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【熱門】握雞蛋作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的握雞蛋作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
握雞蛋作文500字 篇1
雞蛋,一直被人們認(rèn)為是一種非常脆弱的東西,但是今天上的課讓我對雞蛋的看法有所改變。
“外表光溜溜,里面滑溜溜,最多蛋白質(zhì),營養(yǎng)大大好。同學(xué)們,你們知道這個東西是什么嗎?”“雞蛋!蔽覀儺惪谕暤卣f!敖裉煳覀儊碜鲆粋捏雞蛋的游戲。”
伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,游戲開始了!第一個閃亮登場的是林榮軒,他長得人高馬大,好像這次這顆雞蛋就要完了,他的腳一前一后,與肩同寬,手緊握著雞蛋,使出全身力氣,眉毛彎成拱橋狀,牙齒緊緊的咬著,雞蛋就是不破。就在他剛放下雞蛋的那一瞬間雞蛋破了,蛋清四濺,有的濺在同學(xué)的身上,有的濺在地上,有的`濺在桌上……哈哈,原來他違規(guī)操作,用手指掐雞蛋。我們急救了一下場面就開始第二輪了。
第二位登場的是鄭炫昂,只見他握著雞蛋滿臉通紅,嘴朝天張得大大的,眼睛瞪得圓溜溜的,但雞蛋卻完好無損的躺在他的手上,雖然雞蛋沒破,但他為此得到了一個綽號——行走的表情包。
同學(xué)們一個接著一個過去了,終于輪到我了,我想,我一定要把這個雞蛋捏碎,我雙腳跨成馬步,我把全身的力量集中在手掌上,可是,十秒過去了,雞蛋還是沒有被我捏碎,最終我放棄了抵抗。
比賽結(jié)束了,老師看我們迷惑不解的樣子,給我們解釋道:“嗯,當(dāng)我們在捏雞蛋的時候,手掌心的力量就會均勻的分散到雞蛋的各個點(diǎn),因此,手掌根本捏不破雞蛋?茖W(xué)家還利用這個原理,運(yùn)用到建筑上,如拱橋、鳥巢、北京火車站……”我們各個恍然大悟,明白了其中的奧妙。
這是一節(jié)非常有趣的課,通過握不碎雞蛋這件事,讓我明白了大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們不僅要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),還要不斷地探索!
握雞蛋作文500字 篇2
不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋呢?可能有許多人會覺得這沒有意義,因?yàn)檎l都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就碎。
記得有次我在圖書館看書,看到了一個非常有趣的故事,上面說:“一個大力士能徒手打碎一塊磚,可是有個人叫他把雞蛋捏碎,大力士拿起雞蛋使勁捏了半天,卻怎么也捏不破!蔽铱戳税胄虐胍桑X得其中有虛假成份,于是我決定找個機(jī)會實(shí)驗(yàn)一下。
回到家后,立刻開始了我的“碎蛋行動”。第一個雞蛋,我按平時的方法打到碗里去,一敲就破的.雞蛋讓我對那個故事產(chǎn)生了更多懷疑。第二個雞蛋,我用兩只手把雞蛋緊緊握在手里,然后咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,使出全身力氣去捏雞蛋,盡管我使出了九牛二虎之力,可就在我認(rèn)為這回雞蛋“必死無疑”的時候,它卻竟然還安然無恙靜靜地躺在我的手心中!這讓我又懊惱又驚奇,我只好去網(wǎng)上挖掘這一個不可思議之事發(fā)生的奧秘。
看著眼前的資料,頓時我恍然大悟!這其實(shí)只是一個簡單的科學(xué)原理:雞蛋殼雖然很薄,但由于它是一個橢圓形,當(dāng)你去捏它時,它就會把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量,一些建筑物就是運(yùn)用這個原理建成的。
其實(shí)這個世界真的非常奇妙,我相信只要大家愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察、愛勞動、就能與科學(xué)邂逅。
握雞蛋作文500字 篇3
雞蛋每個人都知道,但是你們握破過它嗎?
