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【精品】書海作文500字合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的書海作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書海作文500字 篇1
書是人類的朋友，讀書可以提高素養(yǎng)，開闊視野�！傲W(xué)以讀書為本”是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言�！白x史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！弊x書不僅僅能讓我們受益終身，更能充實(shí)生活，讀書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
在我年幼的時(shí)候，爸爸媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》、《時(shí)尚好媽咪》、《紅袋鼠》等書籍雜志，供我閱讀。每天睡前能夠聽到繪聲繪色的語(yǔ)言傳遞給各種各樣的故事，就是我最大的滿足。雖然那時(shí)我還不能太理解，但是人物的描述也會(huì)使我滿心歡喜，有時(shí)又會(huì)因?yàn)楣适轮械钠鄳K遭遇而傷心流淚，但我的眼神時(shí)刻透露出對(duì)書本集中的精神。書中哪怕是一則小故事，也讓我體會(huì)什么是幫助、什么是團(tuán)結(jié)的力量，遇到壞人要怎么樣想辦法�！稌r(shí)尚好媽咪》的'美食，可以讓我和媽媽一起做花卷、小包子、烤小餅干，我的“胃”總能感受到媽媽的那一份愛。
在慢慢的成長(zhǎng)中，書依然是我生活中不可或缺的一部分，我非常喜歡閱讀，我的書籍也慢慢增多，而且慢慢的變化。從《十萬個(gè)為什么》到《兒童百問百答》，從《羅爾德·達(dá)爾》系列到《朗讀手冊(cè)》系列，從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》到《希利爾講藝術(shù)史》，從《愛的教育》到《植物變形記》，現(xiàn)在的我讀起了四大名著，甚至愛上了《孫子兵法》、《論語(yǔ)》
拿到一本喜歡的書，便愛不釋手、津津有味的讀。正因?yàn)橛袝膸椭刮业玫綗o限的樂趣，感受了真善美，獲得很多知識(shí)，學(xué)習(xí)上也變得多姿多彩。
書籍是人類的精神食糧，我盡情地徜徉在書的海洋里。閱讀是沉淀在我心底的一縷清香。讀書，使我快樂，讀書，伴我成長(zhǎng)！
書海作文500字 篇2
小時(shí)候，媽媽教我背古詩(shī)，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見咸陽(yáng)橋”，現(xiàn)在差不多都已忘卻。
長(zhǎng)大以后，小人書，連環(huán)畫就被古典名著所代替。沉浸在書香的空氣中，我領(lǐng)悟到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我幻想著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美妙；我體會(huì)著“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄苦；我更能品位“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份壯志。
古今名家寫詩(shī)·著書都是反復(fù)錘煉·修改而成的，但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫李白：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！弊x到此處我就想，如果把“臣”換成“爺”字，不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的性格嗎？想到這，好像杜甫也要來拜自己為“一字師”了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí)，我就深深體會(huì)到了讀書的快樂。
我想書是良藥，不然劉向怎么會(huì)說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽宜伎紩谴坏�.時(shí)候，腦袋里總會(huì)閃過一個(gè)偉人說過的話。凱勒曾說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹義的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”此時(shí)仿佛我就像一條魚兒，在浩瀚的海洋里游著跳著。
充盈著書香的海洋里，我竭力跳躍，彌漫著清新“文學(xué)”氣息的殿堂里，我陶醉著。
書海作文500字 篇3
書，片海洋，你可以盡情的在里面遨游；書，是茫茫大海上的一盞明燈；書，還是一團(tuán)火，點(diǎn)亮熄滅的燈。
媽媽最不愿意帶我去的地方就是圖書館了。因?yàn)椋抑灰坏綀D書館，媽媽就在逃難劫了，我就會(huì)像一頭餓狼（注：一年沒有吃飯的狼）貪婪的狼吞虎咽。
我就想一顆小樹苗，讀一本書，就好像是長(zhǎng)大一點(diǎn)。總有一天。我從以前的不愿看書到現(xiàn)在的對(duì)書的獨(dú)有情忠，這是一個(gè)什么樣的過程�。�
看每一本好書，都能身臨其境。仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
