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【精華】回首作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的回首作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回首作文500字 篇1
“鄭凱！”
尚在思維的國(guó)度穿梭的我，生硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭�；羧婚g，一張十分熟悉但又似乎經(jīng)年未見(jiàn)的笑臉映入視野——永遠(yuǎn)保持著嘴角上翹的你在風(fēng)中盈盈而立，窮不盡的溫柔，灑落一地。
在我看來(lái)，你的親切你的溫柔就是一幅細(xì)膩柔美的工筆畫(huà)，每個(gè)細(xì)節(jié)都有伸手可及的真實(shí)。
撓著頭來(lái)到你的身前，我有些手足無(wú)措�！澳氵�認(rèn)識(shí)我嗎？”忽然聽(tīng)到你俏皮的問(wèn)話，我的鼻子——不！我的心里都有些酸酸的。從班主任到普通任課老師再到一個(gè)不再執(zhí)教我的老師，歲月滄桑，你的身份也幾經(jīng)變更。然而，你最隨意的溫柔在我心里，一刻都未曾離開(kāi)過(guò)。
從來(lái)不曾仔細(xì)看過(guò)你的臉，因?yàn)槲遗�，怕看到歲月的車(chē)輪在上面碾過(guò)的一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的轍。但是今天，我決定細(xì)細(xì)將它打量一番。因?yàn)槲遗略趯?lái)的回憶里會(huì)缺少一張可以讓我沉醉的臉，我怕因?yàn)闆](méi)有那樣一張笑臉的存在戶讓那個(gè)叫回憶的東西變得毫無(wú)價(jià)值——
你的`臉好瘦！
一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的轍擠在眼角，盛滿的滄桑四溢開(kāi)來(lái)，快要將你的雙眼淹沒(méi)。一條條深深的溝壑橫在額峰間，流不盡的辛酸與汗水擊起點(diǎn)點(diǎn)白花，斑白了你的發(fā)梢……我知道，或多或少，這里面都有我的過(guò)錯(cuò)�？墒窃谀忝媲拔覅s不敢這樣說(shuō)，我怕這樣說(shuō)了你那顆包容之心反而會(huì)嗔怪我的自責(zé)。我不希望看到你生氣的樣子，哪怕是不帶任何感情色彩的假裝；只想看到你每天快樂(lè)的像個(gè)孩子，笑著訴說(shuō)快樂(lè)的人和事。
看著你削瘦的臉，我不打算再說(shuō)些什么，只想靜靜聽(tīng)你說(shuō)話�？墒�，聽(tīng)著聽(tīng)著，我又忍不住問(wèn)自己，這樣溫馨的師生對(duì)話還有幾次呢？這樣回首相見(jiàn)的情節(jié)又會(huì)在將來(lái)的哪一天哪一個(gè)地點(diǎn)再現(xiàn)呢？
回首作文500字 篇2
上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì)為其打開(kāi)一扇窗。
回首過(guò)去，我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成？答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到？年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的`一名孩童了。
我也步入初中不再像當(dāng)年那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落……可能是因?yàn)榧刀拾桑髅鲹碛羞^(guò)美好童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟莻�(gè)機(jī)會(huì)早已被時(shí)間搶走了。唉，“意與日去，將復(fù)何及？”
如果能穿越到過(guò)去就好了，我一定會(huì)讓童年不再這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì)好好抓住過(guò)去，好好享受那個(gè)美麗的童年，盡情地?fù)]灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的一切得覺(jué)好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下去一天就這樣過(guò)去了，童年也別時(shí)光這樣拉走了，最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時(shí)間好長(zhǎng)�？墒窃谶@里回想歲月如梭，時(shí)光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著，吹白了頭發(fā)，吹斷了歲月，他在每個(gè)人身上都留下了它的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星，發(fā)光得太多太多，因?yàn)槲規(guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^(guò)去，而時(shí)光卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復(fù)返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己，每回想過(guò)去，我想在再也不能虛度光陰了，努力吧，好好把握現(xiàn)在，做個(gè)進(jìn)步的自己。
回首作文500字 篇3
在一個(gè)慵懶的午后，一個(gè)少女最在樹(shù)陰下，手里拿著一本《少年維特之煩惱》，從地上撿起一片血紅的楓葉，握在手中，開(kāi)始了這一段回憶……
幾天前的晚上，我們所有人相聚在南昌，開(kāi)始我們十天的游學(xué)。十天時(shí)間過(guò)的真的很快，我還沒(méi)有好好感受游學(xué)的快樂(lè)，樂(lè)老師的學(xué)識(shí)淵博，同學(xué)們之間的純真友誼。這是天就快結(jié)束了。
