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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2025-01-08 12:05:04 煒玲 500字作文 我要投稿

    未來的學(xué)校作文500字(精選35篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未來的學(xué)校作文500字(精選35篇)

      未來的學(xué)校作文 1

      同學(xué)們,你們想過未來的學(xué)校是什么樣的,會(huì)建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法,為了節(jié)省生存空間,我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面。學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能通過隧道進(jìn)入海底學(xué)校,實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們坐隧道直通車幾分鐘就能到學(xué)校,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。

      學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說出想要什么書,它就會(huì)自動(dòng)傳到你的.面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁(yè)它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。

      教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。

      我的夢(mèng)想現(xiàn)在雖然實(shí)現(xiàn)不了,但我想只要我們?nèi)祟惒恍傅呐,總有一天?huì)把我們未來的學(xué)校建設(shè)的更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)更高的科技。我也相信我們?nèi)祟悓?huì)創(chuàng)造出更多的神奇。

      未來的學(xué)校作文 2

      一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的女士駕駛著超光速飛車來到了我親愛的母校。

      一走到校門口,廣播立刻就說:“歡迎瀟女士進(jìn)入母校!”原來門衛(wèi)的識(shí)別系統(tǒng)有儲(chǔ)存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。操場(chǎng)上,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,美麗極了!

      穿過操場(chǎng),乘著電梯我來到了教室。走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著七十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好!現(xiàn)在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師親切慈祥的`面容,這時(shí)學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開關(guān),從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,電腦自動(dòng)和老師的智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。

      哈哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!啊!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!

      未來的學(xué)校作文 3

      科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索的指,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立即走進(jìn)教室,找到自己的坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課!暗梧梧蔽宸昼娺^去了,可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一陣聲傳來:“五(3)班的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的'數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來了,請(qǐng)打開大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧!”

      幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏,同學(xué)們?cè)俅蜷_大屏幕,王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔(dān)心了!怎么樣?神奇吧?

      像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會(huì)顯示出什么,不想要的了,又會(huì)自動(dòng)消失。完全依靠來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。

      “叮鈴鈴”放學(xué)響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧!說實(shí)在話,我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢!

      未來的學(xué)校作文 4

      有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的。

      學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會(huì)亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的.城市。

      你一定要問,這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

      同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的線,不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些錯(cuò)題,你改正了沒有,改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘嚼、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

      我醒來一看,原來我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

      未來的學(xué)校作文 5

      一天晚上,我在床上看著課外書,不知不覺睡著了,來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方。

      這是我們學(xué)校未來的樣子嗎?走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是色彩繽紛的樓房。邁進(jìn)去一看,每間教室里都配備了高科技產(chǎn)品。我看到一個(gè)教室里有老師正在給同學(xué)們上課,老師在黑板上寫字,竟然用手指代替了粉筆,原來是用了電子白板啊,真是又方便又環(huán)保。再仔細(xì)一看,同學(xué)們的座位上居然沒有書本,每個(gè)座位上都配備了一臺(tái)電腦,上面有許多按鈕,只要按下相應(yīng)的按鈕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)課程的書本和作業(yè)等資料。再看,座位也發(fā)生了變化,這些座位能按同學(xué)們的高矮胖瘦改變高低和大小。如果有人上課開小差,他的座位就會(huì)自動(dòng)消失,讓他沒得坐,以此作為懲罰。但如果有誰上課表現(xiàn)特別好,受到表?yè)P(yáng)了,那么他的座位會(huì)變成沙發(fā),作為對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我繼續(xù)在校園里走著,發(fā)現(xiàn)原來的舊宿舍樓前的.空地改造成了一個(gè)室內(nèi)游泳池,里面的水是恒溫的,就算是冬天同學(xué)們也能在體育老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳技能。體育課終于不再只是跑步、跳繩和做游戲了,大家終于能在泳池里一展身手了。當(dāng)然,同學(xué)們也可以在這里玩水球。炎熱的夏天在泳池里打水上排球可比在大太陽(yáng)下打籃球要舒服多啦!

      我正想走到別處去參觀,突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來剛才看到的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望這一切是真的。不過媽媽曾告訴我:“只有想不到,沒有做不到!蔽蚁嘈,不久的將來,我的夢(mèng)一定能成真的。

      未來的學(xué)校作文 6

      今天,一個(gè)叫劉虹的朋友邀請(qǐng)我明天到他的學(xué)校去玩。我考慮了一會(huì)兒,然后答應(yīng)他了。

      第二天一早,我便去了劉虹的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)劉虹在等我,我也就走了過去。

      進(jìn)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)教學(xué)樓有十幾層高,比普通的學(xué)校高多了;有52個(gè)班,大約有4個(gè)學(xué)校那么多……

      進(jìn)了教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)沒有樓梯,也沒有電梯,只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,截穿了整個(gè)樓房。天哪!難道要爬那么高的梯子?劉虹似乎看出了我的想法,說:“那是逃生用的。”說著,劉虹帶我走到了一個(gè)光盤狀的圓盤子上,它除了一個(gè)出口外,剩下的全是圍欄。剛一抬頭,他就立刻升了上去,原來那個(gè)像光盤一樣的大家伙就是一個(gè)電梯!

      劉虹在第十二層,四七班。

      走進(jìn)教室,老師還沒有來。教室后面有一個(gè)空桌,上面寫著“參觀位!蔽蚁耄何覒(yīng)該座那兒吧?

