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關(guān)于夢(mèng)中作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)中作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)中作文500字 篇1
一個(gè)傍晚渾渾,一輪夕陽(yáng)慘慘,一盞孤燈冥冥,一縷心緒悠悠。一切都融進(jìn)秋的詩(shī)意中,化為絕美的詩(shī)句,沉定著七色彩虹般凄慘的夢(mèng)。
一棵衰老的大榕樹(shù)記錄下來(lái)了時(shí)光的淪遷,用滿天飛的枯葉向大家闡釋著生命的真諦。在這里衰退的身體上,萬(wàn)條藤條在上面拓寬著,好像也授予大榕樹(shù)一些魅力,在昏暗的夕陽(yáng)中,一只歸路的`禿鷲棲居其上,體會(huì)著秋的清冷,也品位著秋的內(nèi)函。枯藤老樹(shù)昏鴉,便在傍晚渾渾中靜靜的,靜靜的融進(jìn)了當(dāng)然。
江南風(fēng)情的傍晚更為艷美,脆響的石板橋上面有游子兒時(shí)的記憶,那磷磷碧波體現(xiàn)了一片若隱若現(xiàn)的白里透紅,西斜的余輝在寧?kù)o的小溪上滴了一層云一樣的夢(mèng),讓游子再度魂游其地。裊裊炊煙的屋檐,一盞油燈映襯著媽媽盼望的眼光。小溪流水別人在孤燈冥冥之中隨水消逝。
滄桑的古徑上,曾留有游子漸行漸遠(yuǎn)的步伐,颯颯西風(fēng)已將想念的步伐淹沒(méi),另外也吹拂絕不中斷的一片片鄉(xiāng)思,一匹削瘦的老馬伴隨著游子出外流蕩,羈旅的日常生活疲倦而艱苦,唯有家的思念是追尋的驅(qū)動(dòng)力。馬再度朝著夕陽(yáng)嘶啼。古徑西風(fēng)瘦馬,在夕陽(yáng)慘慘中變成永恒不變。
游子的心,在家里---這一相互的起點(diǎn)?,又從這同一起點(diǎn)考慮,在經(jīng)歷了一生的斜線后,再度返回這一歸處。殊不知運(yùn)勢(shì)卻絕情的將他置身于與天崖以外的茫茫初秋。在秋風(fēng)蕭瑟中追憶著家的溫暖,遭受著肝腸寸斷之痛,望著天墜雁過(guò)朝霞,傍晚將盡。眼淚也逐漸模糊不清了眼睛。夕陽(yáng)西下,肝腸寸斷人在天涯。在心緒悠悠中化為思念家鄉(xiāng)之淚。
著一幕幕凄慘的精彩片段連接成一段夢(mèng),在夢(mèng)里又變?yōu)橐皇酌匀说脑?shī)。
夢(mèng)中作文500字 篇2
夢(mèng)!是最美的地方,是前進(jìn)的方向,向著夢(mèng)想出發(fā)。帶著奮斗起航,攜著汗水澆灌,用一生去珍藏。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名生物學(xué)家。到20xx年,我正好30歲,那時(shí)我將成為一名年輕的生物學(xué)家。到那時(shí),我要走遍全世界:到大洋底去揭開(kāi)秘密,去找出旅鼠成群投海自殺的原因;要研究如何保護(hù)世界上所有的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好地為人類造福。
除此之外,我還要研究出一種動(dòng)物刺激素,可以給味道鮮美的鯉魚注射,能長(zhǎng)得比鯊魚還大。那時(shí),大家可以吃到許多物美價(jià)廉的鮮魚肉,吃起來(lái)也不用挑刺了,一條魚的肉可以做上萬(wàn)上億道菜。如果給海參、狗熊等注射后,也能長(zhǎng)得比現(xiàn)在大上萬(wàn)倍。這時(shí),山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通菜肴了嗎?我還想用刺激素使珍貴的`紫貂長(zhǎng)得又肥又大,用一張貂皮就能做好多件皮大衣,珍貴的貂皮大衣將成為普通人的御寒服裝。
我的夢(mèng)想很多,還要培育水果,讓熱帶果樹(shù)在北方生長(zhǎng),使北方人能夠吃上南方的椰子、芒果、菠蘿……也讓北方的果樹(shù)到南方扎根,使南方人也能吃到北方的葡萄、蘋果、桃子……。
達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“他之所以能在科學(xué)上成功、最主要的是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),對(duì)長(zhǎng)期探索的堅(jiān)韌,對(duì)觀察和搜集事實(shí)的勤奮!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)的夢(mèng)想而努力拼搏,能夠?qū)崿F(xiàn)。只希望能報(bào)答中國(guó)!
