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實(shí)用的特殊的作文500字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的特殊的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的作文500字 篇1
放暑假了，爸爸說(shuō)過(guò)，放暑假時(shí)帶我去玩。
今晚收拾東西時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了。媽媽說(shuō)，要去一個(gè)叫安子的小島。媽媽還說(shuō)，她和爸爸就是在那相遇的。
爸爸說(shuō)，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠(yuǎn)，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。輪船終于起航了，離開平靜的海面。我踩在船上，吹著海風(fēng)，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海邊映照得格外迷人，一半是通紅的，另一半是金黃的。
這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，仿佛是沉醉了一般。好美！
第二天早上已經(jīng)到安子島了。好漂亮�。『孟癞嫵鰜�(lái)的。我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木频辏频甑腵裝修給人一種安心的感覺(jué)，很不錯(cuò)。放好行李后，我們就出去溜達(dá)了。在不遠(yuǎn)處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了�！鞍职郑蚁肴コ苑�。”“哪里有粉吃？粉店在哪？”看來(lái)我爸也餓得不輕�！澳恰蔽矣檬种噶酥盖懊娴姆鄣��！白甙�，都餓一早上了�！睕](méi)想到那家粉店里竟然有螺螄粉！
吃飽后，爸爸說(shuō)，要帶我去他和媽媽相遇的地方。
我也不知道爸爸記不記得路了，只見(jiàn)爸爸一直沿著一條山路走。走了約有十來(lái)分鐘后，就到山頂了，沒(méi)想到山頂有一個(gè)世外桃源啊，這里到處都是櫻花，許多人都在哪里觀賞呢！
想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語(yǔ)。
特殊的作文500字 篇2
“同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的紙，把全班同學(xué)的名字寫在紙上吧！”這聲音是從向老師嘴里傳出來(lái)的。你們有可能覺(jué)得很奇怪，確實(shí)，我們當(dāng)時(shí)也都是丈二和尚摸不著頭腦，向老師今天要干嘛？
剛開始默寫時(shí)，我心里又奇怪又得意。奇怪的是：寫名字這樣簡(jiǎn)單的事為什么向老師要考我們呢？得意的是：這樣的題目還難得倒我？我肯定全對(duì)！
一開始，我一帆風(fēng)順，可寫到“姬小宸”時(shí)，我不知道宸字怎么寫，于是糊里糊涂地寫了一個(gè)“晨”字。又過(guò)了一會(huì)兒，我又不知“朱芷璇”的“璇”字，“姬穎穎”的“穎”字，“鄧明曦”的“曦”字如何下筆，心里真是打翻了五味瓶——不是滋味！
當(dāng)大家都寫完了， 向 老師將所有同學(xué)正確的名字寫在黑板上時(shí)，我對(duì)照著我寫的看，哇，錯(cuò)得一塌糊涂：把“孫雪琰”寫成了“孫雪鹽”，把“喬昊安”寫成了“喬吳安”，把“尹斯哲”寫成了“尹期折”......
再看看別人，也好不到哪去。不過(guò)，有位同學(xué)讓我覺(jué)得又可氣又可笑，竟然把我的名字“侯伊凡”寫成了“猴依煩”！
向老師等所有的同學(xué)都寫完后，問(wèn)我們了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們中間有全部都寫對(duì)的.嗎？”全班一片沉默，我們都驚呆了！因?yàn)�，五年朝夕相處的同學(xué)，每次都叫的那么順口，但寫起來(lái)，竟寫不全對(duì)，心里真是慚愧。
這堂特殊的課雖然結(jié)束了，但老師的話卻深深地印在了我的腦海里。它時(shí)時(shí)提醒我們要留心觀察，注意細(xì)節(jié)，做個(gè)生活的有心人，這樣才不會(huì)鬧出笑話來(lái)。
特殊的作文500字 篇3
八點(diǎn)班會(huì)開始了，謝老師話不多說(shuō)，便直奔第一個(gè)主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常興奮，自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾，畢竟同桌對(duì)自身的影響還是很大的。經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的心理斗爭(zhēng)，我選擇了董祥一做同桌，她對(duì)我的語(yǔ)文可能也會(huì)有所幫助。