      上課了,一個(gè)黑板形式的機(jī)器人走進(jìn)教室,“這就是老師吧?”我想。

      課上到一半兒的時(shí)候,一個(gè)木塊飛了過來,正好打到了一個(gè)同學(xué)的`頭上,原來他正在做小動(dòng)作,這就是對(duì)他的懲罰吧。那個(gè)木塊掉到地上,又彈了上來,原來那個(gè)“木塊”是用橡膠做的,沒有什么危險(xiǎn)。怪不得不聽講的同學(xué)這么少呢。

      下課了,我想起我還要上補(bǔ)習(xí)班,就向劉虹道別。

      我想,22世紀(jì)這個(gè)想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文 7

      在未來的世界里,許多事物都是形色各異的,未來的房子是彩色的,未來的汽車是多功能的……那未來的學(xué)校是什么樣的呢?還是讓我來給你們講一講吧。

      校園里,到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的歌唱,同學(xué)們?cè)谶@里感受著大自然的勃勃生機(jī),探索著科學(xué)的奧秘。

      看,樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了,下課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳來一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯的卡通圖案逗笑,原來,這個(gè)電梯的四周都有一個(gè)屏幕,而且屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案。給你們講一下同學(xué)們上課的教室吧,低年級(jí)的教室像童話王國(guó),中年級(jí)的教室像海底世界,高年級(jí)的教室像銀河系,看了會(huì)讓你大看眼界。

      一陣音樂響起,同學(xué)們都回到教室上課了,大家都會(huì)全神貫注的看著自己課桌上的一臺(tái)高科技學(xué)習(xí)機(jī),它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具,老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的`學(xué)習(xí)機(jī)中,晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們就可以直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成,在傳送到老師的總機(jī)上。這樣以來,老師的辦公桌上就再也不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本啦,同學(xué)們的書包也不再重了,而且還節(jié)約了紙張。

      未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園啊!

      未來的學(xué)校作文 8

      一天, 我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我到了一所全新的學(xué)校。

      我來到了大門口,但,我發(fā)現(xiàn)門關(guān)著。正當(dāng)我想誰能幫我打開時(shí),突然響起了:“歡迎你!”的聲音,大門自動(dòng)打開了。原來,大門裝了最新的視網(wǎng)膜掃描裝置,能找出每個(gè)人視網(wǎng)膜上不同的120個(gè)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷誰是學(xué)生,老師或者陌生人。

      進(jìn)了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在樓頂?shù)牟賵?chǎng)活動(dòng),而原本的操場(chǎng)變成了花園;▓@中間有一個(gè)大湖。湖里,許多船在水里自由地劃動(dòng),小魚歡快地游著。

      我想到教室里去,但走進(jìn)教學(xué)樓,我呆住了,那么高的教學(xué)樓,得爬多少級(jí)樓梯!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯口有一些閃光的東西。走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊牌子,上面寫著:超級(jí)進(jìn)口,快速上樓。使用時(shí)請(qǐng)站好。我半信半疑地站了上去。哇!一眨眼就到了,真棒!

      到了教室,上課鈴正好響了。我正納悶老師怎么還沒有來?忽然,喇叭里響起了老師的聲音:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天的'作業(yè)交上來。”只見,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把磁盤插到了講臺(tái)上的一個(gè)小口子里。一位同學(xué)把磁盤插進(jìn)去后,口子旁邊亮起來了紅燈。那個(gè)同學(xué)嘆了口氣,拿回了自己的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。這時(shí),老師又說:“現(xiàn)在開始上課,請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!痹瓉磉@是錄音筆記法,既快,又方便復(fù)習(xí)。

      下課了,我來到了位于樓頂?shù)牟賵?chǎng)。它周圍裝有防護(hù)欄,頂部也有玻璃罩,這些設(shè)施都用于保護(hù)學(xué)生。

      鬧鐘聲把我引出了夢(mèng)境。但是我相信,在未來,這所學(xué)校一定能展現(xiàn)在我眼前!

      未來的學(xué)校作文 9

      你想知道未來的學(xué)校是怎樣的嗎?就讓我?guī)闳⒂^一下吧!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是滿眼綠蔭和筆直的校道,校道盡頭是高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室,你會(huì)奇怪∶怎么學(xué)生都不帶書呢?原來桌子上都鑲著一塊電腦,教科書都下載到電腦上去了。上課時(shí),在戴上防輻射眼鏡,就不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視了。四周的墻壁還會(huì)根據(jù)溫度而發(fā)出適當(dāng)?shù)?暖氣(冷氣),學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。墻壁還會(huì)根據(jù)上什么課變成什么顏色。上課時(shí)是輕松的藍(lán)色,下次時(shí)會(huì)變成綠色,放松學(xué)生的眼睛。一個(gè)學(xué)校怎么能沒有操場(chǎng)呢?為了節(jié)省位置,操場(chǎng)都建到地下去了。這里根據(jù)用途不同。分成了上下幾層。按一下升降臺(tái)上的綠色按鈕,我們會(huì)來到環(huán)繞塑膠跑道的一個(gè)足球場(chǎng);按一下藍(lán)色按鈕,就能見清澈見底的游泳池里游泳;按一下白色按鈕,一個(gè)溜冰場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,溜冰場(chǎng)那邊還有一個(gè)人工雪世界;按一下黃色按鈕,一個(gè)妙趣橫生的游樂場(chǎng)使我們流連忘返。這里地面全鋪的是發(fā)光板,地上還布滿了可以調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季,還是驕陽(yáng)似火的夏季,這里都是你溫暖如春或涼爽宜人。在學(xué)校上空有一層防雨膜,當(dāng)雨水落到防雨膜上時(shí),會(huì)變成新鮮的氧氣,讓學(xué)?諝飧逍。

