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精選留住作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的留住作文500字4篇，歡迎大家分享。
留住作文500字 篇1
青春幾何時，黃鳥鳴不歇。――題記
看過天光云彩，賞過艷麗群芳，在這里，我們用最好的時光譜寫最美的芳華。
曾記否？
每天，我們踏著清晨的薄霧，沐浴著和煦的陽光，并肩在跑道上奔跑，互相打氣，我們一起在教室里揮斥方遒，有時卻又會爭論得面紅耳赤，我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
曾記否？
班主任是用她那會說話的大眼睛瞪著我們，以督促我們學(xué)習(xí)要用功了，若是眼睛瞇瞇笑，看來我們今天表現(xiàn)還不錯！敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師，無論你多晚經(jīng)過他的'辦公室，他都在。他就像是我們的守護(hù)神，每次聽到他“f”，"“h”發(fā)音沒有國際界限時，又總憋不住想笑，可我們又會被他那縝密的數(shù)學(xué)思維，精湛的解題技巧，所深深的吸引……
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個懵懂無知的亂打亂撞的小孩變成一個遵紀(jì)守法的講文明，有禮貌的學(xué)生，從一個整天只會玩耍，不務(wù)正業(yè)的孩童變成一個有夢想，有追求，有遠(yuǎn)大報負(fù)的蓬勃少年。
曾記否……
時間如一個頑皮的小孩偷偷在你的身后溜走，隱隱約約只看得見一個模糊朦朧的黑影。多么懷念那小小年紀(jì)，每天總少不了憨笑的我們;多么懷念曾經(jīng)的跑道，陪伴我們走過每一個清晨;多么懷念曾經(jīng)……愿下一秒時間凝結(jié)，在我還未追憶之前。
書生意氣，揮斥方遒，風(fēng)華正茂，年華易逝，希望我們都能談笑論月，笑意人生，用高貴的靈魂來詮釋驕傲的姿態(tài)，乘馳疾風(fēng)，追逐明月，笑出，學(xué)出，鬧出，走出！
用最美好的時光，留住最好的芳華！
留住作文500字 篇2
一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，身穿藍(lán)色隊服的我們拿下了這場比賽，獲得了區(qū)冠軍。
在一年前的那個早上，陽光照射在那十幾個人的身上，面前的老師手中提著一個袋子，里面裝著的是一件鮮艷的紅色球服，接過手中，感覺這里面裝的不只是那輕輕的球服，還加上了球場上流下的汗水與不懈的努力，因此這件隊服的份量就自然很重了。
還記得，我們球隊第一次參加區(qū)級比賽時，還是穿著那件不合身的藍(lán)色的隊服（因為藍(lán)色球服是事先做好的，沒按尺寸訂所以不合身），穿在身上怪怪的，打起球來也怪怪的，等我們拿下了冠軍時，我們穿起了新的紅色球服，大家站在手舉獎杯的隊長旁邊，被相機(jī)的鏡頭給永遠(yuǎn)記錄了下來。
轉(zhuǎn)眼間，又穿著紅色隊服打了許久，這件隊服自區(qū)比賽后，一直穿在身，每回訓(xùn)練時都穿著，這件隊服一直陪伴我直到暑假那場多天的.省球賽，見證了我們隊強(qiáng)大的實力，雖然我們沒有拿好名次。但是這球衣見證了小學(xué)球隊的慢慢長路。
現(xiàn)在想起來已經(jīng)過了一年多了，已經(jīng)很少有機(jī)會再穿起這身球衣去打球了，也無法回到當(dāng)年那個“熱血的時代”了，現(xiàn)在這兩件球衣，還放在衣柜中，隨著我的成長，可能穿著也有些不合適。等我老了，手中拿著這兩件球衣，也會不禁感嘆自己年少時的勇敢。
留住那兩件球衣，就等于留住了曾經(jīng)與隊友一起奮斗的日子，我寧愿不要別的，也要保留住它們——我的兩件球衣。
留住作文500字 篇3
春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候。但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運(yùn)低頭呢！或許......
算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的'大海里，無影無蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢�，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔。
噢，仔細(xì)算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間。盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？
時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來不及挽住，又一個日子開始了。然而，來時卻也匆匆，當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經(jīng)感悟到時光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住作文500字 篇4
我們曾經(jīng)滿世界的尋找青春的夢想，當(dāng)我們明白最晶瑩的夢就在我們身后時，猛回頭，它只留下了一抹夢痕。
一晃三年過去了，第一次體會到了什么叫傷感，才明白三年并不漫長。
我望春光透過窗戶灑下的金黃，塵埃在微風(fēng)中起舞。恍然間，朗朗的讀書聲又回響在耳畔，熟悉的臉龐又閃回到從前，這一切，把我?guī)У绞煜ざH切的記憶之中：每天，我們?nèi)嘀殊斓碾p眼互相問好，值日時一起掃著那永遠(yuǎn)也掃不完的落葉……
還有我們的夢，它是那樣強(qiáng)硬，督促著我們?nèi)ピ苑N愿望的莊稼，讓我們經(jīng)受風(fēng)吹雨打�？荚嚒⒀a(bǔ)課、開學(xué)……這是每一位學(xué)生都要經(jīng)歷的艱辛。
還有我們的老師，有時他像一個一絲不茍的'監(jiān)工，監(jiān)督著我們建造自己的天地。當(dāng)我們意志消沉，不愿兢兢業(yè)業(yè)地為夢想扎好樁基時，他就告訴我們夢想轟然倒塌時，我們的人生將會怎樣；當(dāng)我看著夢想的通天塔一點點地被筑高而沾沾自喜時，他又出現(xiàn)了，迫使我直面自己，讓我發(fā)現(xiàn)我的大廈并不比別人高。在老師的陪伴下，我們在迎接學(xué)習(xí)，迎接考試，迎接每一次挑戰(zhàn)。
可是，一切終究會結(jié)束，天下沒有不散的筵席。我們在一起的時光最終定格在一張畢業(yè)照中。依舊是那傻傻的笑臉，可光陰已經(jīng)一去不復(fù)返。那些時光就像一滴水滴在大海里，再也無法挽回。
我們在這間教室相遇，又在這間教室分別，這間教室——九（1）班，寄存了我們的歡聲笑語，承載著我們的喜怒哀樂。
“相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽�！蓖瑯拥姆謩e，不同的再見，不知道那時心情又會怎樣……憂傷是難免的，回憶只是為了更好地展望和開拓未來。但我們不能沉溺其中，因為我們前面的路還很長。
別了！只望留住一抹夢痕。
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