- 相關(guān)推薦
【精品】伴我成長作文500字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的伴我成長作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我成長作文500字 篇1
歲月長河中，記憶逐漸沉淀，細(xì)細(xì)品味，總會發(fā)現(xiàn)詩陪伴你走過了無數(shù)春秋冬夏，詩詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒，陪伴我走到了如今。
初識
還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時，我就獲得了一本《唐詩三百首》。它紅色精美的外皮，讓我愛不釋手。每當(dāng)我舉著這本書拿給媽媽時，她就知道我又要跟讀這本書的朗讀了，“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”……細(xì)細(xì)品味，韻律和諧、節(jié)奏分明。以此日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于學(xué)會了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“小時不識月，呼作白玉盤”……我與詩詞的不解之緣，就這樣開始了……
相知
隨著年齡的漸漸增長，我也來到了學(xué)校，在這里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校會有更多學(xué)習(xí)詩詞的機(jī)會啊!每天上午，我們都會有“每日一詩”。用手指著“千山鳥飛絕……”，拖長尾音，跟著老師朗讀，站在講臺上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時動3我我用一次舉起了我的小來主現(xiàn)足向，最然書業(yè)了這原來是多要地如月因沒有一些生氣啊，這讓我更相欲佩詩人們了他們精妙的用詞，絕妙的意境無一不讓我贊嘆，在此后的學(xué)習(xí)中，我體會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的開闊胸襟的`臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺家國情懷;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的纏綿思鄉(xiāng)情.
相伴
如今詩歌己成為了我成長路上的伴侶，與它交往已成了常態(tài)，即使是忙得再不可開交，也總會找來一兩首品味繁華后的亂世紛爭，感受動蕩中的多種人生態(tài)度。
詩歌是我成長路上的良詩益友。是它，教會了我面對挫折的勇氣果敢，教會了我“天外有天，人外有人"的博大格局;教會我求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我相信詩歌定會陪件我，走過今后的漫漫余生。
伴我成長作文500字 篇2
在父母出差回來的那一天，他們給我?guī)砹艘粋�驚喜——一個一米多高的巨大洋娃娃，我給她取名叫“金桔”。從那以后，金桔便進(jìn)入了我的生活中。
那圓圓的腦袋，塌塌的鼻子，向上翹的嘴巴，看上去憨憨的，可在我眼里她就是那么可愛。
金桔每天和我一起吃飯；坐在床頭看我寫作業(yè)；和我睡在同一個枕頭上入眠。當(dāng)我心情不好時，她陪著我“哭”；當(dāng)我考了滿分時，她陪著我“笑”；當(dāng)我有了天大的好消息時，我總是第一時間告訴她；當(dāng)我有心事時向她傾訴，金桔仿佛是我的知心妹妹。就這樣，我們一起走過了“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
但在一次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心拍賣會上，我狠心出賣了金桔，立刻就吸引了女生的眼球。拍賣聲此起彼伏，“5元”、“10元”、“15元”……“55元”，這是一個無比堅定的聲音，原來是站在一旁默默觀望的好朋友——邵于惠。就這樣，我的金桔便賣給了于惠。
沒了金桔，沒了知心妹妹，我的生活就變得十分空虛。難過時，只有委屈的淚水，快樂時，只是自己一個勁兒地在那兒傻笑。但是悲傷的'離別是為了再次的重逢，我相信我還會見到金桔的。
終于，我等到了那一刻。那是在我十周歲生日時，好朋友邵于惠送了一個我夢寐已久的禮物——金桔。見到金桔的那一刻，我震撼到了，我做夢也沒想到于惠會把金桔再送還給我。還是那熟悉的身影，還是那熟悉的味道，還是那熟悉的感覺，只不過衣服破了點(diǎn)罷了。
金桔意味著什么？我也不知道為什么會給她取這個名字，只是覺得這個名字很可愛，很適合她，也確實如此。
我和金桔一起哭過，一起笑過，她看著我長大，直至今天。
伴我成長作文500字 篇3
《離騷》曾經(jīng)寫道：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”那么，如果一個人沒有好習(xí)慣，怎么能走上未來成功之路呢？
在我的印象里好習(xí)慣，包括：孝敬父母，尊敬長輩，守誠信等。一個沒有好習(xí)慣的人，好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習(xí)慣，就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的事情啊！
每一個孩子，都會有許多好習(xí)慣。比如一個放學(xué)回家的孩子，還沒有放下書包就忙給父母削蘋果，這是孝敬；請客人吃飯的時候，自己不先動筷子，把肉夾給長輩，這是尊敬；一個調(diào)皮的孩子，不小心打碎花瓶，但他勇于承認(rèn)錯誤，這是誠實……生活中好習(xí)慣伴我們成長，好的習(xí)慣人人都會養(yǎng)成。
我的好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時從不拖拉。記得在我一二年級時，我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉，寫得非�？�。可是升入高年級后就開始有拖拉的.壞習(xí)慣了，但我決心要趕走這個“拖拉大王”，找回我的好習(xí)慣來。
我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始，完成后我會認(rèn)真檢查，檢查完馬上復(fù)習(xí)功課，堅持每天這么做，一段時間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績突飛猛進(jìn)的，我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣！
好習(xí)慣伴我成長，我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣，可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦！
伴我成長作文500字 篇4
在生活中，有許許多多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè)，勤學(xué)好問，多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經(jīng)講過：“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
媽媽經(jīng)常嘮叨說：“孩子多讀點(diǎn)書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業(yè)讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個小時也寫不出一個字來！這時媽媽過來對我說：“這下知道不讀書的下場了吧！”我紅著臉對媽媽說：“對不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅持了三五天，就突然想放棄了，總覺著讀書真沒意思，這時我心中出現(xiàn)了一個聲音：“你真的想放棄么？你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎？”這時我更加堅定，我對自己說：“我不能放棄！我要堅持下去！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書，每次讀書我都要讀好長時間。有一次，正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不舍的`放下書，趕緊吃完回來繼續(xù)讀起來。當(dāng)下一次媽媽叫我的時候，已經(jīng)要休息睡覺了，我才發(fā)覺我讀書讀了好長時間了！在我的堅持下，慢慢地我的成績有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問題時，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表揚(yáng)。寫作文也不吃力了。
我要感謝媽媽！是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢！讓我們共同努力吧！
【伴我成長作文500字】相關(guān)文章：
親情伴我成長作文02-05
友誼伴我成長作文01-05
幸福伴我成長作文02-23
親情伴我成長作文04-08
語文伴我成長作文06-04
親情伴我成長作文【經(jīng)典】06-21
語文伴我成長06-08
讀書伴我成長05-17
親情伴我成長05-04