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    心中的作文500字

    時間:2024-09-24 01:26:44 500字作文 我要投稿
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    【精華】心中的作文500字合集五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的心中的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】心中的作文500字合集五篇

    心中的作文500字 篇1

      也許有人認為,美是座座峻峭的山峰,美是浩瀚無際的大海,美是姹紫嫣紅的名花……其實,平凡也是對美的一種詮釋——美就在我們身邊。

      我家門前有一個小花園。春天,花園里的梔子花開了,它像一個揮著翅膀的天使在一旁靜靜綻放著。那小小的、嬌嫩的花瓣,不由使人憐愛,舍不得有雙手去撫摸它。湊近一聞:“好香。 薄@應該是每個人都會情不自禁發(fā)出的感嘆吧!

      盛夏到了,知了被熱得不耐煩了,叫的嗓子都啞了。這時,花園中最大的一顆樹——香樟樹,挺身而出。它如把大傘,能遮陰避涼:所有的花啊,草啊,仿佛都依賴著它。香樟樹最大的特點是有一種特殊的香:能凈化有毒空氣,過濾出清新干凈的空氣,沁人心脾。從小到大,我都很佩服這棵威力無比的樹,它給人一種落落大方的感受。

      現(xiàn)在是秋天,一切果實都豐收了。各種植物幾乎都結出了誘人的果實,誰也不比誰差。我家種的石榴樹也一樣,結出了那又紅、又飽滿的果實。我摘下一顆,掰成兩瓣,顆顆石榴粒像許多熟睡著的寶寶依偎在一起,又像珍奇無比的瑪瑙。我嘗了一點果實,頓時,石榴中的果汁像火山一樣噴發(fā)了——酸中帶甜,清涼爽口!

      冬天太冷了!寒風凜冽,就是有陽光也感覺不到溫暖。動植物們也不管今年會不會下雪,紛紛蓋上被子,沉睡起來,唯有那松柏長青;▓@中的`松樹,像一位雄赳赳的邊防戰(zhàn)士挺立在那兒。別的或花草都會換上新裝,而它,一年四季都一身戒裝。不怕寒風,不怕暴雨,不怕困難,時刻都保衛(wèi)著大家的安全,我不由被松樹的毅力所征服:“松樹是多么頑強!”

      我們要有一雙發(fā)現(xiàn)在自然美的眼睛,因為美就在我們身邊。

    心中的作文500字 篇2

      故鄉(xiāng),在我的記憶里,有松針的澀香味,有干巴菌的泥土味,還有那只永遠輕敲我心房的玉鐲。小城迷茫在煙雨中,潤潤的,像一塊玉。

      童年那段恬靜和悅的歲月是在奶奶家的小院度過的。奶奶那安詳?shù)拿嫒轁u漸在記憶中幻化成一只溫潤的玉鐲,輕輕叩擊著手腕,發(fā)出只有我能聽見的悅耳的敲擊聲。

      小院種著一圈薄荷草,我喜歡用小小的身軀去接觸一叢叢高聳起來的薄荷草,奶奶會在我的洗澡水里放上一把新采的薄荷葉,薄荷獨有的清涼氣息便在屋子里氤氳開來,宛若踱入清竹綠影。奶奶用帶著陽光溫暖氣息的毛巾為我擦洗,她腕上的玉鐲便會摩娑我的肌膚,自有一份舒適和難以言喻的感覺。

      奶奶該是讀過書的,不然她怎么會那么多曼妙的詩句,只是我不明白優(yōu)雅多才的奶奶緣何會如一葉扁舟永遠停在了這個古老的小城。她會用柔軟的手撫摸我的額頭,教我“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”。奶奶的`玉鐲在夕陽的映襯下顯出一抹溫暖的橘色,我想起一句話“人養(yǎng)玉,玉養(yǎng)人”。是這玉的靈氣造就了奶奶溫潤如玉的性格,還是奶奶與生俱來的優(yōu)雅氣質賦予了玉鐲以清幽的精魂。

      奶奶從來都是挺著腰板走路,無論刮風下雨還是重病纏身。玉鐲便會在她的手腕上有節(jié)奏地晃動,奏出一曲淡雅的清樂。我從來也都是挺著腰板走路,因為奶奶說過“人站直了,精神才不會倒!

