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關(guān)于達(dá)人作文500字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的達(dá)人作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)人作文500字 篇1
Hi，大家好！我叫袁一航，來自鄂州實(shí)驗小學(xué)四（1）班，同學(xué)們給我起了個外號“全能達(dá)人”，要說這個外號，還得從頭開始說起。
有一天，我和往常一樣去補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果在路上碰見了我的同學(xué)，他就是我的好朋友馮釋。他跟我說：“你真是太愛學(xué)習(xí)了！放假了還在補(bǔ)習(xí)！”這一稱贊，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們都說我搞笑，果然名不虛傳。有一次在上英語課時，英語老師提問：“同學(xué)們，這個句子怎么讀？”我的同桌舉手站起來說：“yourpig”英語老師氣得滿臉通紅，把我同桌一頓好打。告訴你們同桌為什么會被英語老師打的小秘密吧！因為同桌本來讀的是“yourbig！”那是正確的，然而我在同桌讀big時，我讀了pig，我的聲音相對比較大，所以英語老師聽錯了，以為同桌在罵她，他才被英語老師一頓暴打！
還有一次上英語課時，我的`同桌使眼色，沒想到我用斗雞眼看著同桌，全班同學(xué)哈哈大笑，我也被自己給逗得哭笑不得。
而且，我還有我自己的名言，那就是：“搞笑除了我，還有誰？還有誰！”
“全能達(dá)人”的外號得從現(xiàn)在開始說起。琴、棋、書、畫不說樣樣精通，但每一樣我都會個一二三。琴在我的理解下是鋼琴，而鋼琴我本來就會；棋是跳棋，跳跳棋我可是數(shù)一數(shù)二，在家里我也是第一；書就是看書，看書誰不會；畫是亂畫，下課時我拿起草稿本會在上面亂畫。琴、棋、書、畫，我都會。怎么樣？哈哈哈！
這就是我，一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎，飛機(jī)見了就掉下來的搞笑小男孩——袁一航。
達(dá)人作文500字 篇2
我的媽媽是一個動手達(dá)人，她會的東西可多啦！包子、饅頭、蛋糕、綠豆糕、雪媚娘……她都會做；畫畫、剪紙、書法也難不倒她；最厲害的是她竟然還會安裝自行車。
我和妹妹的生日前，媽媽在網(wǎng)上買了兩輛自行車給我們做生日禮物。網(wǎng)上買的自行車價廉物美，可是卻有一個缺點(diǎn)，不包安裝。當(dāng)我和妹妹收到快遞，迫不及待地想要去騎新自行車時，卻發(fā)現(xiàn)寄來的自行車只是一個車架和一堆配件，根本沒法騎。而這時爸爸和外公也都不在家，沒人幫我們安裝自行車，我和妹妹失望極了。這時，媽媽卻對我們說：“放心，不就安裝自行車嗎？包在我的身上！”我和妹妹半信半疑，真擔(dān)心媽媽是在吹牛，沒把自行車裝好，反而給裝壞了。
只見媽媽打開手機(jī)，看了一下賣家發(fā)過來的安裝視頻，就開始動手安裝妹妹的自行車了。她先清點(diǎn)了所有的配件和工具，并且依次放在地上。然后動手把車的前輪、把手以及坐墊安裝在車架上，還根據(jù)妹妹的身高調(diào)節(jié)了高度。接著又安裝了腳踏板、前后擋泥板、車鈴和指示燈。最后把所有的螺絲擰緊，還調(diào)節(jié)了剎車。媽媽的`動作是如此的熟練，真不像是第一次安裝自行車。沒多久，妹妹的自行車就安裝好了，妹妹迫不及待地推著自行車到樓下騎了一圈，我可羨慕了，也催著媽媽幫我安裝。很快，我的自行車也裝好了。
