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    春意作文500字

    時(shí)間:2024-09-03 01:04:50 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于春意作文500字合集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的春意作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于春意作文500字合集五篇

    春意作文500字 篇1

      冬爺爺坐著雪橇急匆匆地離開(kāi),春姐姐帶著春風(fēng)吹來(lái)了。

      眺望遠(yuǎn)處,一座座大山矗立在遠(yuǎn)處,露出溫柔的笑容,向我們揮著手,山上的大樹(shù),也穿上了綠色的外衣。新葉子迎風(fēng)生長(zhǎng),好像迫不及待地想伸展出來(lái)。

      來(lái)到河邊,空氣清新。魚(yú)兒在河里嬉戲,一條魚(yú)竄到一邊,另一條魚(yú)溜到另一邊,相互用尾巴拍著水面,好像在向別的魚(yú)宣戰(zhàn)。魚(yú)兒有紅的、黃的、白的、黑的,還有灰的。河邊有許多花,有玫瑰,還有一些無(wú)名小花,有許多顏色,如黃、藍(lán)、紅、紫、橙、白、黑、粉、灰、青等,“她們”爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色、五彩繽紛、色彩鮮明,一朵朵鮮花在風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,好像在向我招手點(diǎn)頭微笑。葉子上有很多露珠,正一滴一滴地往下掉。河旁邊還有好幾棵柳樹(shù),正梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有好多“頭發(fā)”垂到了河水中。春風(fēng)輕輕一吹,河面蕩出一圈圈波紋,花和草隨著春風(fēng)翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的`聲音,柳樹(shù)的“頭發(fā)”也在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,擺來(lái)擺去。

      來(lái)到河上的小橋上,小橋很高,掂著腳尖,能望到十里以內(nèi)的景色,一棵棵高樹(shù)排成一排,有柳樹(shù)、榕樹(shù)、桃樹(shù)、樟樹(shù)……。。桃樹(shù)上有很多桃花,還有少量的小桃子在迫不及待地想迅速長(zhǎng)大。榕樹(shù)上的枝條垂到了土地上,和土地連成一起。

      春天不是熱情似火的,不是寒冷的,但我喜歡春天。

    春意作文500字 篇2

      春天走了,酷暑來(lái)了,每天隨著鳥(niǎo)兒的鳴脆而作,知了的狂曲而息;不由地,那春的影子在我的眼前清晰起來(lái)。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)伸出綠色的臂膀,小草展開(kāi)青蔥的小手,就連那晶瑩的靈動(dòng)的'露珠也展開(kāi)笑臉迎接初升的太陽(yáng)。等到太陽(yáng)出來(lái),大地上一片和美的景象。新生的蘆葦抖拌身上的水珠,挺直了腰桿,待暖風(fēng)撫過(guò),她便輕舞起來(lái)。流水潺潺,偶爾遇見(jiàn)一塊凸著的石頭,她便激起美麗的水花與一圈圈跳動(dòng)的波紋。如果一雙稚嫩的小手投下一顆小石子,水面就蕩起一層層漣漪。清風(fēng)、流水和著小孩甜甜的歡笑,奏出了一曲美妙的交響樂(lè)。

      最妙的是天空下起蒙蒙的細(xì)雨了。牛毛似的細(xì)雨飄飄灑灑地落向大地,眼前便朦朧起來(lái)。無(wú)數(shù)的針絲交織在一起,仿佛是一件龐大的紗衣,正欲披在大地母親的身上。遠(yuǎn)處的連山隱隱約約。漸漸地模糊起來(lái)。一陣陣清風(fēng)像母親的手撫愛(ài)地摸著大地。驀地,細(xì)雨經(jīng)不住風(fēng)兒的鼓動(dòng)輕舞起來(lái)。輕盈的雨姑娘們一會(huì)兒直落下來(lái),一會(huì)兒乘著風(fēng)斜飄過(guò)去,一會(huì)兒又聚起來(lái)。漫漫的舞姿中仿佛有著千絲萬(wàn)縷的情愫……待到雨兒停了,一切都變得清新明朗起來(lái)。樹(shù)葉兒幽幽地閃著光澤,小草兒也青得逼眼,一切都透澤著生命的芳澤,等待著開(kāi)花、結(jié)果。

      春日已過(guò),生命也隨著季節(jié)而輪回,而春意卻常常在我的眼前浮現(xiàn)。那生意盎然的春天也烙在我的腦海中揮之不去……

    春意作文500字 篇3

      位于在西湖南線的太子灣,是杭州市的春天一道最與眾不同的景色。就像赫赫有名的蘇堤春曉、柳浪聞鶯,太子灣是后來(lái)居上,卻基本上意味著了西湖春季最美麗的盛景。

      在乍暖還寒的三月,太子灣便吸引住了接踵而至的群體,由于櫻花開(kāi)過(guò)。櫻花是太子灣的鎮(zhèn)園珍寶。那一樹(shù)樹(shù)的櫻花,粉紅色的、雪白的,擁有 最柔嫩的色調(diào)。放眼望去,就像天上的紅霞,光彩奪目。靠近一看,一簇簇櫻花宛如小骨朵,牢牢地地?cái)D在一起,就像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小小精靈。輕風(fēng)輕輕地一吹,櫻花樹(shù)底下便會(huì)傳來(lái)一陣陣喝彩,原先櫻花下大雨。一瓣瓣的櫻花慢吞吞地飄蕩在游人們的秀發(fā)、衣服上,沁人肺腑的'芬芳便圍繞在大伙兒的鼻頭、心底。

