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    那個男孩作文500字

    時間:2024-11-06 08:37:49 500字作文 我要投稿
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    那個男孩作文500字合集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的那個男孩作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    那個男孩作文500字合集六篇

    那個男孩作文500字 篇1

      有個小男孩,他十二歲了,在他的努力下,他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個新的集體——初一18班。在這刻,他就從一個小男孩變成了一個小伙子。

      這個小男孩長得很胖,所以有不少人說這個小男孩可愛。小男孩并沒有因為胖而放棄了體育運動,他喜歡打籃球,游泳,打羽毛球等等。他的'胖沒讓他的體育能力下降,反而在他的努力下,他成為了班里的籃球健將;他胖,自然浮力就會更大,在游泳池中,它可以像魚一樣快速穿梭,也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次,他的象棋本就是出類拔萃,再加上加入學(xué)校的象棋班,讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。

      他不膽小,也很自信,讓他更加突出,再加上學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀讓他成為了一班之長,他帶領(lǐng)著大家參加了許多課外活動,都取得了成功。金無足赤,人無完人。他也有許多缺點,比如丟三落四、健忘就是其中的一條,開學(xué)第一次老師讓帶東西他就忘了。

      他的家里有三口人,爸爸、媽媽還有他自己,他和他媽媽、爸爸的關(guān)系很好,無話不說、無所不談。他很愛幻想,一件生活中的小事,就可以讓他聯(lián)想到很多。他也愛槍與機器人,他很想用槍射擊,但他討厭戰(zhàn)爭;他是獨生子,喜歡和朋友一起玩耍,所以在家里,他希望有一個和他心靈相通的機器人伴他說話。說到說話,就必須談一談他話多的毛病了,他喜歡說話,所以別人都說他是現(xiàn)代的唐僧,他想到什么說什么,什么時候也不想停下來。雖然他愛說話,但他也并不是一直在說無聊的話,他也很幽默風(fēng)趣。

      你們一定在想,我怎么對他如此了解,而他又是誰呢?對了,他就是我——孫博洋,我就是那個胖小子。

    那個男孩作文500字 篇2

      教室里傳來讀書的聲音,往里一看,許多同學(xué)正在朗讀課文,而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺!“那個誰!”老師瞧了瞧他的桌子,大聲說,“你怎么還在睡覺!知不知道現(xiàn)在是上課時間!你怎么明天都這樣!”

      “嗯,呃,老師,我昨天晚上做噩夢了,我,我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。

      放學(xué)了,他一路小跑回了家,一放下書包,就直奔廚房,劃了根火柴點燃木柴,就開始煮菜了。

      做好后,他沖里屋輕輕喊道:“奶奶,吃飯啦!”門開了,應(yīng)聲走來一位老奶奶,她已白發(fā)蒼蒼,手臂上的老年斑清晰可見,她柱著拐杖慢慢地走了過來,他急忙跑去,用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上,自己也坐了下來。

      他很孝順,承擔(dān)全部苦力,奶奶也很愛他。門一下子開了,走進來一位年邁的`老人!盃敔敚 毙∧泻⒓泵ζ鹕,慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭:“孫子喲!今天有沒有乖乖地呀?”

      “有!”小男孩開心地回答。

      吃完飯后,小男孩一下子走進房間,寫完了功課,急忙拿起一疊大紙,拿了枝毛筆沾了沾墨水,在上面寫起了大字。這是為何?掙錢吶!

      爺爺奶奶走進房間,說:“哎喲!我們的乖孫子呀!每天都寫這么晚,一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢,這怎行呀!”

      “沒事……”

      ……

      這孩子才8歲,剛讀一年級,5歲時父母因事故去世了,他被爺爺奶奶照顧,他也很乖,知道爺爺奶奶老了,都70了,自己也要掙點錢,于是,他就以寫字掙錢,每天寫到深夜十二點才睡覺,所以才經(jīng)常在上課時睡覺。

    那個男孩作文500字 篇3

      他,是我們村的一個男孩,也曾和我一個班過,起初,我對他沒有一點印象,但有一件事讓我改變了我的看法。

      那天,和朋友一起閑聊,不知不覺就聊到了我們上七年級的時候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我,我也許永遠也不知道,她說:“有一天晚自習(xí)時,她們幾個去找他閑聊,聊著聊著她便讓他給她買東西,他起初楞了一下,然后問她:”我為什么要給你買東西?“他帶著一臉迷惑的看著她。她說:”沒有為什么呀,你就得給我買東西!叭缓笏ㄋ﹤兌汲聊艘粫䞍汉。他說:”我要給你買什么啊?“她回答他說:”什么都行,只要你買,哪怕是你買個棒棒糖我也要!叭缓笏謫査骸蹦俏屹I了以后怎么給你啊?“她告訴他說:”你買了以后就在我們寢室下的門口等著吧,我會去找你的!八卮鹆艘宦暎骸迸!叭缓缶陀侄汲聊恕K于下了晚自習(xí),我和她們幾個一起離開了教室,不知為什么,那天我們幾個竟然都不想去操場上玩了,自然而然的便把那件事給忘了,等到第二天,我們?nèi)サ浇淌,看到他趴在桌子上,我們便去問他怎么了,他眼圈紅紅的說:”昨天你們怎么沒去!“當(dāng)他說完后,她才想起昨天還有這事兒……她聽了之后感到很愧疚,原來昨天他在寢室下邊等了好久好久,直到全校都熄燈了,他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進我的心頭。

