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關(guān)于身體作文500字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的身體作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身體作文500字 篇1
戴上一副眼鏡很簡單,只需要一臺手機(jī),一部電腦;摘下一副眼鏡卻很難,需要大量的時間、金錢,或許不一定能治好。不知從什么時候開始眼鏡已成為有文化的一種標(biāo)志,越來越多的“文化人”光臨眼鏡店,一眼掃去,大街上幾乎都是“文化人”在捧著手機(jī),好像手機(jī)是一本無字的天書,需要他們?nèi)ャ@研。啤酒瓶蓋般厚的鏡片令人難以想象,而在我的身邊就有這樣一副眼鏡。
大年三十,一桌人圍著桌子吃飯,一碗冒著熱氣的面端上來了,大家都吃了一些,唯獨(dú)表哥遲遲沒有下手。他慢條斯理地把眼鏡摘下來,正準(zhǔn)備吃時,眼前的世界突然變得模糊了,隱約能撈到些面,但每次只能加上一兩根。表哥決定戴著眼鏡吃,戴上眼鏡的世界果然不一樣,一切又變得清晰了,他剛低下頭,如煙霧般迷蒙的霧氣布滿了他的眼鏡,他不得不摘下眼鏡,拭去霧氣。表哥起身離開時,我偷偷地戴了戴落在桌上的眼鏡,如同墜入了一個深淵,只覺得眼前的事物非常模糊,都被打上了馬賽克。
盡管人人都知道戴眼鏡的不便,但是卻總是不能好好保護(hù)眼睛。大人玩手機(jī)不說,就連四五歲的小孩也在玩手機(jī)、平板電腦。路過一家店,只見一個四五歲的.小孩趴在椅子上,抱著個平板電腦玩著游戲。看著他嫻熟的操控,我不禁有些驚訝,這么小的孩子都玩平板電腦,他的父母是怎么想的?
有科學(xué)家發(fā)布過一張未來人類的圖片,圖片上的人佝僂著背,手機(jī)和眼鏡離得很近,頭蓋骨增厚了,為的是預(yù)防輻射,圖上的人很丑,我不希望將來的人是這幅模樣。
珍愛身體,從護(hù)眼開始!
身體作文500字 篇2
場地:室內(nèi)
目標(biāo):
1、鞏固孩子對時鐘的認(rèn)識。
2、促進(jìn)孩子肢體語言的發(fā)展。
3、提高孩子的思維敏捷度及反應(yīng)能力。
步驟:
1、讓孩子讀一讀模型時鐘上的時間,復(fù)習(xí)一下前面學(xué)過的“時間知識”。(依據(jù)孩子的情況由整點(diǎn),到半點(diǎn),以此類推。)
2、媽媽按照這個時間用兩個胳膊擺出造型,并讓孩子說是幾點(diǎn)。(媽媽邊說邊給孩子示范,并講解幾點(diǎn),就先用手臂找到幾點(diǎn),比如正中間是12,那么3點(diǎn)只需向下移動一下胳膊就行了,然后在找多少分鐘。)
3、每次猜對后,讓孩子跟著在做一遍,邊做邊說:這是幾點(diǎn)。
4、當(dāng)孩子熟悉規(guī)則后,媽媽就和孩子輪流說出時間,輪流做造型。如果誰做的不對,可以看一下身后的鐘表,思考思考,當(dāng)孩子需要幫助時,家長也可以提示一下孩子。
我根據(jù)好玩游戲的特點(diǎn),對孩子前段時間學(xué)習(xí)的鐘表的知識進(jìn)行鞏固,剛開始孩子一直“搗亂”,后來看到他妹妹擺的時間姿勢不正確的'情況下,才大顯身手。但當(dāng)兒子真正開始比劃時,他一會兒用左手當(dāng)時針,一會兒用右手當(dāng)時針,忙的不亦樂乎,并且邊做還邊說:哎,怎么回事來?我怎么做不成了。然后,左手換右手,右手換左手……
如此這般過后,當(dāng)我再給他說幾點(diǎn)幾分時,孩子可以很快的用肢體表達(dá)出來。其樂無窮,我們在玩中學(xué),學(xué)中鞏固。
9點(diǎn)
9點(diǎn)15分
10點(diǎn)
10點(diǎn)30分
6點(diǎn)
整個過程孩子感覺都很新鮮,很有趣,并切身明白了時針,分針的不同。參與的過程中孩子思維敏捷,反應(yīng)快,這可是用模型所達(dá)不到的效果呀!
