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關于遺忘的角落作文500字7篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的遺忘的角落作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遺忘的角落作文500字 篇1
大街上熱鬧非凡,有汽車的嘟嘟聲、有孩子們的歡呼聲、還有賣家和買家的討價還價聲,熱鬧一片?烧l會去注意那些角落的衛(wèi)生呢?
有些人拎著裝滿垃圾的大黑袋隨意的就把它丟在了角落里。角落里的垃圾沒人去理會,很快就會迎來了蒼蠅、蚊子。空氣中就會散發(fā)出一陣陣臭氣,我仿佛聽到了角落在嘆氣:“哎!這些人太沒素質了,竟然隨便亂扔垃圾。把我弄得臟兮兮的。真的討厭死了!边@時我很想把垃圾撿走,可我又很矛盾。我心里好像住著一個天使,一個惡魔。天使勸我說:“小朋友,把垃圾袋撿到垃圾桶里去吧,做一個講文明講衛(wèi)生的社會好公民!睈耗s說:“算了吧,太臭太臟了,小心有細菌,走開就好了,眼不見心不煩!
我正猶豫著,突然看見一個清潔工人走了過來,仔細地把它清理干凈。一點都看不出他怕臟的樣子,接著又默默地清掃著街道上的'每一個角落,這里一下子變得干干凈凈的。這時,我仿佛又聽見了角落們的笑聲,笑聲是那么甜。頓時,讓我感悟到清潔工人就是城市的美容師!他們工作在被人遺忘的角落,為城市的儀容儀表盡心盡力。難道不值得我們敬佩嗎?
清除垃圾,美化城市,是我們應盡的責任。讓我們從身邊做起,從角落做起,讓所有被遺忘的角落干干凈凈!
遺忘的角落作文500字 篇2
聽著她們嘻嘻哈哈的笑聲,我更覺得自己是個已經被遺忘的人。
我真不明白,我到底哪方面比婷差,如果不比她差,那為什么老師選優(yōu)秀學生參加活動時總沒我?論成績,我不亞于她;談乖巧,我也不在婷之下;說才藝,我更沒理由不勝她。那為什么老師卻處處偏袒她?
就拿這次去慰問老人的活動來說吧。數(shù)學老師要找我班兩個品學兼優(yōu)的學生和大隊長一起去老人院慰問老人,婷就是其中之一。雖然我得知此消息后有很多不滿,但始終沒勇氣向老師提問。其實我很想問:為什么婷可以輕而易舉地去參加活動而我不行?不是我能力不足,只是老師根本沒有給過我機會。老師,可不可以請你看一眼那個在角落、已被遺忘的我?我行,只要你給我機會,我一定不比婷差!
數(shù)學老師這樣,語文老師也如此。大概是上個星期二的`時候,我和婷同時寫了一篇文章。不敢說一定勝過她,但起碼和她的比起來,我的文章也毫不遜色?衫蠋熢僖淮巫屛沂蠹彝瑯拥茫,但老師讀了婷的文章后,寧愿讀得B的文章,也不讀我的文章。如果能給一個讓我發(fā)揮的機會,其實我也可以像婷那樣好,像婷那樣優(yōu)秀?墒抢蠋焸兎路鹨呀涍z忘了我這個人,當我是透明的、不存在的。
這樣的事例還有很多很多,我也有一大堆問號,但始終不敢向老師提出。現(xiàn)在我很害怕,害怕進教室,害怕見到老師,更害怕老師滿懷希望的目光一次次從我身上掠過,落在婷的身上。雖然我始終堅信金子總會發(fā)光的,遲早有那么一天老師會對我刮目相看。
可是在夢中,那個被遺忘的角落還是那么清晰,使我一次次被驚醒。
遺忘的角落作文500字 篇3
早上一走進教室,便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“Whathappen?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見沈嘉的位子是空的。她病了?我猜測著,同時也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句。
王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。“同學們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法!
我好奇地抬起頭。
“王老師,同學們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒有別的.辦法好想,我只有離開……”我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法,沒人理她?噢,也許,但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀!
“是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上,每當我答錯問題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見同學們低頭拼命忍住笑,卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光,那種滋味呀,我實在難以承受……”
“老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呀!”我贊同地點點頭?床怀鰜,每次答錯問題后都平靜坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應。
“還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我就那么沒用嗎?……”
遺忘的角落作文500字 篇4
在某學校某班級的一個班里面,有一個女孩個子很高,于是就坐在最終面,可是,那個地方是被人遺忘的角落......有一天,女孩和朋友們發(fā)生了矛盾,他回家告訴了自我的'哥哥,哥哥對她說哭一場就沒事了,女孩說,我不明白哭是什么,因為我經常和朋友們鬧矛盾,她們也都不明白我的心事。
就在那個被人遺忘的角落里,坐著一個很善良很善良的女孩?墒菦]有任何一個人明白她的心事......