      ”他“有高尚的'守信原則,哪怕是對待”她“的”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量,也是無形的財富。在世上,如果失信,我們會走得很遠,但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲,然而,現(xiàn)在我才真正明白它。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

    那個男孩作文500字 篇4

      這個暑假,我一如既往地去某個學(xué)習(xí)機構(gòu)補課。這是媽媽鐘愛的機構(gòu),不僅是教材系統(tǒng),老師講課生動,還因為他們這里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。

      每次我們下課時,我們都是蜂擁而出,這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口,等人走得差不多時,他們便魚貫而入,有的掃地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他們都會有禮貌的問一下“老師,可以擦了嗎?”在得到肯定的答復(fù)后,他們便會以最快的速度完成,然后迅速離開,這時的教室又會像新的一樣。

      今天我在等媽媽來接我,不著急離開,所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時候進來了。“老師,可以擦了嗎?”一個少年的.聲音,與我平時聽到的蒼老的聲音完全不同,我忍不住抬頭看去。一個黑黑的,瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去,他穿著黑色的保潔專服,顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少,我來上課時看見他蹲在門口,那時我以為他是和我一樣是來上課的吧!沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后,他開始擦黑板,看得出他的動作沒有那么熟練,也許是才來的吧!

      他應(yīng)該還沒有成年,是什么原因讓他來當(dāng)保潔的呢?是生活所迫的暑假工,還是為了體驗社會的義工?我一直想著,所以他們什么時候離開教室我都不知道。

      也許是看我想得出神,還未離開教室的老師告訴我:“剛才擦黑板這個男孩他爸爸原來是這里的保潔,前一段時間因為腦溢血暈倒住院了,這個孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位,真的是個懂事的孩子!崩蠋煗M是心疼地說。

      一瞬間,我深刻體會到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。

    那個男孩作文500字 篇5

      從此,那個叫小蕭的男孩就這樣闖進了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書時在一旁大聲喧嘩,并放肆大膽批評我們正讀的書;他的學(xué)習(xí)很好,也時常幫我們輔導(dǎo)功課,批改作業(yè),當(dāng)我們的“小老師”;他大方地把巧克力給我們吃,卻被我們?nèi)舆M黑白貓的小碗里,理由是“不吃男人給的東西,才是好女人。”;在節(jié)假日我和琦琦出去閑逛時也叫上他一起來“瞎轉(zhuǎn)悠”;中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極,并且做法極其惡劣:把我和琦琦的.勺子放在一起攪和他的飯,再放回來,害得我們把勺子都洗破了;他還在玩“俄羅斯方塊”時居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什么也不放,理由是不管什么東西之間都會有距離。

      小蕭愛踢足球,有很好的球技。每當(dāng)他大汗淋漓從球場上回來時,我和琦琦都會遞上一塊紙巾和一瓶水,并送上幾句問候的話,總能得到他燦爛的笑。

      有一次琦琦問我喜不喜歡他,我說沒感覺,不喜歡。你知道的,我從來不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說糖糖你真幸福,永遠沒有心事。我詭異地一笑說難道你喜歡他?琦琦忽然臉紅了生氣地說哪有啊,我才不喜歡他呢。說完就跑開了。后來我想想也對,我們一起玩了這么多年,還沒見過她對哪個帥哥動過心呢。

      那時的我們,以單純的姿態(tài)存在,雛鳥般互相信任并且彼此依賴。

    那個男孩作文500字 篇6

      他,是一個男孩,成績一般,圓圓的眼睛,閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有與眾不同的愛好。他愛琴棋書畫,卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>

      

      他家有一臺鋼琴,每天放學(xué)后,他便會與它談(彈)心,談?wù)劊◤棌棧对鹿馇,談(wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)的歌曲。喲,下面該說什么了?哦,對了,是——

      

      “爸爸,陪我殺一盤吧!薄皨寢專彝嬉煌婧脝?”瞧,他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”,他十分愛玩,有時候爸爸媽媽頂不住,只好和他玩一盤。有時他贏了,會跳得老高,平局,他會要求再來一盤,輸了,便丟下“快樂寵物”不管,去和琴談(彈)心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——

      

      書是他的好朋友,他每天都離不開書。有時候看書看入迷了,叫了多少次,他也無動于衷,他經(jīng)常把書帶到學(xué)校,一下課就看,一直看到上課才依依不舍地把書放好,走路時也看書,為此,他媽媽不知批評了他多少次?磥,書真是他的'好朋友。下面再說——

      

      他喜歡畫畫,但有時把貓畫成老虎,把狗畫成貓,但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那么喜歡畫畫,都十分支持他,畫得不好不但不破口大罵,反而獎勵他。得到了獎勵,自然畫得更起勁了,現(xiàn)在,畫畫成了他每天的任務(wù),畫畫成了他生活中的一部分。

      除了琴棋書畫之外,他還要背負著爸爸媽媽的期望做練習(xí)題,有時候到晚上十點還不能上床睡覺,簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧,他的駛向題海的船又要起航了。再見!

      他把這篇作文交給老師,老師說:“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧,那個男孩,嘿,就是——我。

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