身體作文500字 篇3
老師告訴我們想要贏,就必須刻苦練習(xí)。于是,我和同學(xué)約好每天下課就到操場練習(xí)。剛開始訓(xùn)練時,我跑得非常慢,經(jīng)常摔倒,十分容易掉棒,同學(xué)們也不責(zé)怪我,都說只要刻苦練習(xí)就會越跑越快。聽到同學(xué)們的鼓勵,我干勁兒十足。雙手握成拳頭,兩腳用力地前后擺動,飛快的奔跑,漸漸的我克服了容易掉棒的困難,可速度還是像從前一樣慢。還時便有人開始對我冷嘲熱諷,冷言相向:“你還是去和其他班的女生比賽吧!”“就是,就是!”“我還是退出吧!”我心想,默默地低下了頭,“難道我真的不應(yīng)該加入比賽嗎?”我離開了場地,準(zhǔn)備告訴老師我不想?yún)⒓颖荣惖南敕。一句名言突然出現(xiàn)在我腦海中“世上無難事,只要肯攀登。”是呀,只要刻苦訓(xùn)練,就一定會成功。我便獨(dú)自一人來到操場單獨(dú)訓(xùn)練。
時間過得飛快,不知不覺的到了接力賽比賽時間,而我跑步的技術(shù)也訓(xùn)練得爐火純青了,我對自己信心滿滿,準(zhǔn)備在比賽時大顯身手。
比賽開始了,裁判一聲哨響,我們班第一位選手像一輛涂了潤滑油的車子,一馬當(dāng)先。其它七個班也不是吃素的,很快便追了上來,慢慢超過了他。由于第一棒的失利,我們與其他班的距離越來越大。終于輪到了我,這時我聽到旁邊有一個人在小聲和另一個人交流:“哎,沒希望了,換成別人還可能追上,他肯定不行!”我瞥了那人一眼,接過接力棒飛奔出去,很快便超過了比我先跑幾秒的那個同學(xué),我的`速度讓圍觀的同學(xué)目瞪口呆。
剛沖出終點(diǎn)線,同學(xué)們就紛紛圍上來問我是怎么做到的,我驕傲地抬起頭:“有些寶藏就藏在我們的身體里,只要你努力,就能挖掘出來!
身體作文500字 篇4
俗話說:“尺有所短,寸有所長”,而我們身體上的每一個部位也是如此,有所長,也亦有所短。
手在所有部位中是最機(jī)敏的了,琴棋書畫,拎提拍打,樣樣離不開他,如果哪天他罷工了,那么我們的生活將無法想象,因為事事親力親為,所以他平時最容易受傷。
如果我們的身體有頂天立地的氣勢,那么,腳是肯定在的,他穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃覀兊纳眢w,讓我們永遠(yuǎn)昂首挺立,行走在人生的康莊大道上。
胃,我們看不到她,但是她平時最懂我們的心,總是默默無聞地接受著我們輸送的食物,讓我們的身體得到各種營養(yǎng)的.滋補(bǔ),雖然有時會鬧點(diǎn)小脾氣,但那都是提醒我們吃了不該吃的,要保護(hù)自己。
嘴巴的工作看似最簡單,最享受,所有的美味都要先送到他那里,讓他先嘗為快,山珍海味,油鹽醬醋,好不好吃他說了算。除了品嘗以外,他還是個外交家,說話,歌唱,與人交流都離不開他,如果沒有他,就不能說話,吃飯,我們的胃也就只能整天哇哇大哭,其他部位也沒有力氣工作了。
大腦就像一個指揮官,整天待在基地里發(fā)號施令,想這兒想那兒,處理各種“文件”。他可以算得上是人體部位最聰明的一個了,當(dāng)然,光有司令沒有士兵的部隊也不是好部隊哦。
除此之外,還有各種各樣的部位,但如果你問我那個部位最有用的話。我會說:如果只有單獨(dú)一個部位的話,誰也沒有用,只有他們團(tuán)結(jié)起來,才能夠真正有用。
生活中也是如此,獨(dú)木不成林,只有團(tuán)結(jié)起來,才能將大家的能力聚集起來,變得更加有用,因為,團(tuán)結(jié)就是力量。
身體作文500字 篇5
一天,我在小區(qū)里尋找冬天。走著走著,看見了一片很奇特的落葉,我輕輕地將它拾起,驚喜地發(fā)現(xiàn)下面還有一只小螞蟻呢!
我趕緊從寶箱里的掏出放大鏡,只見放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對精神的觸角,嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長了六條細(xì)長的小腿,后面連著個大大的圓肚子。為了驗證一下科學(xué)書上的知識,我決定蹲下來細(xì)細(xì)地觀察一番。
小螞蟻在不遠(yuǎn)處找到了一塊大面包渣。它繞著面包左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右看看,很興奮的樣子,還試著去抬抬看。可是食物太重了,螞蟻搬不起來!美食當(dāng)前,我以為它會飽餐一頓再說。但它卻沒作任何停留,急匆匆地爬進(jìn)一個1米以外的洞里。不一會兒,一群螞蟻士兵排著一列隊伍,迫不及待地沖向面包渣。它們把面包分成小塊,開始搬運(yùn),它們可真是大力士呀!都能扛起比身體大好幾倍的食物呢!螞蟻們邁著整齊的`步伐,排著長隊,“一二一,一二一!”,按著原來路線向家里走去!