看著兩輛自行車，我和妹妹崇拜地對媽媽說：“媽媽，你好厲害�。 眿寢対M不在乎地說：“這有什么，你們小時候睡的寶寶床，坐的寶寶椅，現(xiàn)在家門口的鞋柜，書房里的書柜，還有你們兩個的學(xué)習(xí)桌也都是我一個人安裝的。”聽了媽媽的話，我們更加佩服她了。
我的媽媽真是一個動手達(dá)人。
達(dá)人作文500字 篇3
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一對雖不大但水靈靈的瞇瞇眼，一張能說會道的櫻桃小口——對了，她就是本學(xué)期“信息達(dá)人”獲獎?wù)咧�，江姍妮。今天，懷著激動的心情，我們踏上了對她的采訪之路……
江姍妮是一個落落大方的女孩，她聰明伶俐，乖巧善良。在家里，她是家長眼中的“乖乖女”，體貼懂事；在學(xué)校，她是老師的小助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣，更是全年段大名鼎鼎的“女神”。
江姍妮不僅是一位嚴(yán)于律己的學(xué)霸，還是一個信息高手。在五年級時，因為興趣，她就參加了一個名為“Scrash”的信息興趣小組。不僅如此，信息學(xué)科的優(yōu)異成績也讓她更上一層樓。老師們的辛勤指導(dǎo)，加上她自己的刻苦努力，讓她最終成為一名“信息達(dá)人”。
獲獎后，江姍妮同學(xué)欣喜若狂。但她卻認(rèn)為，自己獲獎的最關(guān)鍵的兩個因素就是老師們的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)愛與鼓勵，使她受益匪淺�！拔铱刹贿@樣認(rèn)為，”同學(xué)堯堯微笑著說道，“她總是這么謙虛�！眻驁蛘f，身為大隊長的`江姍妮成績優(yōu)異，樂于助人，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，這樣的評價對她來說并不過分。
江姍妮在談到這些時靦腆地笑了笑，用手捋了捋她那如瀑布般垂瀉下來的長發(fā)，補(bǔ)充道：“我的秘訣很簡單，只要在課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)就行了�！�
這就是江姍妮——一個當(dāng)之無愧的學(xué)霸，一位出色的信息達(dá)人！
達(dá)人作文500字 篇4
今天上午，語文老師給我們播放了《中國達(dá)人秀》—劉偉的事跡。
我被劉偉的事跡震撼了！劉偉，一個普普通通的殘疾人，他想做一個小有名氣的音樂人，可是最后卻成為了中國的一位達(dá)人，連他自己都沒有想到，可這的確是他努力拼搏出來的結(jié)果。
劉偉十歲就失去了雙臂，他吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等都十分困難，他以后的生活該怎么辦？我真為他擔(dān)心。可他面對困難，從不畏懼。不過，在他的腦海里也曾經(jīng)閃過一個念頭：“要么趕緊死去，要么堅強(qiáng)的精彩的'活著�！彼诮�(jīng)過了一番矛盾的思索之后，他毅然決然地選擇了堅強(qiáng)、精彩的活著。
劉偉十二歲就開始學(xué)習(xí)游泳，他雖然失去了雙臂，但他還是非常努力，在游泳的過程中，常常遇到很多困難，要么腳抽筋，要么腳起泡�？墒撬赂业孛鎸щy，咬緊牙關(guān)，從不放棄。
劉偉十五歲的時候又開始學(xué)彈鋼琴。要知道，一個失去雙臂的人，要想學(xué)會彈鋼琴，是一件多么不容易的事��！可是，他竟憑著自己頑強(qiáng)的意志和毅力，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。盡管音樂老師說他很有音樂天賦，但如果不是他的刻苦努力，恐怕也很難成為中國的達(dá)人。劉偉成功了！一曲優(yōu)美的鋼琴曲，讓在場的所有評委和觀眾都為之震驚，為之陶醉。