      這就是未來的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日創(chuàng)建出這樣美好的學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 10

      新學(xué)期到了,我們的學(xué)校遷到了太空,名字也被改名為“太空學(xué)院”。我駕駛著自己的太空飛船來到學(xué)校,突然,學(xué)校的大門自己打開了。原來,這是一扇識(shí)別人臉、自動(dòng)開關(guān)的門,你也不必?fù)?dān)心有小偷進(jìn)來,因?yàn)樗梢宰R(shí)別房主和小偷,如果是小偷,就會(huì)大聲地響起警報(bào)聲。

      當(dāng)你一進(jìn)門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一張桌上都有一個(gè)名字。我走到帶有自己名字的.桌前,發(fā)現(xiàn)桌子太高了,剛想去找老師,桌子就突然回縮了。原來這桌子是可以根據(jù)學(xué)生的身高智能調(diào)節(jié)的。它還能幫你準(zhǔn)備這節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,比如:當(dāng)我們要上電腦課的時(shí)候它就會(huì)準(zhǔn)備一臺(tái)電腦;當(dāng)我們要上美術(shù)課的時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備畫紙和蠟筆;當(dāng)我們要上音樂課時(shí),它就會(huì)準(zhǔn)備好一本音樂書……

      上課了,一位和藹端莊的機(jī)器人老師走進(jìn)教室,它拿著一根雪白的粉筆在黑板上寫下“歡迎同學(xué)們的到來”這幾個(gè)大字,然后便講起了課。它講的課十分生動(dòng)有趣,朗讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,我們聽得十分投入;它還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘記了時(shí)間。

      這就是我們未來的學(xué)校,多么神奇,多么有趣啊!這就是我們的機(jī)器人老師,多么和藹,多么友善!我相信,隨著人才的不斷涌現(xiàn)、科技的不斷發(fā)展,會(huì)使我們的“太空學(xué)院”裝扮得更加美麗、實(shí)用,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

      未來的學(xué)校作文 11

      時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)是什么樣子的呢?讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!

      通過時(shí)光隧道來到了未來的學(xué)校——城南小學(xué)。我一站在學(xué)校的大門前,校門就自動(dòng)打開了。走進(jìn)校園,看見以前的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。學(xué)校的東面,有一棵古老的榕樹,榕樹旁邊還有許多小草,同學(xué)們?cè)谀抢餁g笑、嬉戲,有的在跳繩,有的在玩游戲,有的在聊天,累了還可以在草地上休息、睡覺。同學(xué)們的課余生活變得多姿多彩。

      走進(jìn)教室,我看到教室的每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,現(xiàn)代化高科技用品。而且教室里沒有黑板,只有一個(gè)很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,就在辦公室里控制電腦就行了。你們一定會(huì)很好奇地問:“難道教室里的同學(xué)都不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我會(huì)驕傲地說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹?身邊都會(huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打‘×’改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師批改作業(yè)。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球室……我的學(xué)校是不是很棒的呀!”

      “丁零零……”時(shí)光隧道快要消失了,我連忙從時(shí)光隧道里跳出來,回到了現(xiàn)實(shí)。

      未來的學(xué)校作文 12

      早上起來,由機(jī)器人馬克給我穿上一年四季都可以穿的空調(diào)服。隨后,我踏上超高音速踏板,以每一秒鐘一公里的速度行駛,一眨眼的功夫,就來到一棟有幾百層的大樓,這就是我的學(xué)校。

      這棟樓是引用來自美國(guó)的新型材料建筑的,夏天不用空調(diào),冬天不用取暖。那么現(xiàn)在你會(huì)問了,操場(chǎng)在那里呢?告訴你吧,它就在教學(xué)樓里,別看教學(xué)樓占地面積僅有1000平方米,但它平方米,但它是集多功能于一體的樓房。它的功能許多許多,有文藝樂園、健身房、活動(dòng)場(chǎng)……跟你說是說不過來的`,就等著你去參觀了。

      別光忙著說,馬上就要上課了。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,鈴響后,同學(xué)們都來到多媒體教學(xué)室。教室前的大屏幕上顯出了老師,隨之,我們帶上了耳機(jī)和三維教學(xué)模擬頭盔!敖裉煳覀儊韺W(xué)習(xí)《桂林山水》這篇課文,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞桂林的美麗景色!崩蠋熣f道。我們眼前立刻出現(xiàn)了桂林的景象,觀看過后,老師給我們講有關(guān)桂林的資料,聽后感覺桂林真是人間的天堂。 扳、鈴……”下課了,我們像小鳥一樣快活。接著,第二節(jié)是英語(yǔ)課……

      一天過得真快,又該放學(xué)了。由我的機(jī)械戰(zhàn)警“勝號(hào)”護(hù)送我回到了家。

      “兒子,快起床。”媽媽喊道,“不然就遲到了。”我睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng),但總有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      未來的學(xué)校作文 13

      科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索的指,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立即走進(jìn)教室,找到自己的`坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課!暗梧,滴嗒……”五分鐘過去了,可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一陣聲傳來:“五(3)班的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來了,請(qǐng)打開大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧!”

      幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏,同學(xué)們?cè)俅蜷_大屏幕,王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔(dān)心了!怎么樣?神奇吧?

      像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會(huì)顯示出什么,不想要的了,又會(huì)自動(dòng)消失。完全依靠來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。

      “叮鈴鈴”放學(xué)響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧!說實(shí)在話,我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢!

      未來的學(xué)校作文 14

      一天,我乘坐時(shí)空機(jī)來參觀一所一百年后的學(xué)校,它的名字叫做科技學(xué)校。

      我來到了學(xué)校門口,瞬間被驚呆了:學(xué)校周圍都是精美的圍墻,還種植了許多花朵,充滿了清香,里面是一棟城堡般的教學(xué)樓,如同一所魔法學(xué)校。在校門口,學(xué)生必須通過人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描,然后走了進(jìn)去。

      我來到教室門口,這時(shí),門邊的電子屏幕突然亮了起來,隨后出現(xiàn)了一行字:歡迎你,你真棒。我走進(jìn)教室,有的`同學(xué)開始幫我介紹:桌面就是一個(gè)電腦屏幕,老師電腦上顯示的東西就會(huì)映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫作業(yè),只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動(dòng)筆了,然后提交,可以說,已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近,桌面就會(huì)發(fā)出刺眼的紅光;如果你重新抬起頭,桌面又會(huì)出現(xiàn)柔和的光彩;如果寫字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣,就會(huì)蹦出一對(duì)棉球,推開你的胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭,那些人的一舉一動(dòng)都會(huì)被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。

      我又來參觀操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著一塊巨大的玻璃罩,這可不是普通的玻璃,它可以凈化空氣,這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì)倍感舒適,整個(gè)操場(chǎng)都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動(dòng)量。地下一樓是體育室,有許多體育設(shè)施,也都配備了智能分析系統(tǒng)。

      我還想繼續(xù)參觀,但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息,時(shí)間到了,該走了,我只能戀戀不舍地離開。

      我希望未來的學(xué)校真像這樣如此美好。

      未來的學(xué)校作文 15

      你想知道未來的學(xué)校嗎?想知道未來會(huì)有什么變化?跟我一起去看看吧。未來是一個(gè)充滿期待的宇宙。未來的教室和學(xué)校會(huì)讓我們幻想。

      未來的學(xué)校有明亮的教室,每張桌椅都是泡沫做的,但不要小看。它們不僅輕,而且不會(huì)傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時(shí),那是極其堅(jiān)硬的。

      一本書就是一臺(tái)平板電腦,學(xué)生不用每天背著沉重的書包來來去去。你可能會(huì)想“平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書籍。沒有老師,學(xué)生也能學(xué)好課文。未來的學(xué)校會(huì)有一個(gè)奇特的掃描儀,不僅可以掃描你的長(zhǎng)相,還可以根據(jù)你同學(xué)的成績(jī)安排作業(yè)。下課后,學(xué)生們來到操場(chǎng)玩耍。他們學(xué)校沒有大門,但是外面有一層,學(xué)校的人都可以進(jìn)去。如果小偷溜進(jìn)來犯罪,他可能找錯(cuò)地方了。

      然后就更神奇了,就是一個(gè)大操場(chǎng)。是用來干嘛的?操場(chǎng)上建了一個(gè)大型游樂設(shè)施,但通常是隱形的,可穿透的',不會(huì)傷人,只會(huì)在下課后恢復(fù)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉,周圍環(huán)繞著許多名花,池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭,可以隨時(shí)拍照。想玩,必須有一個(gè)東西,——學(xué)生卡,在掃描儀上刷卡就行了。

      “食堂”是機(jī)器人。學(xué)生想吃的話可以輸入一道菜的名字,好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會(huì)能更好,不知道會(huì)發(fā)生什么變化。

      未來的學(xué)校作文 16

      一眨眼就到2025年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

      這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來到了我的母校。剛走到門口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過后才知道,原來學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門會(huì)自動(dòng)打開,但如果你是陌生人,或者人販子,大門就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。

      我繼續(xù)往前走,來到了操場(chǎng),現(xiàn)在的.操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒關(guān)系,場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

      了解完操場(chǎng)后,我又來到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲,下一節(jié)是什么課,那本書就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!

      我真希望這樣的學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過。

      未來的學(xué)校作文 17

      到2050年,我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。

      我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀!學(xué)校大門高,路寬,大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒看見操場(chǎng)。當(dāng)我詢問時(shí),我意識(shí)到原來的游樂場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候,它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好,它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒有老師。最初,機(jī)器人教他們踢足球。

      我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的.書種類繁多,包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到,他們每次都能很容易地找到想要的書,而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書,方向指示燈就會(huì)給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒有老師,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個(gè)學(xué)生。他說:老師們?cè)谵k公室里解答問題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題,也可以通過電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問題。

      這是未來的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來了方便。

      未來的學(xué)校作文 18

      閃閃發(fā)光的墻壁,亮麗的建筑外形。沒錯(cuò),這就是未來的新型學(xué)校。

      首先,學(xué)校大門的設(shè)計(jì)就不一般。它不但防盜,內(nèi)部還有一臺(tái)微型電腦,可以通過指紋判斷你是不是學(xué)校的主人。另一項(xiàng)功能更神奇,如果你按時(shí)到校,進(jìn)門時(shí)就會(huì)響起 “歡迎你”的聲音;如果來晚了,它就會(huì)大喊“你遲到了,下次請(qǐng)注意”。自從有了它,同學(xué)們遲到的現(xiàn)象明顯減少了,誰愿意挨一扇“門”的.批評(píng)呢?