說(shuō)起這十天，讓我感受最深的就是每天的.一篇作文。在家，我最不喜歡做的事就是把自己窩在一間小房間里寫(xiě)作文。沒(méi)有真情實(shí)感，只會(huì)胡編亂造，這樣怎么寫(xiě)出好的作文呢？
可是在這里寫(xiě)作文就不一樣了，雖然一開(kāi)始有一點(diǎn)不情愿，但慢慢就發(fā)現(xiàn)，自己游學(xué)時(shí)的感受是作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不完的。
在游學(xué)的過(guò)程中，我們雖然喊過(guò)苦，叫過(guò)累，但我們依然快樂(lè)著。在我們累的時(shí)候，我們只要想到有一個(gè)比我們還要累的人，那就是犧牲自己的休息時(shí)間，一直堅(jiān)持給我們講課的樂(lè)老師。樂(lè)老師都能堅(jiān)持，而我們這些小孩難道不能嗎？
最值得我回首的還是，歐陽(yáng)修，文天祥，毛澤東這幾個(gè)偉人。身臨其境的感受他們的不容易，參觀他們的紀(jì)念館，舊居。才能真正意識(shí)到自己現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
看著偉人們的紀(jì)念館里一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)個(gè)挺立的身姿，一雙雙緊握拳頭的雙手。我感受到他們?cè)鴬^斗過(guò)，曾努力過(guò)，曾拼搏過(guò)。
天下沒(méi)有不散的宴席，最終我們還是要和這些偉人說(shuō)再見(jiàn)，和樂(lè)老師說(shuō)再見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
也只有回首，才能永遠(yuǎn)留住我們寶貴的記憶。
回首作文500字 篇4
有時(shí)候，總是覺(jué)得父母對(duì)我的愛(ài)少之又少，但回首驀見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)在那角落里，總是有最深深的愛(ài)意。
那是一個(gè)晚上，我坐在餐館大廳里的椅子上，等待去結(jié)賬的父母。大廳很空曠，除了我之外，坐著的就只有一個(gè)小男孩和他的母親了。
我把目光投向了他們。那個(gè)小男孩約摸五六歲，粉裝玉琢的像個(gè)瓷娃娃。他正在茶幾上玩一輛汽車(chē)。臉上掛著稚氣的笑。他的母親坐在他的旁邊，慈愛(ài)地注視著他。那目光輕柔溫和，好比在陽(yáng)光下微微晃蕩的柳條。
“呀！媽媽，車(chē)子掉了！”小男孩仰起臉，指著茶幾下的'小汽車(chē)說(shuō)�！白约喝彀�，我可不會(huì)幫你�！蹦俏荒赣H俯下身對(duì)孩子說(shuō)。小男孩被看透了心思，臉一紅，嘴里嘟囔著，不情愿地蹲下了身子，拼命地想鉆進(jìn)茶幾底。
我不禁眉頭一皺：這位母親也太嚴(yán)格了吧，只是撿個(gè)東西而已，都說(shuō)母愛(ài)是細(xì)膩的，可我怎么一點(diǎn)也看不出來(lái)。
那位母親，她慢慢伸出了手，輕柔無(wú)聲地握住茶幾下的棱角。她的手，把孩子的頭部與尖銳的桌角隔開(kāi)。這其中的柔情與愛(ài)，一如陽(yáng)光下的柳絲，那樣的溫柔，那樣的細(xì)膩。
可能，那個(gè)小男孩永遠(yuǎn)看不到，當(dāng)他在桌下充滿對(duì)母親的埋怨時(shí)，有一種無(wú)言的愛(ài)包圍著他。那細(xì)膩的愛(ài)，并非為他遮擋成長(zhǎng)路上的必經(jīng)風(fēng)雨，而是在他看不見(jiàn)的地方，默默守護(hù)。
我不知道，我的媽媽有多少次默默守護(hù)我。但我知道，從現(xiàn)在起，我也要守護(hù)她。
回首作文500字 篇5
三年的初中生活，十七天后就要與之告別，回首三年來(lái)自己走過(guò)的路，滋味番多。
可樂(lè)一般的初一生活，剛從小學(xué)生活中脫身，來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦，初一的軍訓(xùn)，是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服，大雨中響聲灌耳的'口號(hào)，這一幕幕如可樂(lè)一樣，新鮮而又滿含著刺激。
白開(kāi)水一般的初二生活，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，熟悉了老師同學(xué)，適應(yīng)了初中緊張的生活。初二，沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激，期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活，但此時(shí)生活雖無(wú)味，卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候，因此，聰明的人喜愛(ài)著這白開(kāi)水一樣的生活，為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初二生活如白開(kāi)水，雖無(wú)味，卻是人類少不了的物質(zhì)，有了它才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三，緊張感驟然而生，壓力隨之而來(lái)，鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家長(zhǎng)忙，老師忙，苦澀辛苦的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，奮斗了三年終會(huì)有所成。初三，苦咖啡一般，雖然苦，但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng)，再回首往事如夢(mèng)，過(guò)去的日子如風(fēng)，一吹而過(guò)，過(guò)去的日子如夢(mèng)，美好而又令人留戀，回首過(guò)去的三年，有后悔，有快樂(lè)，有激動(dòng)，有悲傷，但那些都已成為往事，無(wú)法改變。
回首初中，現(xiàn)在的我有著懷念，或許在多年后，在回首初中，又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。
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