夢(mèng)中作文500字 篇3
總是,心里無(wú)比難過(guò)時(shí),咬著牙,強(qiáng)顏歡笑。休息時(shí),撲倒在枕上,壓抑地大哭。進(jìn)入夢(mèng)中后,在無(wú)比美麗的墜落花雨下,愛(ài)的人和物,一起出現(xiàn)。醒來(lái)時(shí),淚干在臉上,而嘴角,卻抑制不住地微微上揚(yáng)……
一、夢(mèng)里,見(jiàn)到已經(jīng)不教自己、而自己最喜歡的語(yǔ)文老師。
又是一次,大哭著入睡。原因很簡(jiǎn)單:測(cè)試錯(cuò)了一道選擇題,又被訓(xùn)得淚眼朦朧。夢(mèng)里,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梔子花雨下,一位我最喜歡的語(yǔ)文老師微笑著向我走來(lái)。我撲上去,哽咽著告訴她,我的測(cè)試,我失分的`選擇題,還有她不再教我們之后我對(duì)她的思念。她微微一笑,撫摸著我的頭發(fā),親切地安慰著我。慢慢地,她,漸漸消失了……醒來(lái)后,我擦干凈臉上的淚痕,笑了笑,又笑了笑,卻被淚水哽住了喉嚨。
二、夢(mèng)里,見(jiàn)到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。
班會(huì)本由班長(zhǎng)組織。可她卻推給了我。老師在夸獎(jiǎng)班會(huì)精彩時(shí),我的好朋友她,竟向老師說(shuō)明這是自己親手組織的。老師還說(shuō)要上任班長(zhǎng)看看人家搞得多棒!末了還用眼角斜斜我。我,就是上任班長(zhǎng)。晚上,夢(mèng)中,站在梨花雨下,看見(jiàn)了以前最好的好朋友。坐在梨樹(shù)枝頭上講述著我的“好”朋友——現(xiàn)在的班長(zhǎng)小姐是多么的虛偽。她靜靜地聽(tīng)著一臉恬靜的笑。我講完了,抬起頭來(lái),可她卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……
夢(mèng)是假的,但每天早上的笑是真的。夢(mèng)里的場(chǎng)景是虛幻的,可情感是真的。我喜歡這些夢(mèng),很喜歡。
夢(mèng),中,花,雨,謝謝你。
夢(mèng)中作文500字 篇4
天氣還同往常一樣冷,以前下雪后留下的冰塊還在馬路上,一直沒(méi)有融化成水。而這些也正如同眉兒一樣,那么涼,那么涼……
“太陽(yáng)一定是不要我們了!泵純亨卣f(shuō)。
眉兒的教室在高高的樓頂?熘锌剂耍純簳r(shí)常在沒(méi)有人的時(shí)候看天,一絲憂郁的灰藍(lán)色。
眉兒心里總有一塊融化不了的冰塊,也知道自己是“差生”,從來(lái)不奢求有同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心。但直到她來(lái)到了這所高中……
剛來(lái)到這所學(xué)校,眉兒如同從前,心里充滿了“叛逆”。但使她感到意外的是,剛開(kāi)學(xué),班主任就找到她,和她來(lái)了一次意味深長(zhǎng)的`談話,并鼓勵(lì)她。這使眉兒好感動(dòng),心中充滿了陽(yáng)光,那些冰塊仿佛也在慢慢融化。
眉兒果然是一個(gè)很容易被感動(dòng)的女孩,班主任的一個(gè)微笑,一句話都能使她心中的冰塊融化一點(diǎn)。她不要求什么,只是這些就夠了,就滿足了。但可能因?yàn)榛A(chǔ)差,她始終都是班中的中等生。就這樣,初一、初二過(guò)去了,迎來(lái)了最關(guān)鍵的初三。