      走進(jìn)校門,學(xué)校的操場(chǎng)上種滿了奇花異草。嬌艷的花兒會(huì)唱歌,碧綠的草兒會(huì)跳舞,課間十分鐘,同學(xué)們與它們一起游戲玩耍,放松心情,絕對(duì)能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場(chǎng)的一角還有個(gè)規(guī)模雖小,卻生機(jī)勃勃的小農(nóng)場(chǎng)。閑暇之余,同學(xué)們到這里種下希望,體驗(yàn)農(nóng)忙的樂趣;學(xué)校食堂的蔬菜也有了著落,無污染的綠色食品,真是既好吃又放心。

      我們?cè)偃ソ虒W(xué)樓看看。瞧,每間教室都有六扇大窗戶,這些窗戶不但有自我清潔功能,還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現(xiàn)在先進(jìn),不但不反光,還可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣教室后面的同學(xué)和那些近視的同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)整高度。課桌就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,除了可以記筆記,如果有聽不懂的地方,你只需點(diǎn)下屏幕,老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼,要是哪個(gè)同學(xué)上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)被無情地拍下來。

      這就是我所設(shè)想的未來學(xué)校,讓我們一起期待它落成的那天吧!

      未來的學(xué)校作文 19

      “快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來刷牙洗臉,吃過早飯,我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個(gè)小飛機(jī)身上有一個(gè)綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個(gè)小飛機(jī)就會(huì)變成大飛機(jī),可以坐十個(gè)人呢!再按一按藍(lán)色的開關(guān),他就會(huì)變成原來的樣子,重量確超級(jí)輕,輕得就像泡沫一般。

      來到學(xué)校門外有兩個(gè)智能機(jī)器人,他會(huì)根據(jù)你遲到的次數(shù)來稟告老師,你要是一個(gè)月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

      進(jìn)了學(xué)校的大門,你就會(huì)看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個(gè)粉紅色的小開關(guān),只要按一下這個(gè)開關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會(huì)變成什么顏色。

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的'東西就會(huì)自動(dòng)飛到桌面上,而你的書包就會(huì)會(huì)變成桌子。

      學(xué)校中心是個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的頂上有一個(gè)植物做的頂。下雨時(shí),它就會(huì)自動(dòng)過來為你擋雨,不下雨時(shí),他又會(huì)自動(dòng)縮回去。操場(chǎng)的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時(shí)可以接出柿子、蘋果和李子呢!

      !未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

      未來的學(xué)校作文 20

      今天,我在看書的時(shí)候,不知不覺地睡著了,從睡夢(mèng)中隱隱約約聽見有人叫我快起床了,我睜開眼睛一看,原來是童話故事里的卡通明星哆啦A夢(mèng)它對(duì)我說:“吳俊,要不要我?guī)闳タ纯次磥淼膶W(xué)校呀?”我連連點(diǎn)頭,表示同意。

      哆啦A夢(mèng)拿出時(shí)光機(jī),我倆一同坐上“時(shí)光機(jī)”,來到了未來的學(xué)校,走進(jìn)大門,我看見未來的學(xué)校比美國(guó)的摩天大樓還要大,共有一百多層樓,你們一定會(huì)想,這么高的`樓如果從底樓到頂樓,一定會(huì)累死的。這個(gè)你不用擔(dān)心,因?yàn)樗麄冇泄馑匐娞,這種光速電梯上下的速度跟光速一樣快,所以你不用怕上樓會(huì)累死。

      一走進(jìn)教室,你會(huì)看見以前的黑板被大屏幕所代替了,同學(xué)們的書包、書,都被一臺(tái)電腦代替了,同學(xué)們要上哪一課,只要在桌面點(diǎn)擊一下相關(guān)的資料,就可以上課了。走出教學(xué)樓,我和哆啦A夢(mèng)走向操場(chǎng),“哇”我不禁叫了起來,“好大呀,太厲害了。”哆啦A夢(mèng)說:“這是分層式操場(chǎng),節(jié)省空間,第一層是動(dòng)物園,這是培養(yǎng)同學(xué)們的愛心的。第二層是廣場(chǎng),是專門為同學(xué)門休息而造的。同學(xué)們可以在課余時(shí)間去玩。

      第三層就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育課時(shí),同學(xué)們就在這里活動(dòng)。聽了哆啦A夢(mèng)的簡(jiǎn)介,我已經(jīng)了解了未來的學(xué)校了。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去看看未來的學(xué)校到底是怎么樣的。

      未來的學(xué)校作文 21

      傍晚,我躺在床上迷迷糊糊的睡著了。我穿越時(shí)空隧道來到了2300年。

      早晨,我穿上上智能的電腦裝校服,坐上白云飛船,轉(zhuǎn)眼間來到了學(xué)校。

      學(xué)校的大門是由光虛擬成的,我走向前去,拿出學(xué)生手表,用掃描儀一掃大門就自己開門了,如果沒有的人就怎么也進(jìn)不去。

      我走進(jìn)校門,來到教室,教室的四壁是有一種隱形的窗戶做的下課的時(shí)候可以欣賞外面的風(fēng)景但并沒有危險(xiǎn)。

      現(xiàn)在的班級(jí)里只有7個(gè)人,學(xué)校的座椅是用高仿水晶做的`,里面有一種控制系統(tǒng)可以根據(jù)同學(xué)的高矮胖瘦調(diào)節(jié)座位。桌子也是用高仿水晶做的桌子上有一個(gè)按鈕一按就會(huì)有一個(gè)水晶電腦,里面有今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)。

