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運(yùn)動(dòng)的500字作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:每當(dāng)我看見(jiàn)籃球時(shí),就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景,特別是那一位同學(xué)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《運(yùn)動(dòng)的500字作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:運(yùn)動(dòng)健將
每當(dāng)我看見(jiàn)籃球時(shí),就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景,特別是那一位同學(xué)。一個(gè)圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指,即使這樣也無(wú)法阻擋他那實(shí)力。一場(chǎng)四對(duì)四的比賽開(kāi)始了。他搶到了球,奔跑起來(lái),單憑他一只手也十分無(wú)敵,他拿著球,傳給了隊(duì)友,可隊(duì)友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見(jiàn)此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進(jìn)了!他擺出一個(gè)勝利的手勢(shì)。
第二輪比賽開(kāi)始了,他仍氣勢(shì)如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮Γ略诹怂那懊,他?dāng)然也不甘示弱,向我們沖來(lái),可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來(lái)傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由于手的關(guān)系,把球傳給了別人,這回,這位隊(duì)員沒(méi)有讓他失望。他站在后邊,掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過(guò)我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續(xù)投入到比賽中。
隊(duì)員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過(guò),那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了,他搶過(guò)球,使盡渾身解數(shù),猛地一投,球正好進(jìn)了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見(jiàn)了一位運(yùn)動(dòng)健將
大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧,他其實(shí)很可愛(ài)哦。
【二】:運(yùn)動(dòng)青春
相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。
朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無(wú)疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是!我們要帶上自己的使命,走向賽場(chǎng)了!
400米不長(zhǎng),但心的相聚使距離更短!霸趺崔k?怎么辦?”就快要被別班超過(guò)了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái),當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫(xiě)著青春樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng),在我們成長(zhǎng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。
【三】:運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/b>
我們班上有一個(gè)人,他肯定能得到運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù),他就是?yán)星鋮。
嚴(yán)星鋮,一個(gè)和我差不多大的男孩,方方的大臉,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,臉上總帶著十分燦爛的微笑。問(wèn)我為什么要把這個(gè)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)陆o他,因?yàn)橛幸韵抡鎸?shí)的事例證明這枚獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該授予給嚴(yán)星鋮。
上學(xué)期,學(xué)校組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。嚴(yán)星鋮報(bào)名參加的是男子4×400米跑步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一開(kāi)始是精彩的開(kāi)幕儀式,接下來(lái)就是精彩的比賽,有擲鉛球、跳高,跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。不一會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了廣播通知:“請(qǐng)參加男子4×400米跑步比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄”!皣(yán)星鋮的比賽到了,我們快去給他加油!”我們四(2)班的同學(xué)比嚴(yán)星鋮還要興奮。只見(jiàn)嚴(yán)星鋮走到第三跑道起跑線那里,做熱身運(yùn)動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,裁判員的發(fā)令槍還冒著白煙,所有的運(yùn)動(dòng)員就像被施了魔法一樣,成了一支支急速飛行的離弦之箭。我們都使勁地跳著叫著:“嚴(yán)星鋮加油!嚴(yán)星鋮加油!”剛開(kāi)始他還跑在所有選手的前面,呀,不好不好,第二跑道的那個(gè)小個(gè)子快要趕上他了!我們的心快要提到嗓子眼了,加油聲一浪高過(guò)一浪。不好,小個(gè)子超過(guò)他了!不好,第一跑道的小胖又要超過(guò)他了,唉,看來(lái)這冠軍是拿不到了!就在我們失望焦急之時(shí),嚴(yán)星鋮像頭小牛直向前沖,腳底像踩上了老孫的筋斗云,一下沖過(guò)了終點(diǎn)。
嚴(yán)星鋮為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù),你說(shuō)這枚運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)虏唤o他給誰(shuí)呢?
【四】:我愛(ài)運(yùn)動(dòng)
我們的身體最重要的就是健康,而健康與體育運(yùn)動(dòng)有著密切的關(guān)系。大家從五湖四海聚集在一起,也算是國(guó)不可以一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主,我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。,多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。從此可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)是多么重要。
我喜歡打羽毛球,它有許多好處,青少年可以把它作為促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高身體技能的有效手段進(jìn)行鍛煉,適量的羽毛球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)青少年增長(zhǎng)身高,能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。而兒童可作為活動(dòng)性游戲方法來(lái)進(jìn)行鍛煉,在陽(yáng)光下奔跑跳躍,并能擊到球,從小培養(yǎng)兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天,我和姐姐打羽毛球,我們先找好各自的位置,今天風(fēng)不怎么大,所以比較好打。由姐姐來(lái)發(fā)球,只見(jiàn)她把羽毛球往空中一拋,又用羽毛拍迅速的把球拍了出去,那球飛過(guò)我的頭頂,直竄進(jìn)了草叢,我高興地歡呼起來(lái):“姐姐拍出界了,姐姐拍出界了!這一局我贏了!苯憬悴环䴕獾卮笕拢骸安凰憷玻≈貋(lái),我這邊風(fēng)大!”只見(jiàn)她說(shuō)完后敏捷的一拍,剛才還沉浸在喜悅中的我頓時(shí)不知所措,這球竟然也沒(méi)出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣,夜黑了,風(fēng)大了,我們也累了?蛇\(yùn)動(dòng)卻仍在繼續(xù)。
今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛(ài)羽毛球,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
【五】:我愛(ài)運(yùn)動(dòng)
我說(shuō)起運(yùn)動(dòng)來(lái)可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)而已,因?yàn)樵诩依铮瑡寢屨旃芪疫@管我那的,叫人沒(méi)法出去玩,我要警告那些只會(huì)在家里讀書(shū)的家伙,其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué),那就是――快樂(lè),書(shū)呆子和家長(zhǎng)們聽(tīng)好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè)的吧,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,玩中的快樂(lè)是無(wú)與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:
那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日,同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對(duì)方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開(kāi)始足球大戰(zhàn)了,雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開(kāi)了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個(gè)球朝球門射去,守門員遲遲未動(dòng),原來(lái)他看呆了,“球進(jìn)了!”對(duì)方大叫起來(lái),我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來(lái),我們開(kāi)心的笑啊,踢啊,有時(shí)候還互相抱在一起。
書(shū)呆子、家長(zhǎng),你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè)了吧。
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