有一天,一個女生習慣性的打開了電腦。發(fā)現(xiàn)有一個男的要加她,女孩就加了。他們聊天聊的有一段時間了關系也不錯。有一天。男孩告訴女孩自我是殘疾人,自我沒有朋友,想讓女孩原諒他騙了女孩。女孩看了之后沒有覺得驚訝,也不會像有些人因為他是向殘疾人就。。。。。,女孩很善良,對男孩說,沒事,我不介意你是殘疾人,殘疾人又怎樣了,我愿意和你做朋友。。。。。。。。。。。女孩比男孩小很多,于是就認男孩當哥哥。
女孩在學校中和朋友們發(fā)生了不愉快,女孩告訴男孩了事情的原原本本,男孩說讓女孩哭一場就沒事了,可是女孩卻說,我不明白哭是什么,在悲痛的時候,我會自我對自我說,我要堅強一點堅強一點;在累了的時候,女孩又會說堅持堅持;請大家珍惜那個被人遺忘的角落......
遺忘的角落作文500字 篇5
時間流逝,我在一步一步的改變,那個愛哭,懦弱只會想著別人來保護自己的小女孩已消失。
那個時候的我,只會用淚水來述說自己的委屈和不爽,而現(xiàn)在的我是個堅強的人,或許也可以說是個女漢子。是什么改變了我?是被遺忘了,是不起眼!那時候剛上小學,多么好呀!老師多么溫柔!我以為我會很幸福的,可是時間證明了老師也不一定對每個孩子都是一樣的`,總會有偏心的,那時候的我成績很差,膽小,又不惹老師喜歡,在其他同學面前我總是很渺小,我感覺我與他們相隔太遠了,可是又有什么辦法呢,那也是我!唉!記得有一次我被一個男生欺負了,同樣還是淚水,可是這一次被老師看到了,本以為老師會主持公道的,可是讓我意想不到的一幕發(fā)生了,老師當作沒看到是那個男生欺負我,反而還說了一句讓我很傷心的話:一些女生別亂誣陷別人,眼淚恐怕是假的吧,我最瞧不起這樣的女生了!那一刻我徹低崩潰了!這是老師嗎?心中惱怒,也就因為這樣,其他同學也就光明正大的隨意欺負我了,從那時候開始我就在一點一點的改變,或許是因為改變,他們也就不欺負了,可是我內心卻多么渴望我能變回我自己,不需要太多的淚水,只有微笑,只有溫柔,沒有堅硬的刺,能夠和別人和平共處,不在那么彪悍,我不需要女漢子這層外殼?墒悄鞘潜贿z忘的一個渺小的角落,在那個角落里有我自己最渴望的自我,在被我漸漸的遺忘。
或許是因為這篇作文,讓我忽然一下想起來了,我也有一個希望,只是忘記了,在我記憶中都快消失了。
在被遺忘的角落里有一個我渴望的自己,它會出現(xiàn)嗎?恐怕連我自己也不知道。
遺忘的角落作文500字 篇6
楊老師,您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎?因為我內向,每次上課都不敢正眼看您,總是埋著頭,生怕被您提問,更不用說主動舉手了,所以很少有老師注意到我,我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉,請你來背一下這個。”我忐忑不安地站起來,感覺周圍同學的目光都匯聚在我身上,臉變得好燙。我沉默著,時間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉,你一定能行的!”您一邊說著,一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭,看到您那期待的目光,像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學們鼓勵的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻,您向我投來了贊許的.目光,像為黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈,讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下,我漸漸擁有了自信和勇氣,如幼苗得到春雨的滋潤,挺直了腰桿。
楊老師,雖然您是個嚴格的老師,但您也是最了解我們,最可親可敬的老師!吳老師,在您的悉心教導下,我們驚喜地感受到,原來學物理也是一件快樂的事情。因為您總能把抽象數(shù)字變成活潑可愛的精靈,快樂地引著我們走進書中,收獲也在那不經意中。
遺忘的角落作文500字 篇7
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!
冷落只是被忽視,被冷卻,被人給晾在一邊,不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是著實的被人給拋到九宵云外,忘記它的存在,忽略它的感受,無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些! 一個人無論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的,一個人的世界是那么的蒼白,失去了活力。人活著就不希望被遺忘被拋棄,誰都想證明自己的存在,找尋自身的重要性,誰都不愿被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候,會告訴對方“你在我心里是多么的重要”,“你是我 的唯一”,“我會想你的,不會把你忘記”… 但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘,等對方責問起來的時候只會丟那么句“我很忙,沒時間!”或是一句“對不起!”
其實你知道嗎,對方要的東西很簡單,一句簡單的問候就能給予他很多的.溫暖,至少他會覺得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷,是因為曾經溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失,減退,繼續(xù)給予他光和熱吧!別把溫暖的感覺遺忘,重回到那冰冷的世界。要知道當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了!別吝嗇于你的語言,給予他關心吧,告訴他你沒把他遺忘,你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他!
我是否也被人遺忘在角落呢?
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