      教室的黑板現(xiàn)在不會(huì)有那么多灰塵了。是用了現(xiàn)代的一種高科技灰塵處理器,老師把黑板上的字寫滿,一按按鈕,黑板就變得和新的一樣,而且在空中漂浮的粉筆灰也跑的無影無蹤。

      在主樓的旁邊有科技樓,哪里有科技館,圖書館,還有一個(gè)動(dòng)植物園,那里還有一只克隆的小熊貓,十分可愛。這時(shí)我載著電梯來到了地下,那是一個(gè)特別大的體育場(chǎng),可能有人會(huì)疑問那不會(huì)很黑嗎?我來告訴你,那了安了一種白晝燈,會(huì)把地下照的和白天一樣亮,并有充裕的陽(yáng)光。

      鈴鈴鈴,我被我的小鬧鐘叫醒了,這是我感嘆原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

      未來的學(xué)校作文 22

      每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”

      我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來,給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

      而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說:“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會(huì)說:“請(qǐng)注意寫字工整”。

      上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的'。

      這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

      希望未來的學(xué)校能變成真!

      未來的學(xué)校作文 23

      未來的學(xué)校是一個(gè)到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧!

      未來的學(xué)校有一座高大的鐵門,這座鐵門又無人看管。你一定會(huì)問:“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。

      進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。

      教室的四周都是用厚度為1厘米的`玻璃圍成的,你會(huì)問:“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。

      只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開開心心地聽老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂,讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。

      這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來,我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。

      未來的學(xué)校作文 24

      你知道未來21世紀(jì)的學(xué)校是怎樣的?請(qǐng)隨我來!

      走進(jìn)大門,一排排蔥綠的松柏?fù)淙胙酆,讓人感到(jīng)鏊,旁邊的花園里的鮮花散放著清香,仿佛讓人融入大自然一般。對(duì)了,忘了告訴你,在每一棵松柏旁都有一個(gè)小小的按鈕,到了課間休息時(shí),如果餓了,只要按一下那個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一些豐盛的水果和食物,等同學(xué)們食用。吃完以后,特別要提的是,只要把果皮或食物自動(dòng)收集扔到一種特殊的垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它同校園的發(fā)電室相連,可以把廢物轉(zhuǎn)成電,運(yùn)送到發(fā)電室,這樣既方便又節(jié)能!

      再往前走,是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,這個(gè)教室根本沒有老師。到了上課時(shí)間,教室里的錄音器就發(fā)揮了作用,更神奇的是,在每一個(gè)學(xué)生座位旁有一個(gè)跟信箱一樣的東西,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的.學(xué)科,自己喜歡的老師,另外,他可以幫你儲(chǔ)存東西,比如,你老愛丟課本,你就把課本放在里面,需要時(shí),取出來就行。

      走進(jìn)操場(chǎng),只見綠色的草坪,軟綿綿的,像是鋪了一層厚厚的地毯,除此之外,什么都沒有,其實(shí),操場(chǎng)由電腦指揮,如果,要舉行比賽時(shí),只要說聲是什么比賽,那些設(shè)備就會(huì)出現(xiàn),比賽結(jié)束了,再按一下開關(guān),那些設(shè)備就會(huì)消失得無影無蹤。

      這樣的校園,保證了我們輕松開心的學(xué)習(xí),娛樂節(jié)目。讓我們健康快樂成長(zhǎng),我相信,會(huì)使我們成為國(guó)家的棟梁之才。

      !未來的校園就是這樣,你喜歡嗎?

      未來的學(xué)校作文 25

      22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

      在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。

      走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心,一有陽(yáng)光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量,繼續(xù)運(yùn)作。

      終于來到我的班級(jí),只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī),它長(zhǎng)的.很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。

      另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。

      雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!

      未來的學(xué)校作文 26

      未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。

      未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個(gè)高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會(huì)辨別你的身份,如果識(shí)別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會(huì)阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請(qǐng)的'客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請(qǐng)密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì)給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。

      每個(gè)班教室里都會(huì)配有一個(gè)傳送器,如果要去操場(chǎng)上體育課,只要輸“學(xué)校操場(chǎng)”,就可以送學(xué)生到操場(chǎng)了,并且會(huì)把體育課上用的運(yùn)動(dòng)器材一起傳送到操場(chǎng)上,下課時(shí),會(huì)自動(dòng)將運(yùn)動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。

      教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

      到中午用餐時(shí),學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個(gè)美食平臺(tái),進(jìn)入后,有全國(guó)各式各樣美味營(yíng)養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。

      你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇啊?所以我們要努力學(xué)好知識(shí),以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 27