      緊伴隨著櫻花一起綻開(kāi)的,也有郁金香。郁金香是太子灣的重點(diǎn)大牌明星。郁金香高雅、漂亮,花蕾就像一盞盞小酒杯,裝滿了清香的佳釀,讓人垂涎三尺。三、四月的太子灣,就像是弄翻了自然界的人心險(xiǎn)惡,郁金香就是五顏六色的色漿,紅、紫、黑、藍(lán)、白、青、粉……一應(yīng)俱全。恰逢夕陽(yáng)余暉,好像全部的花瓣上面鑲上一層壯麗的金黃,絢麗無(wú)比。

      不僅是櫻花和郁金香,春季的太子灣也有開(kāi)朗輕快的“藍(lán)紫色小精靈”二月蘭,花型淡雅的洋水仙,口味淡雪白的臘梅……花束、石橋、水流交相輝映,婉轉(zhuǎn)迷人。

      太子灣是個(gè)童話里的小仙子,被環(huán)繞著在西湖的如黛的群山和瑩瑩的湖泊中間。讓我們一起趕到春季的太子灣,去傾聽(tīng)這些漂亮的花兒在春天悅耳的吟誦……

    春意作文500字 篇4

      當(dāng)大地已經(jīng)蘇醒,萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇,春的腳步就越來(lái)越近了,春天給人的感覺(jué)總是那樣的心情舒暢。

      打開(kāi)心靈的開(kāi)關(guān),推開(kāi)春的門(mén)窗,迎接的是新的希望,新鮮的空氣,嶄新的開(kāi)始,每一天的忙綠都在續(xù)寫(xiě)著人生的旅途,每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,經(jīng)歷的是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播,人生如戲,戲如人生,感慨流年歲月,珍惜寶貴光陰。

      告別了雪如畫(huà)的冬,迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天,心中不禁有些小激動(dòng),因?yàn),可以每天擁抱?yáng)光奮斗人生了,有的人在為了生計(jì)奔波忙碌,而孩子呢,則是為了學(xué)業(yè)每天的勤奮努力著,這就是當(dāng)今社會(huì)忙碌的.人們真實(shí)寫(xiě)照,也許,其中伴隨著喜怒哀樂(lè),多愁善感,也許,這就叫做多彩人生吧!

      都說(shuō)社會(huì)是最好的老師嘛!它可以教會(huì)你在校園里無(wú)法學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以受用一生,在這春天來(lái)臨的時(shí)刻,帶著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,帶著樂(lè)觀的人生價(jià)值觀去迎接屬于你的春天吧,春天來(lái)臨了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?快樂(lè)不一定在每天都擁有,但是,好的心態(tài)卻是可以常相隨的,珍惜似水流年的寶貴,珍惜青春年華帶給自己的寶貴回憶吧,因?yàn),每一個(gè)人都會(huì)告別青春,當(dāng)青春逝去的時(shí)候,我們擁有的就該是年輕的心態(tài),心態(tài)決定一切嘛!擁有一個(gè)好的心態(tài)無(wú)論是面臨工作,還是學(xué)習(xí),乃至于人生都會(huì)受益匪淺的。

      春天來(lái)了,笑對(duì)人生吧!也許,人生也會(huì)沖你微笑的!

    春意作文500字 篇5

      一樹(shù)的花開(kāi),擁擠著眷戀的熱潮,我們綻放著暖風(fēng)里的故事,肆無(wú)忌憚。后來(lái)雨點(diǎn)擺明了離開(kāi)的方向,我們都有了追風(fēng)的模樣……

      很多故事在盛夏的空氣里慢慢蒸騰。時(shí)間不急不緩,在不同人的眸中跳躍著不同的姿態(tài)。離別、相聚、喧嘩、寂寥,是這偌大的人間不斷重復(fù)的弦音,偏偏聽(tīng)客不同,驚鴻漣漪久久不絕。

      已經(jīng)記不清什么時(shí)候入的學(xué);已經(jīng)記不清軍訓(xùn)是多少天;已經(jīng)記不清有些人的名字。記憶有些時(shí)候也是無(wú)情的?墒俏胰杂浀萌吕镉筒嘶ù蟀训慕袊蹋虒W(xué)樓旁的大樹(shù)枯榮變化,以及身旁多姿的面容。在高中的三年里,我與我的母校交換了不少秘密,在這日日夜夜,腳下的.大地與頭頂?shù)奶炜,成為我最親密的朋友,還有那些生動(dòng)的面龐閃爍在我的記憶中。

      最初的同學(xué)和老師變成朋友,第一面的不知所措變成后來(lái)的無(wú)話不說(shuō),情感的歷程如蝶翼般美麗的弧線。三年的時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),握不緊的都流去。那些課堂里除知識(shí)以外的捧腹,那些在宿舍里釋放的古靈精怪,當(dāng)驪歌響起,這些定格成小小的回憶,流淌在少年青春的血脈中。

      當(dāng)落葉離開(kāi)土地,秋水不再嘆息,大雁擁抱春天,我們的故事是不是可以重新開(kāi)章?

      畢業(yè)的鐘聲響起,頭頂?shù)牡跎汝┤欢,穿梭校園的身影逐漸退去。我們輕輕的告別,溫馨的顏色蔓延在最后離別的時(shí)刻,黃昏色的憂傷滯留在花的面孔。

      背上行囊,我們準(zhǔn)備要去遠(yuǎn)方,一幀幀的過(guò)去擱淺在字里行間,夢(mèng)想開(kāi)始有了翅膀。將最真摯的祝福捎給彼此,將共同度過(guò)的三年放在心口。淺淺春風(fēng),悠悠笑意。

      枝頭的春意完結(jié)在這六月,彼此揮手,驚動(dòng)的漣漪盛開(kāi)在心中,離別情結(jié)在璀璨中躲藏。在所有漸遠(yuǎn)的船帆中,我們讀懂了什么叫成長(zhǎng)。

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