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    眼神的作文500字

    時(shí)間:2022-12-05 17:31:49 500字作文 我要投稿
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    【熱門(mén)】眼神的作文500字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的眼神的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門(mén)】眼神的作文500字四篇

    眼神的作文500字 篇1

      母親的眼神會(huì)變!時(shí)而柔如清水,時(shí)而犀如利劍,時(shí)而冷如寒冰。但唯一相同的,那都是對(duì)我深深的愛(ài)!

      小學(xué)時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了向往與興趣。每天放學(xué)回家,拎著書(shū)包沖入房間,奔向我那可愛(ài)的小書(shū)桌,拿出卡通鉛筆,在本子上抒寫(xiě)一天的收獲。每當(dāng)這時(shí),鄰居家的阿姨總會(huì)從玩具堆里拎出她的兒子,恨鐵不成鋼地說(shuō):“你看看人家,一放學(xué),就往作業(yè)里鉆,你一放學(xué)就往玩具里鉆,你怎么不學(xué)學(xué)人家?……”這時(shí),母親便微笑,將洗好的水果端到我面前,柔聲說(shuō):“先吃一些再寫(xiě)吧,不急。”對(duì)上母親的眸子,清清澈澈如泉水,不波動(dòng),柔和而靜謐,充滿了欣慰與慈愛(ài)。

      “呦!這誰(shuí)弄的呀!怎么那么缺德,我的菜啊!”隔壁的王大嬸看見(jiàn)自己的菜園,又看了看將頭埋得更低,筆尖動(dòng)的飛快的我,問(wèn)道:“是不是你?”“沒(méi)……有……沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有。”我心虛地回答。其實(shí)為了不繞遠(yuǎn)路,今天放學(xué)時(shí),我從小路進(jìn)入王大嬸的菜園,穿過(guò)菜園,才進(jìn)入家門(mén),中間看見(jiàn)菜粉蝶,還去抓了幾下。“真的嗎?說(shuō)實(shí)話!”母親的眼神俶爾由柔和變成了犀利,像一把利劍刺得我不敢抬頭!笆恰娴,我沒(méi)有走菜園……”王大嬸的聒噪與尖酸是遠(yuǎn)近聞名的`,我實(shí)在是不想挨她的訓(xùn),于是硬著頭皮說(shuō)謊到底。

      母親半天沒(méi)有吭聲,我一抬頭,驚了一下,此時(shí)母親的眼神望著我,冷冰冰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒溫度,仿佛在告訴我,她對(duì)我很失望。我一下慌了,哇的一聲哭了出來(lái),向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親嘆了一口氣,拉著我的手向王大嬸道歉,并表示會(huì)賠償。王大嬸看著哭的傷心的我,也不好再說(shuō)什么。從那以后,在母親面前,我再?zèng)]有撒過(guò)謊,因?yàn)槲抑,那眼神中包含著?duì)我的期望。

      母親的眼神會(huì)變,但不變的是對(duì)我無(wú)盡的期望與愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!

    眼神的作文500字 篇2

      老師的愛(ài),是微妙的。因?yàn),老師用她那特有的方式——眼睛,?ài)著我們。

      老師的眼神,是激動(dòng)的。上一次,我和兩個(gè)同學(xué)表演的英語(yǔ)小品《珍惜糧食》獲得了一等獎(jiǎng);氐桨嗌希爸灰(jiàn)老師喜滿在,抱著獎(jiǎng)狀自豪滿。”這時(shí)老師的眼神呵,滿滿的激情和歡悅,都快要從老師的眼睛里溢出來(lái)了。

      透過(guò)那雙眼睛,老師像是在稱贊著:“你們真是太棒了,完成了這項(xiàng)幾乎不可能的挑戰(zhàn)。真讓老師對(duì)你們刮目相看,你們的實(shí)力真是不容小覷,老師希望你們能再創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌!不要讓老師失望,加油!”

      老師的眼神是嚴(yán)厲的。前天晚上,作業(yè)都成一座小山了,過(guò)度勞累的我竟忘了裝英語(yǔ)作業(yè)。上課時(shí),老師讓我們互相交換作業(yè)批改時(shí),我才發(fā)現(xiàn)忘帶了作業(yè)。

      老師不滿地瞪了我一眼。這真是不瞪不知道一瞪嚇一跳!老師那嚴(yán)厲的目光,好像迸射出萬(wàn)道寒光,讓我不寒而栗,渾身抖個(gè)不停。那種冷氣指數(shù)并不比冬天里穿著襯衫吃冰棍要炎熱多少,讓我身上的.雞皮疙瘩都瞬間凸顯。

      當(dāng)然,老師也有興奮的時(shí)刻。那天,老師滿面紅光地走進(jìn)教室,抱著一沓獎(jiǎng)狀,高興地說(shuō):“這些同學(xué)連續(xù)考試在95分以上,被稱為我們班的‘中流砥柱’,他們是……劉逸飛……”

      當(dāng)我上當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我分時(shí)看見(jiàn)了老師眼里那股興奮地目光,照得我心里美滋滋的,那雙眼睛好像在說(shuō):“真不錯(cuò),我看好你,別讓老師失望喲!”