可就是在這時(shí),眉兒發(fā)現(xiàn),老師的一言一笑總是對(duì)那些“好學(xué)生”“尖子生”。她感到自己像個(gè)稻草人,精神空洞。不同的是,稻草人可以透過(guò)陽(yáng)光,而她卻是封閉的空虛。坐在安靜的教室里,任憑思緒亂飛,杞人憂天地想著,明天是不是世界末日?……
“太陽(yáng)一定不要我們了”眉兒又想。
夢(mèng)中作文500字 篇5
輕輕推開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,望這天上流云紛紛,聽(tīng)著風(fēng)拂弱柳的聲音,感受著陽(yáng)光的軌跡游走于身。
這就是我的遁世生活,平凡卻不平淡,簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單,天天如此,孜孜不倦,心如止水,靜看塵埃落定。
我雖不是鳶飛唳天者,不求聞達(dá)于塵世,但也不是胸?zé)o大志之人。我追求的是成敗任西東的豁達(dá),不因權(quán)貴使自己不得開(kāi)心顏的豪情,只想做一個(gè)垂釣于山溪的賢哲圣人,甘品一杯淡泊,一蓑煙雨任平生。
我追求的是一方凈土,沒(méi)有厲風(fēng)擊面,只有清風(fēng)拂身;沒(méi)有人聲鼎沸,只有群鳥鳴澗;無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,卻有良田美池桑竹之屬留于我放任,身處自然之中,更得怡然。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,陽(yáng)光填不滿物欲橫流的世界,真情陷于欺詐和虛偽的灌莽巨澤。想我縱橫人生十七載,周旋于人情之間,,過(guò)往的生命無(wú)數(shù),卻無(wú)一知己,平平淡淡的友誼就像稀稀薄薄的空氣,先是萍水相逢,再到君子之交談如水,然后花自飄零水自流……
既然,F(xiàn)實(shí)的世界已無(wú)法融入,何不在這云蒸霞蔚的桃源仙境,與水為伴,倚山而歌?慈粘鰱|方,日貫中天,日薄西山;看皓月朗朗,湖水悠悠,繁星閃閃。任它日月兩輪來(lái)往如梭,又幾何?一生只要這純粹。
“春來(lái)遍是桃花水,不辯仙源何處尋。”彷徨的人又何止我一個(gè)人,我的“寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!钡腵遁世生活在哪里?我的“江湖飄我影蹤,湖海洗我心胸”的豪情在哪里?我的“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度”的灑脫在哪里?既然現(xiàn)實(shí)中不能擁有,何不在夢(mèng)中盡情享受這個(gè)夢(mèng)想。
“我心素已閑,清川澹如此。”只有風(fēng)能讀懂我,水能理解我,樹(shù)能明白我。我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。
夢(mèng)中作文500字 篇6
步入園子,眼前先是一片漆黑,有幾朵藍(lán)色的玫瑰在空中飛舞,似小雨漫漫;ò赀厓河幸唤z明亮的光,與花色一般幽蘭,這,使它們,更像那黑夜里舞蹈的精靈螢火蟲。
它們不緊不慢地往前飛,我到哪,它們也到哪,就像帶了幾盞發(fā)光的燈。當(dāng)我輕輕蹲下時(shí),地上朦朦朧朧地露出了幾個(gè)紅色的小臉玫瑰。它們把腰桿挺直,好奇地注視我,那花瓣中似乎有一雙明亮而可愛(ài)的眼睛。那碧綠的葉子,竟變成了一條條彩色的小魚,鉆進(jìn)大地的懷抱。一會(huì)兒,它們又從地里飛了出來(lái),而這時(shí)的它們,個(gè)個(gè)成了拳頭大的小精靈,身披五彩的禮服,害羞得漲紅了臉。有幾個(gè)膽大的,竟跳到我頭上,安靜地睡著了......
