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特點(diǎn)鮮明作文500字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的特點(diǎn)鮮明作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇1
嘿!你好,歡迎來到五年級(jí)二班,我們的老師就像林琳。我們班人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好,體育好,音樂好。但最帥的是毛大仙,我最好的朋友,無所不能的王子。說他萬能不是吹牛,慢慢聽我說。
他有一張英俊的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一雙帶有陽剛之氣的大濃眉,一張小巧精致的嘴,兩只光滑的耳朵和一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表陶醉。一句半開玩笑似的口號(hào)經(jīng)常掛在嘴邊:啊!上帝嫉妒我的美麗!正是這種出眾的外貌條件讓他無形中感到充滿自信。
三百六十行,行出狀元。他好像是三百六十行里的.狀元!他最擅長打籃球。在球場上,他充滿活力,仿佛改變了自己。他變了平時(shí)優(yōu)雅的樣子,氣勢如虎,勢不可擋!記得有一次籃球比賽,他一手控制籃球,一路像劍一樣向?qū)Ψ經(jīng)_刺。面對(duì)高很多的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶微笑,不膽怯,不慌不忙,容易控制。他以暫停和假動(dòng)作欺騙對(duì)手,在對(duì)手防守不夠好的情況下,用自己靈活的技術(shù)沖向籃筐。他高高躍起,只看到一道美麗的弧線閃過。哇,球進(jìn)了!這時(shí),場上到處都是歡呼聲和歡呼聲!它配得上成為宮廷中的國王,就像一顆星星
般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的茅大仙是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當(dāng)上全能王子,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進(jìn)步!
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇2
我有一個(gè)小妹,她叫小慈,有時(shí)我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個(gè)“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會(huì)扎3個(gè)小辮子,小慈是一個(gè)瘦瘦的,不高不矮的小女孩。
小慈現(xiàn)在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經(jīng)達(dá)到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個(gè)小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會(huì)背著她的'小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個(gè)游戲了,我和小慈當(dāng)小白兔,姐姐當(dāng)大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會(huì)把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個(gè)機(jī)會(huì)蹦回了兔宮,小慈蹦的時(shí)候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時(shí)蹦不起來,有時(shí)讓人覺得她在跑。
記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝。”接著順手打了姐姐一巴掌,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f完這句話,她才不哭。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇3
我們班有一個(gè)“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴(yán)。下課鈴一響,我們都收拾好學(xué)習(xí)用品,坐直身子,等待語文老師的`到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學(xué)生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學(xué)聊天,有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發(fā)生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺(tái)上,怒視著每個(gè)人。我心想:暴風(fēng)雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對(duì)著調(diào)皮的學(xué)生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺(tái)上說學(xué)生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”!耙捉憬恪眹(yán)厲地補(bǔ)充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴(yán)。
“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊(duì)和他們的“易捷”隊(duì)打排球。我們隊(duì)投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會(huì)跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網(wǎng)。我們隊(duì)里的每個(gè)人都很震驚,沒有撿起那個(gè)完美的球!耙粋(gè)姐姐”在他們隊(duì)里又得了一分,“一個(gè)姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個(gè)女孩的標(biāo)準(zhǔn)是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達(dá)到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的掌聲。大姐的運(yùn)動(dòng)真的很棒。
看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇4
我有一個(gè)姐姐,她有一個(gè)特點(diǎn),就是別人早睡早起,而她就是早睡晚起。
有一次,我去姐姐家玩了,玩了一天,爸爸媽媽也不來接我,我只能在姐姐家睡,晚上的時(shí)候我怎么也睡不著,就在屋里走來走去,而姐姐在那里睡得正香呢!
