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精選教室作文500字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的教室作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教室作文500字 篇1
春天來了,萬物復蘇,迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個世界,它們把我們的學校點綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。
有一天,我們的班主任朱老師走進教室對我們說:“同學們,下個星期三就要評綠色班級了,一個年級評一個,我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花,有錢的`捐錢。”第二天早上,同學們都抱著美麗漂亮的花來到了學校。這些花種類很多,有仙人掌、蘆薈、萬年青、一帆風順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺上,希望老師上課的時候有個好心情;把那盆最漂亮的,開出粉紅色花朵的花放在了講臺后面;把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進入了童話世界中的花草王國。一下課,同學們都快樂的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學哇哇大叫。
有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學習也有精神了。
教室作文500字 篇2
“叮鈴鈴”,上課了,這是今天的最后一節(jié)課——數(shù)學活動課。陳老師快步走進教室,快速地講了兩個重要通知,就讓我們安靜地寫作業(yè)了。
我迅速拿出回家作業(yè)本,開始認真地寫起來。寫著寫著,突然聽到陳老師柔聲說:“咦?這地上怎么有這么多土撥鼠呀?都在干嘛呢?”我好奇地低頭一看,“八寶周”、“黃爺爺”、“天天向上”都在地上爬來爬去,從教室的這邊爬到另一邊,還把手搭放在胸前,裝作小偷偷東西時的樣子。事后我才知道,他們這是“未雨綢繆”,知道會被老師發(fā)現(xiàn),上課前就提前趴好,擺好姿勢了,就等著老師說自習時就開始出動。再仔細瞧瞧他們,還真的很像幾只可愛的土撥鼠在地下竄來竄去。
被陳老師發(fā)現(xiàn)后,他們幾個灰溜溜地各自回座位了。但這幾位實在是不安分,沒過多久,趁著陳老師在講臺上專心批作業(yè)的時候,他們又開始出動了,一會爬過去,一會又回來,還把大家的桌子弄得一抖一抖的,就像地震一樣;甚至爬到別人身邊,把手伸上去摸摸他的'頭,還時不時地發(fā)出“吱吱”的叫聲,可愛又可笑!
這就是教室里出現(xiàn)的幾只“土撥鼠”,他們有著光一般的速度,鷹一般的矯健身姿,讓安靜的自習課變得活躍起來。我猜想,如果我們教室的地是泥土的話,估計會形成別樣的地道來。
教室作文500字 篇3
告訴你個秘密:我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面,長方形的,占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗,畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉,還寫著“班級是大樹,我是小樹葉”的標語。看到這個,你就知道我們班是一個多么團結(jié)的集體了吧?軟木板上圖文并茂,有星數(shù)評比欄,有優(yōu)秀作業(yè)展示,還有每月之星的評選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評比欄。每天一下課,大家就像潮水一般涌向那里,想看看現(xiàn)在誰的星多,誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面,里面的書可多了,把整個柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龍百科》,還有《紅樓夢》呢!每天中午,我們都會像風兒一樣跑過去,挑上一本最想看的書,靜靜地看起來。這時,我們會和金絲猴一起旅行,會與恐龍相互打仗,會跟劉姥姥一起逛大觀園,完全沉浸在另一個精彩的世界里。有時抬起頭,不經(jīng)意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長”幾個大字,頓時感覺整個教室已經(jīng)書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窩一樣,里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時間很特別,每天早歸晚出,帶走的是成長的快樂,送回的.是嶄新的希望。
每次,我看看漂亮的軟木板,逛逛精彩的圖書角,摸摸結(jié)實的書包架,再想想學習的歡樂時光,就越發(fā)喜歡我們的教室了。
教室作文500字 篇4
今天,教室里傳出了一陣歡笑聲,是誰引發(fā)這笑聲的呢?
班隊課上,周教師讓我們來演童話故事,我們小組演什么好呢?陳如想了想,說:”我們來演《睡美人》吧!“大家舉雙手贊成。
決定了角色,卻讓我哭笑不得,女王徐嘉,三個仙女;小寶、陳如、施聆聆,國王柯鵬,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是討厭鬼葉浩。
準備上場了,我的心情又激動,又緊張,頭上直冒汗,心里直嘀咕:這個臨時班組能演出什么樣的童話呢?
”第四小組!“班長的叫聲響了起來。
大家用熱烈的掌聲來歡迎我們,我鼓著勇氣走上了講臺。
柯鵬裝著威嚴的樣子,說:”有請三位仙女!“
我們上臺了,我說:”小公主(小公豬),這是我送給你的禮物:美貌“,”小公豬,這是我送給你的'禮物:歌聲“,”這是……“三們仙女都認真扮演著自己的角色。
林浩沉睡著,一動也不動地,虧他這么鎮(zhèn)定,一會兒巫婆上臺了,尖著嗓子唱:”啊呀呀呀喲!啊呀呀呀喲!阿姨帶個刀!阿姨帶個刀!“討厭鬼葉浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的巫婆居然成了大唱神曲的龔教母,大家都情不自禁地大笑起來。
正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假裝吻一下,但是他們的頭竟然碰到了一起,因為嘴巴靠得太近,所以臉上都沾滿了對方的口水。
童話故事演完成任務(wù),大家笑得上氣不接下氣,抱著肚子直叫疼,連老師都笑得撲在桌上直不起腰來。
教室里傳出了一起驚天動地的歡笑聲。
”哈哈哈——“
教室作文500字 篇5
在我心里,金室銀室,不如自己的教室。我們五(3)班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南,一進門便看到西墻上有一塊巨大的黑板,老師通常把課上的重點寫在上面,以便我們理解和記憶。你可知道,黑板的后面還暗藏玄機呢!推開黑板,就可以看到一臺多媒體電視,它功能強大,是老師們的得力助手。每節(jié)課上,它都會大顯身手:演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它,枯燥乏味的知識變得生動形象起來。黑板的正上方,有一面五星紅旗,每天早晨當國歌響起的`時候,我們都會面向國旗敬禮,心中的自豪感也油然而生。
瞧!教室的北墻有一張中國地圖。哇!不看不知道,一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一只可愛的大公雞,雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國志,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。我們不能懈怠,一定要努力學習,做祖國未來的接班人。
轉(zhuǎn)身看向東墻,一塊大大的黑板報映入眼簾,主題為“七彩童年,秀我風采”。板報正中間是同學們精心制作的《上下五千年》思維導圖,《神農(nóng)百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導圖引領(lǐng)我們在五千年的歷史長河中穿行。左側(cè)是同學們親手繪制的健康小報,提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設(shè)計并頒發(fā)給老師的各色獎狀,它表達出我們對老師深深的敬意與感謝……
教室的中央,整齊的擺放著56張課桌椅。每個位洞里都配有一個小抽屜,把我們的學習用品收納的整整齊齊。
每一天,我們坐在各自的座位上,津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學習,怎能不感到幸福呢?我愛我的班,我愛我們美麗整潔的教室。
教室作文500字 篇6
我的學校叫xx小學,我的教室在學校第一棟教學樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國富強而讀書,長大后一定要報效國家,要為國家爭光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學求真”幾個大字,聽校長說,這是我們學校的校訓,讀著校訓,我就知道學校是讓我們做個有理想的人,做個道德高尚的人,做個有淵博知識的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報的,每個月我們都可以欣賞到不同的`畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報。黑板報左邊是班級榮譽欄,這里面已經(jīng)有不少獎狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽,我心里美滋滋的,我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄,上頁有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文。”每次從這里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因為這里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!
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