      我想象中的學(xué)校,一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過,學(xué)校周圍花草滿席,柳樹成蔭。溪水清澈見底,駐足欣賞會(huì)時(shí)不時(shí)有歡快的魚兒在水中游來游去。當(dāng)魚兒跳出水面時(shí),水面上濺起一朵朵白色的浪花,泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋,橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上,看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門,大門的兩邊有兩座刻著實(shí)驗(yàn)小學(xué)名字的.石頭,它們?nèi)杖找挂、忠心耿耿地守在我們的校門口,保護(hù)我們。走進(jìn)大門,會(huì)有一條紅地毯橫臥在眼前。路的兩邊,一片片綠茵茵、軟綿綿的草地,草地的四周長(zhǎng)許多整齊的松樹,旁邊有一條纏滿爬山虎的小亭子,同學(xué)們每天早上可以在這里讀書;我想在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常愜意的。正中間是個(gè)大操場(chǎng),可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。紅地毯直通教學(xué)樓,它有4層樓。教學(xué)樓的墻面是用各位名家大師的古詩(shī)詞或者成語(yǔ)組成,色彩斑斕,別有韻味。教室里寬敞明亮,教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗,可以調(diào)大小,還可以上下升降,左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅,每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書,在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。

      怎么樣,你喜歡這所學(xué)校嗎?同學(xué)們,努力吧,不久的將來,我相信會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

      未來的學(xué)校作文 28

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2080年,這時(shí)的我已是鹿鳴小學(xué)的校長(zhǎng)了。

      我們的學(xué)校五顏六色的,特別漂亮,只要同學(xué)們一說喜歡什么顏色,學(xué)校就會(huì)變成什么顏色。而且同學(xué)們一說:我要去××教室,玻璃升降電梯就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)方向,它還會(huì)斜著走呢。我們?cè)傧蝻嬎畽C(jī)走去,飲水機(jī)上有3個(gè)按鈕,按一個(gè)紅色按鈕會(huì)出來白開水,按黃色的'按鈕會(huì)出來牛奶,按藍(lán)色的按鈕是其它飲料,只要你說一下你想喝什么,它就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。

      走進(jìn)教室,我們看到有一塊大大的黑板,黑板上有個(gè)迷你掃描儀,如果它發(fā)現(xiàn)有近視的同學(xué),黑板就會(huì)放大。桌子椅子會(huì)按照你的身高來調(diào)節(jié)高度讓你坐得更舒服。而且桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來,提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病。現(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。

      我們走到操場(chǎng),操場(chǎng)山上有一條跑道,你可別小看它,只要你一踏進(jìn)跑道。就有一張小桌子在你面前,你只要說你要跑多少米,跑道就會(huì)變成多少米。

      大家看,我們鹿鳴小學(xué)是不是很高科技呀,大家快來參觀參觀吧!

      同學(xué)們,這樣的學(xué)校你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來刻苦鉆研,勇于探索吧!

      未來的學(xué)校作文 29

      你們有沒有想過,未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣呢?我來帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門衛(wèi)說我是新來的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。

      我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的,教室的墻壁也會(huì)隨著上下客來變色,上課時(shí)會(huì)變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會(huì)變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。

      接著我們又來到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會(huì)向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒有停,學(xué)校地下就會(huì)分開幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過密道來回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。

      學(xué)校的食堂也是一樣豪華,打飯的'都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤]吃飽,還可以再打飯。

      放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開始走了,我看見這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣。

      于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取發(fā)明這所學(xué)校。

      未來的學(xué)校作文 30

      這天,我駕駛著潛水艇來到了那神奇的海洋學(xué)校。

      來到大門前,我看到大魚的眼睛望望我,然后就把它那又扁又寬的嘴巴合了起來。我正在疑惑不解之時(shí),一個(gè)悅耳的聲音響起來,讓她起來吧,她是一個(gè)新學(xué)生。大魚把嘴巴張開,一位漂亮的阿姨出現(xiàn)在我面前,她就是我們的校長(zhǎng)——————海月亮。我邁進(jìn)了學(xué)校第一步,一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在我眼前。

      這里一共有兩層,兩邊的墻上貼了許多各種海洋生物的圖片,令人目不暇接。這時(shí)一個(gè)水母來到我們面前,把我?guī)У搅巳甙嘟淌业拈T口。我滿懷欣喜地坐到位子上。突然,我的書包被一個(gè)機(jī)器手拿走,丟進(jìn)了廢物桶。我很驚慌:沒有書包怎么上課呢?這時(shí),水母老師走過來,按了一下桌上的按鈕,桌上就出現(xiàn)了一個(gè)電腦,再一點(diǎn)美術(shù),桌上就出現(xiàn)了需要的材料。一條金魚走過來,說:孩子們,把作業(yè)放到我旁邊的魚尾巴里。我見到有一個(gè)男孩把作業(yè)放進(jìn)去,又退了出來,這表示不合格。

      下課了,同學(xué)們一窩蜂沖出教室,跑向另一個(gè)透明的.小魚身體里,這就是海洋學(xué)校的操場(chǎng)。這里,有的同學(xué)在玩跳跳蛙,有的同學(xué)在玩下水魚;我玩的是烏賊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。啊,這里的東西可真多!太好玩了!

      你們想來海洋學(xué)校上學(xué)嗎?這里非常好玩,如果想,那不請(qǐng)拿起你的筆,和我一起來寫寫吧!

      未來的學(xué)校作文 31

      未來的學(xué)校是十分便利、高科技的。

      我們一走到校門口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦硗禆|西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

      我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說一個(gè)字,他就寫一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書架,上面放著各種各樣的書籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書看。

      中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

      如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門,傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的'顏色,美麗極了!