上床之后,我就一直躺著,到了后來我不知不覺的睡了,早上醒了之后,我出去看了看,他們都還沒有醒呢!我正打算上床的時(shí)候,無意中看了一下姐姐,沒想到姐姐居然睜著眼,我還以為她醒了呢,就對(duì)她說;“你醒了!边自趺礇]有人說話呢,走近一看原來姐姐不是醒了,而是姐姐本來就是睜著眼睡。
又過了一會(huì)兒,大爺醒了,他看了我眼,我也看了他一眼,不知大爺要干什么不一會(huì)兒就穿好了衣服,出了家門,又過了一會(huì)兒大大也醒了,她一起床看見我似乎很驚訝的對(duì)我說;“你醒這么早!蔽一亓艘痪;“對(duì)呀,我在家就是這樣!眲傉f完大大就去做飯了。
在我覺得沒意思的時(shí)候,妹妹醒了,我就跟妹妹玩了起來,我們倆玩的'很嗨,就在這個(gè)時(shí)候,我剛要說一句話就是我餓了,沒想到肚子卻幫我說了,大大聽見了,就問我們;“剛才誰的肚子叫了,沒事飯做好了,你們?nèi)ソ薪憬!?/p>
我走了時(shí)候看了一下表是10;30,心想這么晚了怎么還在睡,難道在冬眠嗎?我叫了一下姐姐,姐姐沒有醒,睡的就跟死豬一樣,怎么也醒不過來,我把這句話告訴了妹妹,我說的聲音不是很大,姐姐就跟聽見了似的,正好醒了,真是嚇我一跳。
這就是愛睡懶覺的姐姐家。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇5
生活中,有一個(gè)讓我特別煩的德管員,一個(gè)大嗓門,它是我們年級(jí)的德管員。
德管員劉老師,人長得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對(duì)我們說注意事項(xiàng)的原因,而養(yǎng)成的`習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過有一件事讓我久久不能忘懷。
今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來檢查,這次趕上點(diǎn)了,老天保佑,劉老師可別來了。不了!“想曹操,曹操到。”我的命怎么這么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見我第一面就來了一句:“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的耳邊,說時(shí)遲,那時(shí)快,又來了一句,“又犯什么錯(cuò)了?”那聲音才叫驚天動(dòng)地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。
接下來就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對(duì)著一句!霸趺蠢玻俊蔽也桓铱,田老師就對(duì)上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個(gè)正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兟牭酶宄,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對(duì)劉老師致敬!
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇6
嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級(jí)二班。我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當(dāng)屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。
他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語常掛嘴邊:啊!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。
三百六十行,行行出狀元!彼路鹗侨倭兄械'狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個(gè)人似的,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一只猛虎,勢不可當(dāng)!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對(duì)方境內(nèi)。面對(duì)個(gè)頭高出一大截的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個(gè)停頓的假動(dòng)作,就把對(duì)手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對(duì)方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進(jìn)了!此時(shí)賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當(dāng)上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進(jìn)步!
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇7
嘿!你好,歡迎來到我們“林如大師”五年級(jí)二班。我們班人才濟(jì)濟(jì),擅長學(xué)習(xí),擅長運(yùn)動(dòng),擅長音樂。一次把握就足夠了。然而,其中最帥的是我最好的朋友和朋友的“全能王子”——毛大仙。說他全能不是吹牛,而是慢慢聽我說。
他有一張英俊的臉,水汪汪的大眼睛,一雙濃濃的大眉毛,一張小巧精致的嘴,兩只“甜耳朵”,一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表所陶醉。一個(gè)半玩笑式的炫耀經(jīng)常被人說:“!我的美麗是天堂的羨慕!“正是如此出眾的外表?xiàng)l件讓他幾乎充滿了自信。
"三百六十條線代表冠軍!八坪跏360行里的狀元!他的專長是打籃球。在球場上,他煥然一新,改變了他一貫優(yōu)雅的外表和老虎般的氣勢,這是不可抗拒的。我記得在一場籃球比賽中,他用一只手控制籃球,像一把劍一樣一路沖刺到另一邊。面對(duì)一個(gè)比他高得多的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶微笑,不害怕,從容不迫,易于操縱。他做了一個(gè)暫停的假手勢,騙過對(duì)手,在對(duì)手防守不好的時(shí)候,用他靈活的技術(shù)沖向籃筐。他跳得很高,看到一道美麗的弧線閃過。哇,球進(jìn)了!這時(shí),球場上到處都是歡呼聲。不愧是宮廷上的'王者,閃亮如星,無敵王者!國王會(huì)贏的!這是他的風(fēng)格!對(duì)他來說,所有的困難似乎都很小。
看,我們的“毛”不是很棒嗎?他不僅是一個(gè)體育天才,也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和努力工作的人。沒有付出,就沒有收獲。他不僅可以憑借自己的才華,也可以憑借自己的努力成為“全能的王子”。成為他的好朋友真是我的榮幸!愿我們一起成長和進(jìn)步!
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇8
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個(gè)子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時(shí)候,時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩來。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠(yuǎn)處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會(huì)往左搖,一會(huì)往右晃,有時(shí)背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對(duì)詩的癡迷。所以,詩對(duì)于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當(dāng)時(shí),我們班語文老師讓他上臺(tái)背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說:“老鼠的兒子會(huì)打洞。”我想他應(yīng)該是太緊張了,竟對(duì)老師說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會(huì)兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的`臉尷尬地下了臺(tái),一晃一晃地回到了自己的座位。
因?yàn)閻劭丛姇,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性娨猓\(yùn)用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣,一個(gè)腹有詩書氣自華的人。
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