犀利的光，當(dāng)他勾起一抹狡黠的笑時(shí)，足以讓人背后直涼。

　　他，像一個(gè)老頑童，不不不，不是“像”，他就是一個(gè)老頑童，每次大課間跑操，他可是全場(chǎng)之焦點(diǎn)，這可不是什么同學(xué)們所笑侃的“光的反射”，他在操場(chǎng)的中央小跑，臉上蕩漾著笑，一邊笑，一邊看著我們跑，在其他老師的襯托下，他更是搶眼，也甚是滑稽，盡管在他的課上，也不失歡笑，反而同學(xué)們更加活躍，他也是，一堂課下來(lái)，他的眼睛不知道瞇成了多少次縫，嘴不知咧了多少次。

　　他，有時(shí)也會(huì)變成“老虎”，當(dāng)他得知我們吃飯站隊(duì)受到批評(píng)時(shí)，他一怒之下竟然讓我們?cè)诿骼实年?yáng)光下跑了一節(jié)課！沒(méi)有暫停，沒(méi)有休息，活生生跑了一節(jié)課，23圈，一萬(wàn)多米！很多同學(xué)累到了飆淚，但是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)了。即使是冬天，但我們的流汗足以澆花了，但我們知道“老虎”面孔的背后，是一張期待的臉，他希望看到我們自己的.極限，希望我們能挑戰(zhàn)自己，希望那個(gè)我們能激起潛能。他，是一個(gè)最有責(zé)任心的人。

　　他，雖然不高，但是他卻是一個(gè)巨人，他，雖然顯老，但是他有頑童的性格，他，雖然緲小，但是他卻發(fā)揮著自身最大的力量。

　　他，是我的老師，是我的引路人，更是我的榜樣！

身邊的作文500字 篇2

　　我的弟弟出生于20xx年，也就是我們國(guó)家放開(kāi)二胎政策的第二年，他就來(lái)到了我們家。

　　哎呀，你可不知道，我的小弟弟是個(gè)多么麻煩的家伙！剛到我們家，彷佛跟我對(duì)著干一樣，我睡覺(jué)、他吵鬧，媽媽總說(shuō)小嬰兒就是這樣的`�？墒禽喌轿掖岛�蘆絲、打游戲的時(shí)候，他卻要睡覺(jué)了，然后媽媽總是禁止我發(fā)出大的聲音。

　　現(xiàn)在，弟弟長(zhǎng)大了，卻還是那么麻煩！他會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)在我的本子上畫上一筆；在外面瘋了一身汗回來(lái)，見(jiàn)了我就往我身上爬；午睡的時(shí)候非要和我擠一張床，睡覺(jué)又不老實(shí)，在床上滾來(lái)滾去，而我為了避讓他，一不小心就被擠下床，摔得可疼了！可是盡管如此，媽媽總說(shuō)，弟弟還小，他不懂事，你要讓著他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，讓我享受一下當(dāng)?shù)艿艿奶貦?quán)，那該多好！

　　雖然我一直覺(jué)得自己有個(gè)麻煩的弟弟，不過(guò)今天有件事情，讓我特別感動(dòng)。每當(dāng)換季，我特別容易咳嗽。今天開(kāi)始我咳得厲害，感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了。一邊正在搭積木的弟弟，突然停下手里的活，回過(guò)頭看看我，又看看廚房，然后他放下積木，往廚房跑去。我好奇地跟過(guò)去看看他到底要干啥。只見(jiàn)弟弟正踮起腳，雙手舉得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他嘗試了幾次，終于拿到了水杯！

　　弟弟要干嘛呢？他小心翼翼地捧著水杯，朝我走過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，喝水！”原來(lái)弟弟見(jiàn)我咳嗽，特地讓我喝水呢！接過(guò)弟弟遞來(lái)的水杯，我的心里暖暖的。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)有個(gè)關(guān)心自己的弟弟，真好！

　　雖然弟弟還是那個(gè)弟弟，但今天我覺(jué)得他一點(diǎn)都不麻煩，而且我怎么看，怎么喜歡我的小弟弟！

身邊的作文500字 篇3

　　在我的身邊有一個(gè)特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師，他姓藍(lán)，我們叫他藍(lán)老師。

　　藍(lán)老師從中國(guó)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師，我6歲開(kāi)始就跟著他學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時(shí)間。除了我之外，藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級(jí)的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，畫畫的時(shí)候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動(dòng)，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。

　　藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會(huì)畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實(shí)的交替，就可以會(huì)把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的'風(fēng)景畫，湛藍(lán)的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹(shù)林里穿過(guò)，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運(yùn)用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。

　　跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫，我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識(shí)，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過(guò)畫筆描繪出來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)！

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