記得有一次，我在圖書館看中了一本書，但是媽媽卻死活不叫賣，說是什么和學(xué)習(xí)無關(guān)。于是在我戀戀不舍的情況下意味深長(zhǎng)的放下那本書，決心一定要攢錢買下那本書。于是我在每個(gè)星期的零花錢中剩下了大部分。終于，在一個(gè)月的努力之下，我拿到了那本夢(mèng)寐以求的.書。同學(xué)們說我小氣，我只是笑一下，因?yàn)闀锾N(yùn)藏著精神氣質(zhì)，這比買零食好多了，食物吃就吃完了，書看完了知識(shí)還在，不會(huì)一無所有。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取�。是的，就是這樣。閱讀并不能改變我們的長(zhǎng)度，但是它，一定能改變?nèi)松膶挾龋?/p>
從書中，我懂得人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬�；從書中，我明白“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”；從書中，我發(fā)現(xiàn)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”……從書中，我知道了人生的道理！
我愛讀書，我愛閱讀！我愛在書海里遨游！
書海作文500字 篇4
從我上幼兒園時(shí)起，書就與我不離不散。從生動(dòng)有趣的漫畫繪本，到美麗動(dòng)人的童話故事，再到波瀾壯闊的四大名著，一本本的書陪伴我從一個(gè)懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為今天昂揚(yáng)向上的少年。
書對(duì)于我來說亦師亦友。書不僅可以解答學(xué)習(xí)中遇到的難題，它更像是一個(gè)益友，告訴我什么事可以做，什么事又是極其危險(xiǎn)的`。西漢杰出的文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書讓我們的頭腦更聰明，行為更理智，而不是魯莽地不撞南墻頭不回。明朝杰出的思想家顧炎武還曾經(jīng)說過，讀萬卷書，行萬里路。如果不用花一分錢，僅僅借助書本，我就能夠飽覽祖國(guó)的大好河山，何樂而不為。
書開拓了我的視野。讀歷史書，我可以幻想穿越回兵戎相見的古代，自己像個(gè)大將軍一樣馳騁沙場(chǎng)；讀人物傳記，我可以和大人物一起經(jīng)歷坎坷曲折的人生歷程；讀幽默漫畫，可以讓我的性格開朗，即使有不開心的事也能一笑而過；讀冒險(xiǎn)故事，可以鍛煉我的膽量，也不懼怕失��；讀探索書籍，讓我遙想到距離我們60億公里的冥王星，童話中的小王子會(huì)不會(huì)就住在那顆紅色的小行星上。
學(xué)校為我們提供了很多讀書的場(chǎng)地，只要你想，隨手就能拿本書來看。在我的身邊，更是有很多愛讀書的好榜樣，比如崔方曦、李鳴軒、梁軒鳴等同學(xué)。哪怕只有丁點(diǎn)時(shí)間，他們都會(huì)見縫插針地看書。李鳴軒一學(xué)期能夠看完12本書；當(dāng)我們還在討論《瘋了桂寶》這樣的小漫畫時(shí)，梁軒鳴同學(xué)已經(jīng)捧起《天龍八部》這樣的大部頭，看得津津有味了；還有我們班的學(xué)霸崔方曦同學(xué)，更是古今中外無所不知。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。為了美好的生活，我也會(huì)像他們一樣努力學(xué)習(xí)，考上理想中的學(xué)校。
書海作文500字 篇5
我遨游書海，享受著讀書的快樂，我知道，書海茫茫，我才揚(yáng)帆啟航，我撈著海底的那顆針，細(xì)細(xì)的品味著書的意韻……
幼時(shí)，我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢(mèng)的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢(mèng)走來，可又隨著時(shí)間的飛流漸漸的消失在了夢(mèng)的鏡頭。
過了幾年，上小學(xué)了，那幾本童話書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠充實(shí)我對(duì)書的渴望，我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千余年來的歷史，知道了美與丑，善與惡。讀《人類的發(fā)展史》，我知道了人類發(fā)展的過程，是人類用一雙勤勞的手，創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶。這些書都大大充實(shí)了自己的需求。
現(xiàn)在，我開始讀小說，像動(dòng)物小說《野性的呼喚》，寫了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那里，它學(xué)會(huì)了各種生存技能，當(dāng)它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起，它走進(jìn)了另一個(gè)自然的世界，它是生存的強(qiáng)者!還有像《狼王夢(mèng)》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫了犧牲自己也要換來種族的生命，狼王編織起了一個(gè)美妙的夢(mèng);斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動(dòng)物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的`腳步，努力思考，仔細(xì)觀擦，揭開這一團(tuán)團(tuán)血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰(zhàn)勝了兇險(xiǎn)，真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風(fēng)聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場(chǎng)景，它們的歡笑聲隨著柳林風(fēng)聲傳來。
展望書海，展望未來，我們揚(yáng)帆啟航，遨游書海。書——是人類進(jìn)步的階梯!