中途,意外多了一條小水流。對于螞蟻來說,那可是條洶涌澎湃的大河!它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),互相碰撞著觸角,應(yīng)該在討論對策。這時,一只螞蟻挺身而出,勇敢地走向水流。剛好飄下來一片落葉,螞蟻爬到上面,安全地爬到了對岸。還有一只螞蟻,靈機(jī)一動,爬到了一根小草上,越過了這條小水流。其他的小伙伴們也學(xué)它們慢慢地通過了這條危險的河流。大家一鼓作氣,沿著原路把一塊塊面包渣搬回了洞里。我猜想:這么多美食,應(yīng)該足夠它們吃幾天了吧!
小小身體里有大大的能量!小螞蟻們讓我大開眼界,它們可真是力大無窮!最難得的是:它們懂得分享,團(tuán)結(jié)和諧,讓人忍不住要給它們點(diǎn)贊!
身體作文500字 篇6
小明是個不愛干凈的小朋友。一天晚上,小明做了一個夢,夢見自己身體的各個器官開起了大會。
主持人身體先來了段開場白:“今天我們來討論一下是否要當(dāng)小明的器官,請大家各抒己見,把心里的想法都表達(dá)出來!
“眼睛”說:“小明總是用臟臟的手擦我,讓細(xì)菌進(jìn)入我的身體,特別難受。上次我的結(jié)膜就出了問題,又紅又腫,難受了好長時間,所以我不想當(dāng)小明的器官。”
“嘴巴”馬上接話:“我也不想,小明太不喜歡我了,吃完東西總不拿餐巾紙把我擦干凈,你們看我年紀(jì)輕輕,卻總是長著一圈難看的‘胡子’。還有小明也不愛刷牙,你看我都越來越不敢說話了,一張嘴就跑出難聞的氣味!闭f到這里,“嘴巴”趕緊紅著臉把自己抿緊了。
“手”也忍不住發(fā)話了:“你們都算好的,你們看看我,小明什么都不管不顧,再臟的東西他都會讓我去拿去碰,更讓我受不了的是,就算我再臟,他也懶得幫我洗一洗。哎——我真的無法再忍受了!”
聽了“手”的'話,大家紛紛點(diǎn)頭,“我也反對!”“我也反對!”……反對的聲音此起彼伏。小明越聽越害怕,忍不住打了個噴嚏。這時大家都發(fā)現(xiàn)了他,憤怒地對他說:“你這個不稱職的主人,我們一致決定不再做你的器官,我們決定遠(yuǎn)離你!”
“不要啊!”小明大喊一聲,猛地睜開眼睛,長舒一口氣說:“原來是個夢!我以后一定會做一個愛干凈、講衛(wèi)生的孩子!
從此,小明真的變了,再也看不到他臟兮兮的樣子,同學(xué)們也不再因為他臟而不和他做朋友了。
身體作文500字 篇7
有一天李奕晚上睡覺去了,做啦個夢,夢見他要上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)他住的地方,和人都變成他們的語文老師,他們語文老師剛從大學(xué)畢業(yè),到他們學(xué)校,教他們班,教拉三個月,他們感情很深厚,因為,他們之間只差幾歲,他們是高三的,所以很聊得開,經(jīng)常開玩笑,打籃球,李奕突然變成了他們的語文老師張宇,很是高興,因為,他也可以教學(xué)生啦,從來沒有想過的`事情,居然發(fā)生了,他高興了很長時間,最后他決定去學(xué)校啦,穿好衣服,往學(xué)校去了,半路上就在想怎么講課,后來一想還在高三啦,沒有多少講的課,大部分時間都是在復(fù)習(xí),所以他的擔(dān)憂暫時沒了,但是他的家里他又不知道,回去肯定暴漏身份,該怎么辦呢,最后他決定去找張宇,想想辦法,而那邊張宇呢,也在想辦法,他突然變成李奕啦,把他嚇拉一跳,一上午也一直在想辦法,而這時真正的李奕也過來找他了,他們一看都是一個想法,很高興,他們上一邊想辦法了,可是最后也沒想個好辦法,最后他們討論的睡著啦,而這時李奕給驚醒啦,一看周圍的環(huán)境,都是自己的家,他自己拍啦拍自己的胸口,幸虧是夢,假如真要那樣,自己都不知道要怎么辦了,他又睡過去啦,早上吃完早飯,騎著車子上學(xué)去啦,還唱著歌,明顯的高興,因為,那是夢,不是現(xiàn)實,過啦5分鐘,他到班里了,都沒有變,過啦一會,他的老師張宇來了,他過來找李奕啦,問他是不是做啦一個很奇怪的夢,他一聽說有,然后兩個人開始談做夢的細(xì)節(jié),好多人也在聽他們講故事,后來終于講完了,同學(xué)也在說幸虧是夢,假如是李奕當(dāng)啦老師,那就完蛋了,成績都得退步。
他和老師一聽,也說,幸虧沒有交換,要不然雙方的家長和家里會發(fā)生大事情,都拍啦拍自己的胸口,驚險。
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