      我心中的那一只玉鐲。∶腿幌肫鹉菧貪櫟木G色中,有一縷似有若無的痕,宛若煙嵐。兒時的我常覺得那是個美中不足的瑕疵。但也許,那是奶奶溫婉性格中的一絲堅硬,一個未曾實現(xiàn)的年輕的夢。那一直輕敲我心房的玉鐲,是否在提醒我,提醒我去圓奶奶那個未盡的夢,提醒我去實現(xiàn)我心中的夢。

    心中的作文500字 篇3

      “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!崩钋逭盏倪@首詩贊揚了項羽寧死可是江的精神,但讀過《史記》中關于項羽的章節(jié)后,我對項羽有了自我的看法。

      項羽是個英雄。

      項羽是個武藝高強的人,能夠沖鋒陷陣,轉瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的膽略和勇猛?吹角厥蓟食鲂袝r,他竟敢說出自我能夠取而代之。千古英雄,誰敢和他一般出此豪言?從這點看來,項羽的確是一位名副其實的英雄。

      但項羽是位失敗的英雄。

      首先,我認為他不注重文化,只崇尚武力。他甚至認為讀書無用,只要會寫自我的名字就足夠了?伤麤]想到,不學習,在某方面就會無知。無論是帶兵打仗,還是治理國家,無知都會成為一塊絆腳石。

      其次,我覺得他不善于用人,不能把握好時機。無知使他不知人,更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使這兩個不可多得的人才為劉邦所用,自我卻被打得一敗涂地。總有謀事范增為他效力吧,可連范增的`才智都給浪費了。他不執(zhí)行范增的計劃,“項莊舞劍,意在沛公”,多好的機會呀,可項羽偏偏錯失良機,還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增離開他,在憂憤和疾病中逝世,從而使自我徹底失去了這個謀士。

      項羽還是一個不善于總結失敗原因的英雄。

      項羽臨死前曾說:“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄,卻只是會逞匹夫之勇,不能駕馭天下英雄,到死都不認識到自身的弱點,只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天,真是可悲呀!

    心中的作文500字 篇4

      英雄從茫茫人海中,莽莽塵土中走來,他昂首走過,留下的是或深或淺的腳印,留下的是或清晰或模糊的身影,留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞!

      縱觀歷史,英雄萬千,風流無數(shù),但誰有他說出“彼可取而代也”的豪邁,誰有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄,誰有他的錚錚鐵骨更具柔情。他,就是西楚霸王項羽。

      我,喜歡他不久,卻又是那么深,那么深……。

      他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄,他的性情,他的行為,無不顯露著英雄本色。想代替秦王,說出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎果斷斬宋義,不正是他識時機而為嗎破釜沉舟,不是因他魄力大嗎不肯過江東,他只為一個愧字,夠仁義。他那錚錚鐵骨下,卻有柔情萬千,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”

      一個威懾天下的英雄在窮途末路之時,最痛惜的莫過于愛馬美人,他的豪情萬丈,他的柔情萬千,怎能不令人敬佩霸王別姬,不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎

      烏江自刎,中原一敗勢難回,很多人認為這是英雄人生的敗筆,一代風云人物落得如此下場。

      可,又有誰曾想過,項羽,他用死保住了自我的.一世英名,他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎,留下了無法挽回的遺憾,卻更是英雄氣質的升華!

      他的氣魄,他的率性,他的寧死不回頭,讓古今多少人為之傾倒!這樣一個有情有義的人,歷史上又有幾個呢

      霸王倒下了,可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓,很大,很大,落一地絢爛……

      英雄倒下的是軀體,前進的是靈魂,中斷的是人生旅程,不朽的是靈魂!

      英雄,永恒不滅的靈魂!

    心中的作文500字 篇5

      他突然轉過了頭,問:“你會唱歌嗎?”“會!蔽掖鸬,一個無關痛癢的問題,我的思緒又回到了那個令人頭疼的幾何題上。

      還記得,那一陣子同桌迷上了《三寸天堂》,天天上課唱個沒完,偏偏他是個五音不全的主,唱歌準跑調。我實在忍無可忍,便也哼起了《三寸天堂》,《三寸天堂》是當上最流行的穿越劇的主題曲,多少也有些耳聞,學音樂的孩子對旋律的掌握也更好些。事實證明,我比他唱的好聽。但經(jīng)過這事后,我卻迷上了《三寸天堂》。有時沒事便會哼起來,每每這時,同桌便會跟著唱起來!澳信铣!”前桌打趣道。

      我唱的難道僅僅只是歌嗎?歌聲是我對學習壓力的宣泄。初三的生活,被試卷和習題所充斥著,單調的生活,緊張的節(jié)拍。我在題海中暢游!敖璨坏降娜缣焯。”我的理想只能靠自己去實現(xiàn),我的三寸天堂一定布滿我的足跡和汗水。

      “停在這里不敢走下去,讓悲傷無法上演。”我也曾幻想過分別的場景是什么樣子的.,那時我會不會哭,會不會留戀我的初中生活。答案是肯定的。不經(jīng)意間,腦海中便會彈出一幅幅圖畫。我想起曾與L討論題目,每回我都自信滿滿地說:“一定是你錯了!钡罱K的結果都是我錯了。我想起每回L拿作文給我看,看完之后,我都會裝模作樣地吐個一番。我想起與W吵架每回都吵得面紅耳赤,最后兩人不歡而散。我想起了許多,想起了點點滴滴,可愈是這樣,我愈是不舍。

      我們的相遇書寫了今日的離別。我噙著淚花在同學錄上書寫了N個“勿忘我”。我嗚咽地唱完這首歌,但愿它會帶著我的記憶永遠留在心中。

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