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想到的作文500字錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想到的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
想到的作文500字 篇1
蜜蜂,是一種人類很熟悉的小昆蟲。提到蜜蜂,人們很自然地想到蜂蜜,我們只知道蜂蜜是蜜蜂釀的,卻不知道釀蜜的辛勞。
每到春暖花開之際,蜜蜂就到了它們一年中最忙碌的時候,它們每天早出晚歸,不停地在勞動,然而還是不行,所以有時它們還要趁著月色采花釀蜜。有人認為釀蜜很簡單,但事實并非如此!蜜蜂要釀一公斤的蜜,必須在100萬朵左右的花上采集,打個比方,如果蜂巢距離花源一至五公里,那么蜜蜂采集一公斤蜜就得飛行45萬多公里,那么長的路程,足夠繞地球赤道飛行11圈了。
也許你要問:“一窩蜜蜂一年能產(chǎn)多少蜜呢?”讓我來告訴你吧:一窩蜜蜂一年能產(chǎn)幾十斤蜜呢!這些蜜,蜜蜂只吃一少部分,其余的'都奉獻給了人類。當我們在吃蜂蜜的時候,應該想到這是蜂蜜辛勞一生的成果,我們應該珍惜它們的勞動成果。
蜜蜂是渺小的,是平凡的,但它的精神是不平凡的。它們那種不怕辛勞,默默無聞,無私奉獻的精神不正是我們要學習的嗎?在當今社會中,也有很多像蜜蜂那樣的人,他們堅守在自己的崗位上,全心全意地為人民服務,為了人們生活得更美好,他們奉獻了自己的青春和心血。他們是偉大的,他們的精神更是可敬的。我贊美這種精神,呼喚具有這種精神的人去創(chuàng)造未來。
想到的作文500字 篇2
尊師重教是中華民族傳承不息的美德。曾經(jīng)讀過一則成語故事,講的是宋朝一位名叫楊時的人,一次和同學向老師請教問題,不巧趕上自己的老師程頤先生在睡午覺,他們不愿打擾老師午休,便一聲不響地立在門外等著。當時恰逢隆冬,寒風凜冽,雪如鵝毛,待程頤先生醒來,雪已經(jīng)下了一尺多厚。由于楊時尊敬師長,虛心求教,學業(yè)進步很快,最終成為了宋朝知名的學者。這就是著名的“程門立雪”。
讀完這則故事,我被楊時尊師重道虛心求教的精神深深的感動了。作為新時期的學生,我們要學習楊時尊敬老師、尊重教育的品格。
尊師重教,就要尊重老師的勞動成果。作為學生,虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。
尊師重教,就要恪守學生應有的禮儀。見到老師應問好、行禮,上下課要起立迎送;向老師請教也要起立,老師講解,要垂手恭聽;在休息時間最好不打擾老師,這是學生最起碼的禮貌。
尊師重教,就要愛戴自己的老師。老師們在自己的工作崗位上嘔心瀝血,用心澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材,他們長年累月地消耗自己的.光能,照亮他人的光輝前程。可以說,沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的長足發(fā)展,也就沒有人類文明的向前邁進。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。
事實證明,對老師有一分恭敬,便有一分成就。我們要以尊師重教為動力,以理想、信心為帆,以勤奮,拼搏為漿,乘長風破萬里浪,去開啟求知的航程,為社會的發(fā)展進步做出應有的貢獻。
想到的作文500字 篇3
相信大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,那么我來給大家講講“曾子殺豬”的故事。
從前,曾子的兒子要和媽媽去集市,媽媽不想兒子跟著自己,就騙兒子說回來給你殺豬吃,兒子相信了,就跑回家睡覺了,但被曾子聽見了。媽媽去完集市回來時聽到好大聲的豬叫,便想誰家在殺豬呀?媽媽走進發(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬,便生氣地說;“我只是騙騙兒子,你怎么能當真了,”曾子卻講:"我們做父母的,是子孫的榜樣,不能對子孫撒謊,所以我們對子孫一定要講誠信!眿寢屄犕旮械椒浅P呃,便和曾子一起殺豬,最后,曾子一家快快樂樂地吃了一餐全豬宴。
這個故事告訴我們做人要講誠信,對待子孫更要講誠信。可是在現(xiàn)實生活中,講誠信的人越來越少。我們應該向講誠信的.人學習,比如我的一個同學“某某某”。
記得有一次,我的同學答應了我周六兩點半幫我補習。到了星期六,我非常興奮地等著他,便提前準備了書和資料。突然之間,一陣雷聲我從耳邊走過,接著,烏云聚在了一起,嘩嘩地雨水從天上飛奔落地。我的心一下就懸在空中,想:這么大雨,他會不會來呢?離約定時間還剩十分鐘,我感到非常失望,準備收拾東西睡覺去,一陣我很想聽到的聲音來了,我急忙開門,看見他撐了把傘,全身都淋濕了。媽媽讓他穿上我的衣服后,我們就開始復習了。復習的時候,我不好意思地問:“這么大的雨,你怎么過來的呀?”他回答:“慢慢走過來地吹!蔽矣謫枺骸澳憧梢圆粊淼牧恕!彼麑ξ艺f:“我答應了你今天幫你補習,答應了怎么能反悔呢?”我頓時感到很感動,但沒表達出來。送他回去后,我才掉了幾滴眼淚。
我決定,我要從他以他為榜樣,向他學習。我希望我們能向古人學習他們的品質(zhì),成為一個一諾千金的人。
想到的作文500字 篇4
星期天與母親一同去買菜,回來的時候菜沒有買多少,手中的宣傳單倒是有不少,五顏六色五、花八門真是應有盡有。什么“鐵觀音茶葉”“太太口服液”“養(yǎng)顏膠囊”......