我一邊往前走,一邊左顧右盼,竟不知有一顆小樹(shù)正瞇著小臉,握著我的手,走在我身旁。我沖花兒做鬼臉,它們也用花瓣做出吐舌頭的樣子。誰(shuí)也不知道它們?nèi)绾巫龅。有一位小姑娘野菊花,它遞給了我一把土,我捏了只小松鼠?烧l(shuí)知,路兩旁的大樹(shù)開(kāi)始顫抖,成千上萬(wàn)的穿著軍服的松鼠一齊下了樹(shù)。它們跳到我面前,后腳站立,向我敬了個(gè)禮,還說(shuō)了聲致敬!。呵!一副軍人的氣概。
周圍依舊是一片漆黑,但我感覺(jué),那成千上萬(wàn),甚至上億的`花朵從地上飛起。它們舞動(dòng)小禮服,擦亮了身上的光芒,在我周圍來(lái)回飛舞。一切都是不緊不慢,好像等我看個(gè)夠......樹(shù)葉開(kāi)始沙沙地顫動(dòng),那千萬(wàn)個(gè)小精靈合為了一體,變成了一朵10m高的幽蘭的玫瑰花苞。
當(dāng)我再次眨眼,只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落地,那美麗的花苞,竟瞬間綻放!那強(qiáng)大的氣波,震撼著我的心!雨滴再次歌唱!難道,這是花開(kāi)的聲音!
哦,夢(mèng)中花開(kāi),倘若它不是夢(mèng)......
夢(mèng)中作文500字 篇7
一次次探索化作彩蝶,裝飾著我們的夢(mèng)。雖然它們可能不可愛(ài),不華麗,你卻能看見(jiàn)它們發(fā)自內(nèi)心的光彩。是的,它們都是完整的,是成功的,也許至今還在你的心頭飛揚(yáng)……
不知什么時(shí)候,再次抬起了腳放在那冰涼的不銹鋼管上,試圖回憶一下當(dāng)初的情景,雨還淅淅瀝瀝地下著,但已失去了的心情回不來(lái),卻帶著另外一種不同的情緒!
我曾迷戀地看著她們像彩蝶般翩翩起舞,終于,我也成為了一只彩蝶。站在廣闊的舞臺(tái)上,我同樣可以自豪。我對(duì)舞蹈有著莫名的熱愛(ài),卻無(wú)法做好它,我知道自己并不擅長(zhǎng)于此,但緊緊地握著那條繩子不放松,直到她告訴我,點(diǎn)破了它。我離開(kāi)了,離開(kāi)了,離開(kāi)這待了兩年的教室,這也許就是我人生中的最長(zhǎng)的一次探索吧!
在我失望之際,我偶爾發(fā)現(xiàn)這次的探索是值得的',當(dāng)耳邊傳來(lái)了同學(xué)的歡呼聲時(shí),我也愣了。是的,我的柔韌性十分的好,也許是在那二年練成的吧!這使我在體育的方面得到了較大的優(yōu)勢(shì),我總能比別人做得更好。而現(xiàn)在,回想當(dāng)初,似乎并不是一事無(wú)成,我同樣得到了許多,在本質(zhì)上,那次探索依舊是成功的,我甚至感謝那次的探索,給予了我更美的夢(mèng)。它讓我認(rèn)識(shí)到我并不適合舞蹈。我將目光轉(zhuǎn)向了樂(lè)器,不為別的,只想在探索中學(xué)到更多,F(xiàn)在,我的家中擺著一架清新素雅的古箏,我發(fā)現(xiàn)在彈琴方面可以做得更好。因?yàn)槲以谔剿髦姓业搅藢儆谧约鹤詈玫姆较颉?/p>
我再次抬起腳,放在不銹鋼管上,透過(guò)那扇巨大的潔凈的鏡子,我可以看見(jiàn)自己的眼睛里帶著懷念,懷念著那個(gè)兩年,我想我的人生中的兩年再也沒(méi)有比這更有意義。是的,生命中任何一次探索,本質(zhì)上講,都是成功的,即使有著缺陷,卻帶給了你更多……。我仿佛又看見(jiàn)了那夢(mèng)中的彩蝶!
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