【推薦】真善美作文500字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的真善美作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

真善美作文500字 篇1

　　吃過飯后，我們就到了訓(xùn)練場中間，向上望，兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾，上面貼著這樣的標(biāo)語：流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊看了這句話，我心里有些感動，因為這句話足夠表現(xiàn)軍人的軍魄與品質(zhì)。

　　我們在指定的位置上休息了一會兒。之后，我們就開始練習(xí)正步了。抬頭、挺胸，看前方，頭別轉(zhuǎn)，身別動，這是‘正步’的基本要求！我曾經(jīng)看到過整齊、威武的軍隊走路的情景，振奮人心的腳步聲，強(qiáng)勁有力的動作讓我心潮起伏，可誰知真練起正步來，竟然如此痛苦。接著有連續(xù)練了十幾次，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，注目禮、敬禮，禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來。

　　終于，到了最后一項———檢閱。校長和教官指導(dǎo)員徐徐走下來，對我們說：同學(xué)好！我們大聲說道：校長好！校長又說同學(xué)們辛苦了！我們應(yīng)聲答到：為人民服務(wù)！在軍訓(xùn)結(jié)束時。我們還要用獨特的鼓掌方式響起聲。

　　回想起著一天里，我們學(xué)回了很多事，明白了很多事，領(lǐng)悟了很多事，體會到軍訓(xùn)對我們是一次嚴(yán)峻的考驗，軍訓(xùn)能提高我們的意志力，提高我們的'生活能力，增強(qiáng)我們的耐力。也可以讓我們體會到軍人的辛苦，學(xué)習(xí)軍人如鋼鐵般的意志。我們戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了自己，脫掉了稚嫩，扔掉了脆弱，漸顯成熟，變得堅強(qiáng)。這是我最大的收獲。

真善美作文500字 篇2

　　有人說：“我們身邊缺少美�！笨晌矣X得缺少的不是美麗，而是發(fā)現(xiàn)。只要我們留心生活，仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。在我們的校園大家庭里，就能隨時發(fā)現(xiàn)各種美。

　　一天，大掃除后，校園里干干凈凈，舒舒服服，不久后卻見一塊香蕉皮“躺”在了操場上，大煞風(fēng)景。下課了，一個一年級的小同學(xué)第一個活蹦亂跳地跑向了操場，隨后是一個五年級的同學(xué)，他們都快步向香蕉皮走去，不約而同地去俯下身子，相視一笑，共同將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。他們是那么自覺，那么愛護(hù)，那么美麗，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　真善美就在我們身邊，就體現(xiàn)在小事上，自覺保護(hù)環(huán)境是真善美，無私捐贈愛心也是真善美。一天，老師號召大家為貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行“愛心一元捐”，同學(xué)們聽了后，都積極踴躍地獻(xiàn)出自己的愛心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，講臺上就堆滿了“愛心紙幣”。最后，只剩班上的王月沒有捐了，大家都在想：他是出了名的“鐵公雞”，這次肯定又耍賴，不會捐的。誰知，他卻從口袋里掏出了嶄新的十元錢，很虔誠地走到講臺，恭恭敬敬地送到老師手中。同學(xué)們被他的舉動驚呆了，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。事后，他認(rèn)真地說：

　　“這是我們少先隊員應(yīng)該做的！”他的真誠的行動、他的.樸實的話語不就是一種美嗎？

　　真善美就在我們身邊，不需要豪言壯語，不需要轟轟烈烈。你的一句問候，一把攙扶，一份捐贈，一次力所能及的義務(wù)勞動、、、、、、就是真善美。同學(xué)們，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓我們行動起來，做真正的真善美少年吧！做傳遞正能量的少年吧！做幸福的少年吧！

真善美作文500字 篇3

　　恒星日復(fù)一日，年復(fù)一年的周轉(zhuǎn)，教導(dǎo)我們永恒的堅持；波濤日出而降，日落而升的往復(fù)，教導(dǎo)我們自然的真諦；年輪的日日擴(kuò)大，年年加寬的跡象，教導(dǎo)我們堅守的目的；而經(jīng)典的傳誦，真善的影響，將我們的內(nèi)心變得更加豐富，生活變得更加精彩。

　　夢與希冀的遠(yuǎn)航。常言道：“以夢為馬，隨處可棲�！毙鲁砷L的青年扎根于堅實的土地，沒有日曬的痛苦，沒有風(fēng)雨的洗禮，只有赤誠之心，懷揣著美好的愿望，憧憬著未來。教育的目的不是體罰而是理解，桃園教師更是將這一點落實，用真心付出，與孩子成為良師益友的關(guān)系；用課后的'努力，將知識的城堡建的更高更牢，傳授給我們；用真情的溫暖，將成長過程的親情缺失填補(bǔ)，使我們變成不自卑，更自立的人兒。老師將希望寄托，我們明白，彼岸不是一兩天可以到達(dá)的，于是用腳踏實地提高自己，成為老師的欣慰，父母的自豪。

　　日常與點滴的紀(jì)錄。學(xué)校課程的多樣化是大多學(xué)校所不能比及的�！叭A陰老腔”的文化傳承，在一節(jié)節(jié)音樂課的學(xué)習(xí)，在一節(jié)節(jié)戶外課的實踐，震天的音樂里不僅有興趣的凝聚，更多是文化的洗禮；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！睂W(xué)校的理念是引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)，而每周的家務(wù)任務(wù)和學(xué)校的“烘焙時間”都是用實踐實施，將話語落到實處。

　　愛與關(guān)心的感動。一日三餐的合理膳食，讓我們有健魄的身體，養(yǎng)成不挑食的喜歡，懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！憋埡笠粋�當(dāng)季水果，補(bǔ)充維生素，戒掉零食的依賴。之后的悠閑時光，在溫暖傾灑的操場上，我們散步消食，歡聲笑語。捧起一本圖書，在知識的海洋里遨游。而這些活動的背后，是老師將時間進(jìn)行合理規(guī)劃，陪伴我們成長。

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