現(xiàn)在的商家真是絞盡腦汁啊,看著那一張張對我來說無任何作用的促銷傳單我不知所措,但面對那一個個極度熱情的促銷者們,又怎能忍心不接下?那時我發(fā)現(xiàn)不少人都像我一樣,手中拿著色彩斑斕、大大小小的紙張,大多數(shù)人轉(zhuǎn)身后就隨手一扔,于是促銷傳單在人們手中停留片刻后便忽忽悠悠的飄落在地上,一張,兩張......布滿整個商業(yè)街,人群踩過,滿地廢紙,目不忍睹。
當我一次又一次接到宣傳單后,我想起自己曾經(jīng)學到過的知識,每四萬張紙所采用的材料等于砍了一棵樹,全國十三億人,若每人都拿一張毫無作用的傳單后又扔了,那全國一天之內(nèi)能消號近十三億張紙相當于砍了3萬棵樹,這是一個多么令人觸目驚心的'數(shù)字!人們這么毫無顧忌的散發(fā)促銷傳單,既浪費了國家資源又破壞了周邊環(huán)境衛(wèi)生。試想,我們在這種紙屑滿天飛的環(huán)境里能心情舒暢的逛街游玩嗎?
看著眼前的這一切,我不禁想起另一件事情:在日本一個六萬多人的運動場觀眾離場以后,全場竟無一點垃圾。我們真的該反思自己的做法了。
商家希望自己的商品能暢銷,這是可以理解的,但是用這種方法來促銷卻是不可取的。隨便制作和散發(fā)一張促銷單不是一件小事,是關(guān)系到人們生活環(huán)境的大事,讓我們一起行動起來對漫天的宣傳單說No,還我們一個干凈整潔的街道。
想到的作文500字 篇5
一個14歲的德國小女孩,趁一次暑假,竟游歷了法國、瑞士、奧地利、意大利等歐洲幾個國家。她思想獨立,對各種事物都有自己獨特的見解,她也很熱愛生活,她就是我最喜歡的一篇課文《烏塔》里的主人公。
我從:“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:‘我也是家里的寶貝,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也很愛我,不過我們興趣不同,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩,孩子為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯!边@段話中體會到了烏塔對事物的獨特見解以及她的獨立。
讀了這篇課文,令我感受最深的就是烏塔的獨立自主了。我覺得,之所以中國人與德國人有這么大的差距,是因為中西方文化不同。在中國的大人眼里,世界非常大,壞人也會很多。他們以為,只要有一點不注意,孩子就會出現(xiàn)危險?傻聡伺c我中國人不同,他們嘗試讓自己的孩子獨立,甚至他的'孩子想去環(huán)游世界,他也會讓他的孩子自己去。這難道對自己的孩子長大后沒有幫助嗎?我想,這就是中西方文化的不同吧!
回想我自己家,平時,我自己下樓到樓底下玩、去物業(yè)取快遞、去家門口一個小超市買東西……家長們都叮囑我:“快去快回!”、“路上小心點兒,別摔著!”、“陌生人帶你走,你別跟著走。”、“誰給你吃的都不許吃,聽見沒有!”……難道這事我們不知道嗎?家長讓我們出門不就是鍛煉我們的嗎?也許,中國大人就是這樣把我們當成三歲小孩兒,我們干什么事他們都不放心。
我真想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我可以管好自己,您們不用把我當三歲小孩兒看待,請您們相信我吧!”
