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【精選】照鏡子作文500字4篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的照鏡子作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
照鏡子作文500字 篇1
馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!逼渲,最另我敬佩的就是海倫·凱勒,她海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
的確,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運的,正是有了知識,才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時,她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認字,像海綿一樣的`汲取知識,她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫·凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習她,渴求知識,讓自己的生活充滿意義!
照鏡子作文500字 篇2
叢林中,住著許多小動物。其中,有一只鴨子,他非常驕傲,還喜歡嘲笑別人。
有一天,鴨子在綠化帶做早操。他的動作太難看了,連他的老師也無話可說。這時,小狗向他走過來,好心地對鴨子說:”你的動作不規(guī)范,不如我教教你吧!“鴨子雙手叉腰,不滿地對小狗說:”我做早操關(guān)你什么事,走開,黑眼圈的狗!“”你,你……“小狗氣得說不出話來,只好垂下頭走開了。鴨子不再理會小狗,繼續(xù)自以為是地做操。這時候,正在吃魚的小貓走了過來,客氣地對鴨子說:”別再做操了,鴨大哥,不如和我一起吃魚吧!“鴨子聽了,哼道:”我非做操不可,你管不著。成天不洗澡,身上長滿斑點的臭貓!“”你……我身上的斑點天生就有,沒禮貌的家伙,虧我還說請你吃魚!“小貓說完,頭也不回地走了。鴨子繼續(xù)自我陶醉地做操。
下午,小狗和小貓找來一面鏡子,抬到小鴨家門口。他們想教訓(xùn)一下小鴨,讓他知道嘲笑別人是不對的。鴨子看見這面鏡子,就走了過去。他好奇地問小狗:”喂,這是什么?“小狗笑瞇瞇的回答”這是缺點放大鏡鴨子半信半疑,于是,他走到鏡子前,看到了這樣一只鴨子:扁扁的嘴巴、彎彎曲曲的脖子、腳趾連在一起……他指著鏡子,哈哈大笑,說:”這是誰呀?那么丑!哈哈……“小狗和小貓異口同聲的'地答道:”這就是你呀!“鴨子一聽,臉紅得像蘋果似的,一句話也說不出來。
從此,鴨子不再嘲笑別人了。所以,大家不要總盯著別人的缺點,學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點會更快樂!
照鏡子作文500字 篇3
現(xiàn)在對我們每個人來說,照鏡子已是非常普遍的事情,而且還有一大部分人隨身攜帶鏡子,以隨時整理自己的“外形”。
每天早上起床,做的第一件事就是照鏡子,因為有些人特別注重“外表”……
在古代只有銅鏡,雖然樸素,但是不會有人隨身帶著去整理自己,因為他們注重的不是外表,而是實實在在的內(nèi)心,他們順其自然,該怎樣就怎樣,外表根本不可能拘束他們。
甚至在童話中也這樣:在森林中,住著數(shù)不勝數(shù)的小動物,但這件事發(fā)生在狐貍和兔子身上。
有一天,狐貍和兔子同時來到河邊,他們互相看到了對方在水中的倒影,狐貍得意地對兔子說“兔妹妹,你看你的臉怎么長成那樣,還有你的毛,你看上面那么多污點……”兔子什么也沒說,不以為然地走了。
就在這天,老虎大王召集了所有的小動物,對他的臣民說:“我的兒子不小心掉在了離這不遠的泥沼里,誰如果能就出它,將獲“最美動物“的稱號”。而狐貍和兔子都毫不猶豫的爭著去,而到了泥沼的`時候,狐貍后退了幾步,而兔子二話沒說想出一個好辦法就出了老虎大王的兒子。因此兔子就有了“最美動物”的稱號。當然,狡猾的狐貍肯定就不安分了。
就在當天,他把兔子騙到老虎大王面前,對來虎大王說:“大王,你看她臟兮兮的,怎么能當好最美動物呢?不過沒關(guān)系,你看,我有這干凈的臉而且比她“干凈“多了……”老虎大王聽了非常生氣,因為再此之前,老虎已經(jīng)知道兔子救它兒子的過程,所以,狐貍說了這些話后,老虎火冒三丈,重重懲罰了狐貍。
在現(xiàn)實生活中,何嘗又不是這樣呢!一面鏡子可以看到你的表面,但卻怎么也看不到你的內(nèi)心。
照鏡子作文500字 篇4
“這節(jié)課,讓我們來做一個‘照鏡子’的游戲。”一上課,賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后,有了好奇心,王雅婷歪著頭說:“賈老師,這個教室里根本沒有鏡子呀!”我也懶洋洋地應(yīng)和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。
照鏡子的游戲開始了,賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的:兩個同學(xué)面對面地站著。其中一個同學(xué)當鏡子,另一個同學(xué)來照鏡子。照鏡子的同學(xué)動作要夸張,引得大家笑了就算成功。當鏡子的同學(xué)必須照著照鏡子的同學(xué)的動作做,如果做的不像,那他就輸了。大家開始緊張起來,都不知道誰做鏡子,當照鏡子的人該做什么動作好?
賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽,然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當鏡子的人,我和王彤是照鏡子的.人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個孔雀的動作,左手在頭頂上方,食指與大拇指的指尖挨在一起,其余的手指散開,像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的動作,可是做反了。哈哈,可是當鏡子的王雅婷,馬上反應(yīng)過來,把右手的動作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場了,我做了一個金雞獨立雙手插腰的動作,徐珺燁成了一個“哈哈鏡”東倒西歪的。
賈老師讓我們換了換角色,又變成了我和王彤當鏡子,王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場,他做什么動作,我就跟著學(xué)做什么動作,但是我和徐珺燁做的動作不搞笑,失敗了。王彤和王雅婷也再次上場。她們兩這次配合得很好,有些動作太搞笑了,特別是學(xué)小兔子,一蹦一蹦的,就像是真的小兔子一樣,可愛極了!王彤和王雅婷成功了,真為她們感到高興!
這個游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā),也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應(yīng)能力。
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