徐老師一上臺就像劉謙一樣“刷”地“變”出一個雞蛋,笑著說:“今天我們來握雞蛋。首先徐老師請了三位大力士上臺去握雞蛋,分別是吳坦睿、趙翊煒和秦章豪。
首先是又高又壯的秦章豪來握雞蛋,我想:這不是“張飛吃豆牙——小菜一碟“嘛,一個大個子握碎一個薄殼小雞蛋算什么?
但是,我想錯了。只見秦章豪用他胖嘟嘟的手握那個小雞蛋,把臉脹得紅通通的,像熟透的大蘋果,握信雞蛋的`手發(fā)起抖來,他沒能把雞蛋握破!
沒辦法,秦章豪只好把雞蛋交給趙翊煒。趙翊煒信心十足,在一片“加油、加油!“的聲音下開始握雞蛋,但他費(fèi)了九牛二虎之力也沒把雞蛋握破,他失敗了。
最后,我們把所有的希望都寄托在小個子吳坦睿身上。在這時,我同桌輕聲對我說:“許藝雯,我認(rèn)為吳坦睿握不破雞蛋!钡拇_,吳坦睿也成了雞蛋的“手下敗將”。
后來當(dāng)徐老師說再請一個大力士上來時,我們的手都不約而同地指向呂諾。在他那碩大的手掌中,這個雞蛋顯得格外渺小。呂諾用力地握,整手抖得比趙翊煒?biāo)麄兏鼌柡,臉也格外紅,看得出他盡了最大的努力了,但是,最后,他也沒握破。
晚上回家,我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了資料,原來是因?yàn)殡u蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力,所以即使雞蛋殼很薄,但它卻能很好地抵抗外界的沖擊,怪不得我們班的大力士都握不碎它。
小小的雞蛋上原來也蘊(yùn)含著這么多知識,我們要留心觀察周圍的小事才會有所發(fā)現(xiàn),才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
握雞蛋作文500字 篇4
外表圓溜溜,內(nèi)部光溜溜,營養(yǎng)大大好,最多蛋白質(zhì)。知道這個謎語的謎底嗎?它就是我們今天習(xí)作課的一個小主角。對了,它就是——雞蛋。
我們十分期待,十二分好奇:老師讓我們帶雞蛋來干什么呢?終于,上課了,同學(xué)們都坐得端端正正,懷著好奇的心情盯著前門,看著語文老師閃亮登場。老師來了,他教了我們一會兒課文,習(xí)作課就正式開始了!“太好了!”我心里大聲喊。
老師點(diǎn)了一下大屏幕,一個雞蛋長著眼睛站在杯子里,說:“你們有誰能握碎我?”同學(xué)們滿懷信心地說:“我、我能!簡單!不就一個小雞蛋嗎?能……”
八個組的組長先上了臺,他們都握著一個雞蛋。老師檢查完畢后,說:"三、二、一!”“啪”地一聲,我們組的組長楊尹秀把一個雞蛋“握”碎了!芭九九尽钡卣坡曧懥似饋怼
握碎的'雞蛋炸的滿地都是,蛋黃、蛋清也崩了出來。
后來,班長也把雞蛋握碎了,只見所有的組長臉都漲紅了,也沒有把蛋握碎。就這樣,組長們下臺,換上下一輪的小組員。結(jié)果這一輪的人一個也沒握碎。下一輪,蘇一航、李樂斌和徐浩航三個大力士上場了,可是,他們憋紅了臉,還是沒有握碎。唉,三個大力士都握不碎,誰能握碎呢?蘇一航面紅耳赤,上臺時滿懷信心,下臺垂頭喪氣。
終于,到我了。我把力量全部凝聚在了手上,可還是像握著石頭一樣握著雞蛋!鞍 蔽液挖w振翰喊著,怎么還是握不碎呢?
最后,老師告訴我們,握不碎雞蛋是因?yàn)椤氨ぴ怼,這“薄殼原理”是在雞蛋上每個部位都有,力量也分得很均勻,所以,語文老師、我們也握不碎。
這節(jié)課真寶貴,我們又從中學(xué)到了新知識。
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