      體育館超大,那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院,那有兩個(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

      大家說,我我心中未來的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      未來的學(xué)校作文 32

      我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場(chǎng)太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。

      未來的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花園,五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的`花香。走過花園是一個(gè)大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

      走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時(shí)它變成餐桌,午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕,老師上課時(shí)只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

      下課后,我們來到寬闊的操場(chǎng)上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室……每天下午我們都是活動(dòng)課,看書、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……

      未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實(shí)吧!

      未來的學(xué)校作文 33

      你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們一起去看看吧!

      一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個(gè)大花園,每到春天花園里的花開了,五顏六色,花香撲鼻,沁人心脾,讓人神清氣爽。走過花園就會(huì)看見幾棟高大的教學(xué)樓,這就是我們上課的地方了,神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓,一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流,河里有一條條金黃色的小魚,包括投影儀投出來的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物,在這里好像傲游在海洋世界,可以學(xué)到更多的海洋知識(shí)。在教學(xué)樓里還有虛擬的`一只只霸氣的霸王龍,讓人感覺自己身臨其境,好想重新回到恐龍時(shí)代,可以更好地認(rèn)識(shí)霸王龍。在教學(xué)樓的第3—4層有一個(gè)現(xiàn)代科技館,在這里可以認(rèn)識(shí)科學(xué),了解世界。

      接下來,我們來到教室,里面的桌子全是現(xiàn)代化的,只要你點(diǎn)一下開關(guān),就可以出現(xiàn)一塊電子屏,所有的題都可以在上面做,只要有錯(cuò)題,在黑板上就會(huì)顯示出來你做錯(cuò)幾道題,你的老師會(huì)給你詳細(xì)講解。每當(dāng)下課的時(shí)候,教室里所有機(jī)器人會(huì)輪流巡邏,看見扔垃圾的學(xué)生會(huì)自動(dòng)在機(jī)器人的腦海里減去這個(gè)班的分?jǐn)?shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的,如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒,垃圾筒就會(huì)吐出來你扔的垃圾,并提醒你垃圾要進(jìn)行分類,這屬于哪種垃圾,讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

      我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 34

      現(xiàn)代的科技日新月異,那未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?大家九跟我一起去參觀一下吧。

      走到校門口,只見一扇玻璃門擋在前面。怎樣才能通過呢?你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按,掃描器就會(huì)自動(dòng)讀取指紋,并向玻璃門發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生,大門會(huì)立刻打開。但是,如果你是個(gè)陌生人,大門將毫無反應(yīng),把你拒之門外。可能有人會(huì)問,這玻璃門靠譜嗎?壞人會(huì)不會(huì)破門而入?我可以肯定的告訴你,這個(gè)擔(dān)心完全沒有必要,因?yàn)檫@玻璃門是科學(xué)界最新產(chǎn)品,非常的安全可靠。

      進(jìn)了校門,你不用再背著書包狂跑向教室,只要往電腦里擇班級(jí)。一轉(zhuǎn)眼,你就來到了教室門口。

      教室里的氣溫會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),冬暖夏涼;教室墻壁會(huì)不時(shí)變換著顏色,十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了,取而代之的是一塊超大的.液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著電腦……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩。唉?操場(chǎng)在哪兒呢?哈哈,操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤上并選擇操場(chǎng),飛盤就會(huì)帶你去地下操場(chǎng),只見地下操場(chǎng)燈火通明,人聲鼎沸,里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們?cè)诶锩姹M情的玩耍并且十分安全。

      你喜歡未來的學(xué)校嗎?讓我們一起來建設(shè)美好的未來學(xué)校吧!

      未來的學(xué)校作文 35

      未來的學(xué)校像仙境一樣,在空中飄浮,是一所可以隨心所欲地移動(dòng)大廈。

      每天,它早早的在空中飄動(dòng),在每一名學(xué)生家門前懸浮,只要學(xué)生背上書包標(biāo)準(zhǔn)的站好,它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車去學(xué)校上課,家長(zhǎng)更不用擔(dān)心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了,它就會(huì)根據(jù)天氣情況,在海邊,在田野,在山洼……懸停,空氣是那么清新,四周是那么寧?kù)o。

      學(xué)校的操場(chǎng)更神奇。綠油油的草坪操場(chǎng),分成低、中、高三層,學(xué)生可以根據(jù)年級(jí)選擇活動(dòng)場(chǎng)地,避免了大、小孩子的碰撞,就算活動(dòng)中摔倒了,也不用擔(dān)心受傷,操場(chǎng)就像蹦蹦床似的.,將你彈起。

      學(xué)校的教室是最神秘的地方。寬敞明亮的教室里,每個(gè)學(xué)生面前都有一個(gè)白板,老師一提出問題,學(xué)生在白板上寫出答案,頓時(shí)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上,教師用神筆一掃,立刻分辨出對(duì)錯(cuò),并進(jìn)行有針對(duì)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不用為沒有得到發(fā)言機(jī)會(huì)而煩惱了。黑板灰飛揚(yáng)的時(shí)代一去不復(fù)返了,教師不用粉筆寫字,只用手指一寫一劃,清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室,音樂室,圖書館……更是功能各異,千差萬別,各式各樣。

      未來的學(xué)校像童話世界一樣,自動(dòng)接送學(xué)生上、下學(xué),自動(dòng)漂移,上天入海,無所不能。讓充滿好奇心的少年們自由飛翔。我想:每一個(gè)人都會(huì)喜歡這樣神秘的未來學(xué)校的。

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