周立波說：“看了劉偉這樣的事跡，你還有什么怨言？”是啊！如果我們健全人干不出一點(diǎn)成績，那還能怪誰呢？我陷入了深深的沉思之中。
達(dá)人作文500字 篇5
如何成為一個觀鳥小達(dá)人？在回答這個問題之前，我要先問你幾個問題：你喜歡鳥兒嗎？你會傷害鳥兒嗎？你的眼睛敏銳嗎？你會熟練使用觀鳥工具嗎？你怕累嗎？你會識別常見鳥的長相和聲音嗎？
這些問題你能回答嗎？如果不能，沒關(guān)系，聽了我講解，你就知道該如何學(xué)習(xí)了。
首先，你要做到喜歡鳥兒，并且不傷害他們，這是最基本的。其次，你必須要掌握望遠(yuǎn)鏡的使用方法，不然的話，在別人都在欣賞鳥兒的時候，你卻一直在調(diào)望遠(yuǎn)鏡，錯失好鳥，豈不是非常可惜？還有，如果你體能不是很好，那我勸你先在小區(qū)或公園里觀一觀，因為如果到外地的話，可能一天要走二三十公里，很多初學(xué)者都受不了。不過，如果你真的熱愛觀鳥，這點(diǎn)累也是可以接受的。
最難的就是用眼睛去識別鳥的長相，并用耳朵聆聽他們的叫聲。要做到眼觀六路耳聽八方。用你銳利的眼睛去觀察林子里的一舉一動，用你敏銳的'耳朵去聆聽鳥兒們的歌聲，不認(rèn)識的鳥查圖鑒，沒聽過的歌，錄下來問老師。這樣日復(fù)一日的看和聽，最后你將達(dá)到一眼就能把鳥從林子里“揪”出來，并馬上識別出是什么鳥，一聽聲音就能辨別是什么鳥在叫，并把它找出來的境界。這也是很多鳥人奮斗的目標(biāo)。怎么樣？很向往嗎？那就按我說的去試一試吧？加油！
達(dá)人作文500字 篇6
圓圓的肚子，大大的腦袋，嘴巴旁邊掛著一顆黑痣，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的灌籃達(dá)人劉大俠--劉鼎暢。
別看劉鼎暢長得壯，可他各種球類比賽都踴躍參加，籃球場上，能看到他灌籃時矯健的身影；足球賽上，能看到他和隊員你爭我搶踢足球的身姿。他是我們班的一員，他和其他球員在賽場上揮灑汗水，拼盡全力投進(jìn)每一個籃球，射進(jìn)每一個足球。如果你不信，走！我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
劉鼎暢更擅長于打籃球。一次體育課，我們班便和其他班如火如荼的進(jìn)行了一場籃球賽，雙方互不相讓，大伙兒都想使巧招，讓對方上當(dāng)受騙。此刻，籃球正在劉鼎暢的手里，兩隊的分?jǐn)?shù)打平，如果劉鼎暢將籃球投進(jìn)對方的'球筐，我們班就贏了。劉鼎暢往對方籃球架跑去，做了一個假裝要投籃的動作，使對方撲了個空，然后他將球傳給了隊友，隊友運(yùn)了幾下球，將球高舉頭頂傳給了劉鼎暢，對方已經(jīng)看得眼花繚亂，毫無防備，就在這至關(guān)重要的一刻，劉鼎暢輕輕踮起腳尖，騰空一躍，在空中華麗麗地轉(zhuǎn)了一個圈。對手似乎也從夢中驚醒，可是為時已晚，劉鼎暢已經(jīng)瞄準(zhǔn)球筐方向，奮力一投，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，全場同學(xué)的心像弄弦一樣都緊繃了起來，希望不要在這關(guān)鍵的時刻掉鏈子，誰知籃球與球筐撞在了一起發(fā)出了“嘭”的一聲響，有的同學(xué)捂住眼睛，不敢看這一瞬間，有的同學(xué)在互相談?wù)撝降啄囊环綍A，還有的同學(xué)咬緊了牙關(guān)，全身發(fā)抖……
接著，場上熱鬧了起來，有歡呼聲，有擊掌聲，還有同學(xué)們贊揚(yáng)劉鼎暢的聲音。有些同學(xué)垂頭喪氣，唉聲嘆氣，哈哈！我們贏了這場比賽。瞧！這就是我們班的灌籃達(dá)人—劉鼎暢。
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