書海作文500字 篇6
書，一位博學(xué)的老師，成長(zhǎng)路上的伴侶。書，給予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大腦的充實(shí)、文筆的培養(yǎng)……
——題記
美麗的邂逅
與書的邂逅，應(yīng)該是從童話開始吧！自卑的丑小鴨，夢(mèng)一般的灰姑娘，一片癡心的小人魚，還有可憐的賣火柴的小女孩……陶冶著我的心靈，讓我不斷地被感動(dòng)，徘徊于愛與被愛之中。我清楚地知道，童話絕非胡編亂造，它寓言著我們身邊的某一個(gè)人。所以，當(dāng)我們享受著被愛的時(shí)候，也必須去愛著每一個(gè)生命。
書海的遨游
時(shí)間飛快的流逝，也加深了我對(duì)書的喜愛。在知識(shí)的海洋中，我以書做導(dǎo)航，在無盡的知識(shí)中吸取那“冰山一角”。書海是無邊無際的，活到老學(xué)到老也許就是我們的宿命吧！但是，請(qǐng)不要把它當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗且环N樂趣，只要有心，你一定會(huì)愛上書的。
書亦為友
朋友，人最無法缺少的.一部分。一個(gè)人沒有朋友就好比生活沒有了陽(yáng)光。你想過嗎？書也是一位好朋友。它，讓你的人生道路更加的分明；它，給予你真誠(chéng)的鼓勵(lì)；它，拉回了欲往歧途的你。書，就是我們的良師益友，讀一本好書，就好象和許多高尚的人談話。
書是一個(gè)奇妙的世界，它沒有止境，你想看多遠(yuǎn)，只要你愿意探索，就有可能實(shí)現(xiàn)。書給了我們幻想的羽翼，給了我們智慧的鑰匙，給了我們展開人生的大門，讓我們有自己的空間，去營(yíng)建一個(gè)屬于自己的世界。
書陪伴我們攀登理想高峰，終有一天，我將在頂端俯視全世界。揚(yáng)帆書海，尋找更多的學(xué)問，讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！
讀書使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識(shí)學(xué)能塑造人的性格”。
——后記
書海作文500字 篇7
書，是一味良藥。它可以讓你忘卻一切煩惱。它可以讓你盡情的歡笑。它可以讓你悲傷哀嚎。其實(shí)，讀書，似品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，讀書會(huì)讓你快樂！
讀書，讓我品嘗到獲得知識(shí)的快樂，讓我懂得了做人的道理！
在《魯班學(xué)藝》中我看到這樣兩句話：功夫不負(fù)有心人；生活需要挑戰(zhàn)。從這兩句話中，我明白了只有勤奮好學(xué)，不怕困難，才能取得成績(jī)。還深刻的體會(huì)到，如果我們勇敢的面對(duì)困難，勇敢的接受生活的'挑戰(zhàn)，那么，成功離我們就不遠(yuǎn)了。在《趕花》中我學(xué)到了，只能人趕花，不能讓人等花。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人疏忽而又最容易讓人后悔的就是時(shí)間�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)時(shí)間，搶時(shí)間，擠時(shí)間，做時(shí)間的主人，把丟掉的時(shí)間奪回來！所以，我總是匆忙中擠出看書的時(shí)間，我不放過任何一個(gè)可以看書的時(shí)間。
書就像是一位知心朋友，是它讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。書就是知識(shí)的寶庫(kù)，也是力量的源泉。書的世界里，有真的天空，有善的源泉，有美的礦脈。
每當(dāng)我捧起心愛的書本，我就會(huì)親不自禁的發(fā)出感嘆：“書真是我的知心朋友，漫步在知識(shí)的海洋里，我懂得了許多道理。讓我在知識(shí)的海洋里盡情的歡唱吧！書，我的知心朋友，我愛你！”
書海作文500字 篇8
書的海洋里有無數(shù)奇珍異寶，每個(gè)寶物都散發(fā)著彩色的光芒，當(dāng)你身臨其境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書是另一個(gè)多彩的世界。
在陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在窗前�！耙惶熘�(jì)在于晨”在一天中最美好的時(shí)光里，回顧著一本本栩栩如生的故事。