      老師用她那千變?nèi)f化的眼神關(guān)愛(ài)著我,鼓勵(lì)著我。點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

    眼神的作文500字 篇3

      您的眼神,傳給我的,是染著朱砂的紅,像血液里燃燒的火焰,水澆不滅,是我此生不變的愛(ài)。

      是那樣認(rèn)真的眼神。那是上學(xué)期第一次月考,我們面臨的`第一個(gè)問(wèn)題就是:涂卡。您一遍一遍的在黑板上畫(huà)、寫(xiě)?墒,考試過(guò)后,還是有很多同學(xué)把卡涂錯(cuò)了,您沒(méi)有生氣,而是又在黑板上畫(huà)、寫(xiě)。您那認(rèn)真的眼神我不會(huì)忘記。

      是那樣慈愛(ài)的眼神。剛?cè)雽W(xué)的我們難免有些想家,您知道我們?cè)谒奚幔刻焱砩峡薜囊。在中秋?jié)那天晚上,有的同學(xué)哭的厲害,您把他叫上了講臺(tái),摟著他的肩膀,說(shuō):“這就是家啦!”,只是一句話,卻讓我感到很暖心。那一次的您,眼睛里放射出溫暖的柔光。

      是那樣可愛(ài)的眼神。上學(xué)期期中考試前一天晚上,您為了不讓我們緊張,您居然給我們表演了一次小孩子,這讓我們很震驚,我們把提著的心放下了。

      是那樣“狡猾”的眼神。我們都很愛(ài)聽(tīng)您講課,聲音洪亮,肢體語(yǔ)言豐富。你還會(huì)時(shí)不時(shí)的挖個(gè)“坑”,用那“狡猾”的眼神,加上讓人琢磨不透的聲音,說(shuō):“這是對(duì)的嗎?”我們有的說(shuō)對(duì),您會(huì)說(shuō):“是嗎?”,我們說(shuō)不對(duì),您又會(huì)說(shuō):“不對(duì)?”讓我們摸不著頭腦。這可是讓我們又愛(ài)又恨。

      您是我們的班主任,我們這一幫初一的小孩子是打心底佩服您的。

      您那樣的眼神,烙印在我們的心中。

    眼神的作文500字 篇4

      撥開(kāi)記憶深處的重重迷霧,在那個(gè)角落里,那個(gè)駝著點(diǎn)背,眼里透著勤懇樸實(shí)的光芒的人,令我久久不能忘懷。

      這個(gè)人是我搬入新家后一年認(rèn)識(shí)的。他是一個(gè)收拾小區(qū)垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他,平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的`,黑中透灰,灰中透棕,顴骨較高,臉上始終掛著樸實(shí)的笑容。

      每天早晨五點(diǎn)半,天微微亮,我總會(huì)聽(tīng)到從遠(yuǎn)及近地傳來(lái)有規(guī)律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,這種聲音從未間斷。我很好奇。終于,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了他。我很不解的問(wèn):“為什么你每天都堅(jiān)持收拾垃圾箱呢?”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣!彼僦氐赖那f河口音。他嘴上說(shuō)著,手上可沒(méi)停,麻利地將垃圾桶倒下,挑出瓶子、紙殼,將其他垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)車(chē)筐里。后來(lái)我從他的口中得知,他干這行已經(jīng)十三年了!十三年!在別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他卻要或迎寒風(fēng),或冒酷暑,挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日,勤勤懇懇的他用自己的力量,干好了這一行。這時(shí)他說(shuō):“好了,我該去別處了!闭f(shuō)罷,便推起小車(chē),顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了。很快,就剩下若隱若現(xiàn)的背影在我眼中了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我佇立在原地,心中不禁生出一股敬佩之情。

      十三年。∵@看似簡(jiǎn)單的背后,是他的堅(jiān)持與努力!也正是他的堅(jiān)持努力,使得小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣更新鮮。我會(huì)將勤懇二字刻在我的心頭,將他堅(jiān)定的背影,深深銘記于我的記憶中。

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