【精選】喜怒哀樂作文500字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的喜怒哀樂作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜怒哀樂作文500字 篇1

　　為了豐富暑期生活，為了學一點自救本領，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班�？墒菍W游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。

　　喜

　　第一天學游泳，是個女教練教我們。先要學在水里呼氣。看老師做了示范以后，我就自己做起來。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候，我有點不習慣，做著做著，我越發(fā)覺得好玩，覺得學游泳太有趣了。

　　怒

　　令我發(fā)怒的`事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽自己的使喚，不知什么時候才能把游泳學會。

　　哀

　　第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學者，教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見我們都過關了，便讓我們自己游，不要同伴來托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游�。�沒辦法，只好走一步算一步。我學著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水�？墒且驗槲铱s著身子，身體成了“V”字形，盡管抱著浮板，還是整個人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無淚，悲哀啊！

　　樂

　　第3天，仍然學抱浮板游仰泳，經過我的努力，終于皇天不負有心人，讓我學會了。我相信，不久我就可以學會放浮板游仰泳了。

　　雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。

喜怒哀樂作文500字 篇2

　　人的一生中有很多情感，有開心的、憤怒的、發(fā)愁的……在這眾多的情感中，總有一些讓我們記憶猶新的.。打開記憶的大門，它如潮水般涌出來。

　　某一天，因為天氣晴朗，我在小區(qū)的中心花園里，不知不覺中，竟然昏昏欲睡地坐了一個上午。到了中午，我正準備回家的時候，天空中突然飛來了一袋垃圾，并且還是廚房的垃圾，一股惡臭彌漫在小區(qū)里。我趕緊捂住鼻子，怒吼道：“這誰呀？這么缺德，還提倡愛護環(huán)境呢，這騙誰呢？”我看到這垃圾旁邊，就有一個垃圾桶，我頓時恍然大悟，原來是玩張飛穿針一穿一個準，但這也沒進啊，還在路中間！沒扔進去，還不趕快下來把這破玩意兒給掃掉，我越想越生氣。

　　但，不一會兒就有人來了。我的心情慢慢的緩和了一些。但聽到那個中年婦女說：“對不起啊，家里有事，只能先扔下來，實在不想跑！”我心里一驚，就這一分鐘的路程，也不能跑一趟？看見地上到處都是垃圾，她也急了，這時碰巧有一個清潔工來了，她連忙招呼了一聲就慌張地跑開了。不是吧，不是自己的事情自己做嗎？現(xiàn)在呢，“肇事者”自己跑了，只剩下那一堆污垢了，誰見誰惡心！太氣人了，早知道我就拿出手機，將這罪行拍下來了！

　　那個丟東西的人竟然又回來了，她手里拿著拖把和水桶將這里又弄又掃，又灑又拖，最終把這里弄得很干凈。

　　這件事雖然是她事先做得不對，但是能及時地改正錯誤，也是不錯的。

喜怒哀樂作文500字 篇3

　　在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

　　首先是“喜”天王閃亮登場。

　　今天，我像往常一樣早早地來到學校。今天真奇怪，平時同學們都是獨自學習�？墒墙裉�，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據可靠情報，明天學校就要組織我們六年級的同學去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。

　　接下來介紹的是“怒”。

　　我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！

　　還有“哀”。

　　快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。

　　有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。

　　雖然快樂時光已經過去了。但是，我學到了許多在爸爸媽媽身邊學不到的東西，我還是挺快樂的。

　　這就是我擁有的`喜怒哀樂，它們日復一日，年復一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢？作文

喜怒哀樂作文500字 篇4

　　成長的過程中，有的人也許是一帆風順，事事稱心；有的人也許是煩惱多多，憂愁不斷；可是我的成長過程卻顯得那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。那么就讓我們一起打開記憶的匣門，重溫美好的.往事吧！

　　喜

　　三月的和風，溫暖而又和煦。這天下午，正在玩耍的我，突然聽到一個喜訊，我的作文發(fā)表了，這時，我眼前的一個個字都變成了一個個動人的音符，在我的眼前高低起伏。此時，我的心情真是無法用字眼來形容。

　　怒

　　夏天的傍晚，陰沉的天，使我的心情很煩躁，不由得有點心不在焉。老師正在繪聲繪色的給我們上課，老師看著我不專心的樣子，便點名叫我站起來回答問題。我羞答答的站起來，向老師眨眼睛，我便隨便說出一個答案，使同學們開懷大笑，我不開心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。

　　哀

　　秋天到了，這是農民伯伯豐收的季節(jié)，我便回到鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶分擔一些家務，回到鄉(xiāng)下，我便認識了一個好朋友，當我要回城時，我便很舍不得離開你，臨走時，我不禁哀傷的想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜。”

　　樂

　　冬天到了，外面飄著鵝毛大雪，也擋不住我們快樂的心情，小朋友們更是如此，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……這么快樂的氣場，讓我久久徘徊。

　　隨著年齡的增長，我們長大了，成長的過程更加多自在多彩，充滿了更多的喜怒哀樂，也讓我們回味無窮。

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