接著，我又選了c類第一名的程一諾，說(shuō)實(shí)話他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒(méi)有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類的選拔，我十分難以從容選擇，老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思考許久，決定選擇王紫通為組員，組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線轉(zhuǎn)到成績(jī)上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時(shí)，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢(mèng)寐以求的寶座，當(dāng)然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，請(qǐng)君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，一字一句都令我感到責(zé)任的.存在。謝老師就宛如我們的媽媽，在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們。感恩，尊重，愛(ài)戴老師，也是我們身心的成長(zhǎng)。
班會(huì)結(jié)束了，我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì)，讓我們開啟了初二的生活。
特殊的作文500字 篇4
做完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，我看了一會(huì)兒書，就睡覺(jué)了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一天晚上，我在幽靜的小路上散步，借著清幽的月光，我隱隱約業(yè)望見(jiàn)前面有一個(gè)什么動(dòng)心在閃著亮光。好奇的我向著這個(gè)不名物體走近，這個(gè)物體也漸漸地變成一個(gè)美麗的天使。沒(méi)等我和她打招呼，她倒先和我打招呼了：“陳露同學(xué)，你好！”
我大吃一驚：“你，你怎么，知道我的名字？”
“謝謝你讀完《賣火柴的小女孩》后對(duì)我的同情�！�
“哦！原來(lái)你就是那個(gè)賣火柴的小女孩啊！”我恍然大悟。
“是啊！”她眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō)。
雖然我遇到賣火柴的小女孩很高興，不過(guò)，現(xiàn)在的她跟安徒生筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩完全不一樣。她的悲慘遭遇讓我同情，可現(xiàn)在看到她那樣快樂(lè)，那樣幸福，我疑惑不解。忙問(wèn)：“你現(xiàn)在生活得怎么樣？還是跟以前一樣嗎？”
“不，我現(xiàn)在生活得很幸福。我痛恨我的父母，他們獨(dú)自享受幸福的生活，讓我在大年夜里賣火柴。不過(guò)，我還是得感謝他們，是他們讓我有了現(xiàn)在的'生活。記得那個(gè)大年夜里，當(dāng)我第四次擦燃火柴，唯一疼我的奶奶出現(xiàn)了。于是，我連忙擦燃一大把火柴，想把奶奶留住，奶奶把我抱起來(lái)，把我送到上帝那兒，上帝讓我擁有現(xiàn)在的生活，讓我成為化解恩怨的友誼天使。”
我逗她說(shuō)：“那我以后和誰(shuí)有矛盾，可就找你哦！”
“隨叫隨到！”
“呵呵……”我們倆開心地笑起來(lái)。手拉手，一起在樹蔭下玩游戲。
……
“叮鈴鈴”急促的鬧鐘聲把我驚醒了，我睜開眼，開心地笑了笑。
特殊的作文500字 篇5
今天，我不小心把作業(yè)本落在補(bǔ)習(xí)班了，當(dāng)下午回去拿的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)特殊的談?wù)撀曇簟?/p>
“哎喲，我這把老骨頭都散架了�！边�，誰(shuí)在講呀？哦，原來(lái)是張陽(yáng)益的桌子在埋怨呀。這讓我又想起上午的事情了——上午英語(yǔ)課下課后，張陽(yáng)益早早的.完成了課間作業(yè)，正和一些寫好作業(yè)的同學(xué)玩。他們想了好久，終于想到了一種好玩的游戲：搶桌子。游戲就是一個(gè)人在打鼓，剩下的人在一張桌子旁徘徊，鼓停后，那些人跳上桌子每次去掉一個(gè)人，一直到最后一名，游戲才結(jié)束。我看了一眼，真是慘不忍睹，他們一下子一起跳下去，桌子一聲呻吟：“茲各。”真為這桌子和同學(xué)們擔(dān)心。突然，又一個(gè)聲音把我給從記憶的大海里吵了回來(lái)。一張椅子說(shuō)：“哥，就別埋怨了�！蔽蚁胨送�，只看見(jiàn)一個(gè)少了一個(gè)胳膊，斷了兩條腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，別哭了，看來(lái)我們是進(jìn)錯(cuò)教室了。還是隔壁班的好呀！”咦？這話是什么意思呀！我又偷偷的溜到隔壁班，一看。天呀，和我們班簡(jiǎn)直是天地之別那！他們班的桌子排的整整齊齊，而且干干凈凈，幾乎看不出灰塵。仔細(xì)一看，連椅子的底座都一個(gè)也沒(méi)掉。再看看們班，桌子椅子?xùn)|倒西歪，垃圾桶旁到處都是灰塵。
突然，覺(jué)得面紅耳赤，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
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