想到的作文500字 篇6
冬季,正是流感肆虐的季節(jié)。最近,甲型H1N1流感比較嚴重,許多發(fā)燒的同學都不讓來上課,耽誤了課程。為此,十月份左右,我們還放了十一天的長假,我覺得在家休假的日子很無聊,遠不如在學校的生活豐富多采,好多同學都有同感。當初老師說甲流已蔓延到包一中,有15個學生得了甲流時,本該有一種發(fā)自內(nèi)心的害怕、恐懼才對,可同學們卻奇怪的一個個都非常高興,特別激動,巴不得甲流趕快傳播到我們學校來,他們這樣也只是為了不想上課而已。這些同學還沒有意識到甲流的嚴重性,現(xiàn)在全國重癥患者有兩千多,死亡病例也已有兩百多。
這些年,SARS、瘋牛病、禽流感、手足口病...這些疾病聞所未聞,聽媽咪和奶奶那一輩的人說,他們以前可從沒聽說過這些病。疾病一波又一波的襲擊著人類,給人們帶來的經(jīng)濟損失無法估量,而引起這些病的罪魁禍首卻是人類自己。人們不斷地砍伐森林、污染環(huán)境、破壞著我們自己的`家園,所以逼得大自然最終以各種方式來報復人類,這些危害全人類的疾病就是其中之一。
所以,我呼吁:所有人都來保護地球!保護我們自己的家園,就是保護人類自己;善待地球、善待生命、善待我們自己;改變?nèi)祟悙毫拥纳姝h(huán)境,創(chuàng)建美好家園。珍愛地球,珍愛生命吧,否則,人類終有一天將遭遇恐龍的命運...
想到的作文500字 篇7
由方仲永我想到了現(xiàn)在的許多孩子們都缺少“能力”。一個孩子如何成為有用之才,一直是當今世界時刻關(guān)注的熱點。其實,一個孩子的成才關(guān)鍵往往在于家長、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故,我們可以看到:教兒莫過嬌,當使其自立自強。
前些日子,在報紙上讀到一則“虎不搏斗”的新聞。久居籠中的老虎,面對放在眼前的一只活生生的.羔羊,竟惶然發(fā)愣,這不禁使人嘩然。但仔細想想,老虎日常饑則食來,渴則水至,又焉知困餓時需自己動手為餐呢?
籠中之虎,固使之惜之。然而,世上還有類似的更使人惜之者,即父母之寵。
現(xiàn)代家庭獨生子女多,加之生活水平提高,寵慣子女遂成為風氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜、洗衣造炊了,可有些父母仍放任衣來伸手、飯來張口,養(yǎng)成其懶惰之體。結(jié)果,該會的學不會了,這又怎能獨立成長呢?
育寵如此,育人亦然。
有的家長教子有方。如被后世統(tǒng)治者尊為“亞圣”的孟子的母親,為把兒子培養(yǎng)成一個吃苦耐勞、學識淵博的有用人才,曾經(jīng)“三遷擇鄰”,“斷機教子”,最終使孟子學有所成,自立自強。
面對風云變幻的大千世界,我們只有自立自強,奮斗不已,才會真正讀懂鄭板橋教子詩中“自己的事自己干”的自力更生之道,才能完成祖國交給我們的重任,成為一個立足于世界的強者!
想到的作文500字 篇8
滴滴”鼠標不停地點擊著,這是在干什么呀?偷菜呀。偷菜?這是一種很不道德的行為,你怎么能做這種事情呢?哎呀,這是一種游戲,但你剛才這么一說,我又想到了很多很多……
想法一:好玩
記得開始開通農(nóng)場的時候,我覺得很好玩。那時,我才幾級,錢又沒好多,于是我就去“偷”好友的菜,那可是大豐收,一下子就受了幾大筐,而且還不費吹灰之力。這時,我的金幣飛快猛漲,頓時我哈哈大笑,覺得十分好玩。
想法二:傷心
這想法里面不僅有好玩,還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜,別人肯定會來報復我。某天,我的菜又被被人給“偷”了,頓時我十分傷心。我想:我把被人的菜“偷”了,他也來“偷”我的,也是應該的。
想法三:危害之處
“偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜,獲得了不勞而獲的.食物,有什么好?去“偷”菜,你獲得了食物,那對方呢?難道他不傷心嗎?去“偷”菜,你體會不到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那種感受。去“偷”菜,獲得了不勞而獲的食物,就可能把你引入歧途。城口有一個人,上網(wǎng)吧去“偷”菜,后來,竟然真的跑去別人的菜地里去偷菜,原來,他想去菜地里體驗一下真正偷菜的感覺。
“偷菜”有好處,也有壞出。這些想法已經(jīng)在我的腦海中定下。
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