走進(jìn)《安徒生童話》，我感受到賣火柴的小女孩大年晚上的孤獨(dú)無助與失落的'心情，我體會(huì)到舊社會(huì)的殘暴無情，使我更珍惜現(xiàn)在的生活，讓我看到了人世間的真、善、美；我也感受到皇帝的新裝里面皇帝的幼稚和愛慕虛榮，教我做人一定要實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在；同時(shí)，我也被白雪公主的純真和善良感染了，更加痛恨巫婆的兇殘、泠酷，讓我明白：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，光明永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗……走進(jìn)《伊索寓言》，感受披著羊皮的狼的貪婪，自私，把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來，欺騙善良的人們，給我敲響了警鐘；放羊的小孩欺騙人們狼來了，我懂得了做人一定要腳踏實(shí)地；當(dāng)愚人畫蛇添足時(shí)，我樂得捧腹大笑明白了做一件事情，做到合適就可以了，不要多此一舉，反而無益。
讀書，是一種享受。書，如風(fēng)，掠過千山萬水；如燕，飛過崇山峻嶺；如江，環(huán)著群山遨游……在書的海洋里，我得到了無數(shù)奇珍異寶。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；理智里沒有書籍，就好像春天里沒有花香……讓我們?cè)跁暮Ｑ罄�，盡情遨游吧！
書海作文500字 篇9
夏日的午后，靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光的溫暖。手里捧著書，沐浴在書的海洋中，陽(yáng)光灑在書上，暖暖的，散發(fā)著只屬于自己的清香。
書，對(duì)于我來說，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識(shí)的源泉，是屬于生命的一部分。書，教會(huì)我們執(zhí)著，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢、奮進(jìn)；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書宛如酷熱一陣陣清新舒適的涼風(fēng)，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史的`一朵奇葩。
從小，我對(duì)書有著莫名的情愫。小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講一些童話故事入睡，常�；孟胫约菏枪适轮械呐魅斯鲋粋�(gè)個(gè)溫馨的、甜美的夢(mèng)。后來，漸漸長(zhǎng)大了，我就自己看一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫。在連懷畫中，我也認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)畫人物，像孫悟空、葫蘆娃、奧特曼等。雖然連環(huán)畫很幼稚，而且以漫畫居多，但是，這也的確是書，是我的第一次看書。在連環(huán)畫中，我也學(xué)到了眾多人物的品格。像正義、正直、勇敢這些品質(zhì)，在連環(huán)畫中述說得淋漓盡致。再長(zhǎng)大些，我就會(huì)看些《伊索寓言》《安徒生童話》之類的寓言和童話。我總覺得這些短小的故事正如一個(gè)成語(yǔ)所說，“麻雀雖小，五臟俱全。”這些故事我一直有著深刻的影響。故事雖小，簡(jiǎn)單，但富有教育意義。再大一點(diǎn)我又漸漸被古代的詩(shī)詞所吸引。我贊美文天翔的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我感嘆杜甫的“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”。
書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過“書無涯，生有涯，所有涯之生求無涯之書，終生不悔”。
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