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關(guān)于同行作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的同行作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同行作文500字 篇1
愛詩,愛它“二月初驚見草芽”的驚喜;愛它“小橋流水人家”的溫馨;愛它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;愛它“北風(fēng)江上寒”的落寞。
孤寂的鳳凰臺(tái)上,李白以一句“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”,道盡了他的哀思,這位偉大的詩人一直是我心頭的牽引。
詩總用精美的語言,優(yōu)美的韻律來表達(dá)一種情感一個(gè)事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是因了她的.豪放而高雅,精煉而意深!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,讀白居易的《長恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌:“舉杯邀明月,對影成三人”,我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我。
我愛詩,因?yàn)樵娭刑N(yùn)含著深刻的做人道理。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”《滿江紅》里,岳飛告訴我們要珍惜時(shí)間;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄!崩畎坠膭(lì)我們面對挫折,要有不怕困難的信心。
詩詞藝術(shù)魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數(shù)詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》,無數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。
每一首詩里都有一個(gè)世界。今天,我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn),請同學(xué)們也熱愛詩詞吧!去走進(jìn)詩的美好境界,領(lǐng)略詩的無盡的魅力吧!請你盡情享受詩為你精心烹制的大餐吧!
同行作文500字 篇2
愛美之心,人皆有之。大家都愛美,但卻有誰真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美麗是內(nèi)心的美,是純潔,善良,最樸素,最平凡的。美是隨外可見的,只要我們認(rèn)真觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn),
我常常想,在我們身邊,有哪些美麗的人呢?不過,我很快就回答自己:對社會(huì)有利益的,不求回報(bào)的人,就是美的。這種美不在外表,而是美在內(nèi)心,是一種心靈上的美。
一次,我睡不著覺,起來看窗外。馬路上空蕩蕩的,唯有一個(gè)清潔工阿姨在仔細(xì)的掃著地,她吃力的彎著腰,時(shí)不時(shí)被揚(yáng)起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時(shí)我呆住了,誰說掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的腰里,在她被歲月過早的染白的發(fā)絲里,我看到了美。如果城市里沒有了清潔工,那我們還能在這么干凈的.環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?
在我們身邊的人,都是美麗的,清潔工是美的,老師是美的,同學(xué)們是美的,生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他們有一顆最平凡的心,總是處處為我著想,當(dāng)我受到傷害時(shí),他們總是比我還急,當(dāng)我生病時(shí)也是那樣細(xì)心的照顧我,他們?yōu)槲也偎榱诵,有了很多白發(fā),我惹他們生氣時(shí),看到白發(fā),也會(huì)心痛,他們多么的不容易。∷麄兺渗P,希望我可以成為有用之人,我不會(huì)讓他們白白辛苦,也不會(huì)讓他們失望的,雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了,但難道不是最美麗的人嗎?
其實(shí),美一直在我們心中,只要有心,我們便在與美同行。
同行作文500字 篇3
初夏的校園里,充滿了孩子的生機(jī):在陽光下奔跑的身影,從教室里傳出朗朗的讀書聲,一個(gè)個(gè)充滿朝氣的臉龐,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者,發(fā)現(xiàn)身邊的美,不僅用眼睛去看,也去聞,去聽去感受,發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者,用微笑的臉龐,用活力的身姿,用動(dòng)聽的歌聲,用文明的言行,傳播身邊的美麗。單獨(dú)有這些還不夠,要做美的創(chuàng)作者。
美術(shù)課上,用畫筆繪出腦海中的藍(lán)圖,在白紙上的筆尖無拘無束,畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術(shù)的內(nèi)涵如同廣闊無邊的大海,把想象作為海水加以灌溉,讓筆下的圖案化作波浪,為浩瀚的藍(lán)色增添靈性,以奇妙的構(gòu)思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術(shù)課上,我們?nèi)缤谒囆g(shù)的海洋中暢游,我們不僅體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場上,矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個(gè)正值年少的人們身上最美麗的'氣息。少年們在運(yùn)動(dòng)場上拼搏,場外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽下,投身體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們仿佛忘記了炎熱,每個(gè)人都帶著滿滿的熱情在陽光下全力拼搏。
在陽光下伴著朗朗的書聲,少年們蛻變的更加成熟;在陽光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動(dòng)力的源泉;在陽光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,在陽光下與美麗并肩同行,在陽光下茁壯成長。
同行作文500字 篇4
燈火闌珊,那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),四周靜謐。
下自習(xí),走在回家的路上,與同伴同行,我們打鬧著,高聲喧嘩著……早已打破這份寧靜。抬起頭,天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動(dòng)人的月兒呢?不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿白色的墻壁,似汩汩流動(dòng)的泉水,月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映,美得像一幅畫,一幅大自然與人類共同潑墨而成的巨作。
這時(shí),所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上,我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行,用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫,舍棄往日慣有的急躁,一份寧靜在心中緩緩升起……
回到家中,急忙跑到窗口,那輪明月不知去了哪里,四處張望怎么也尋不到,淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書桌前,告誡自己要冷靜,隨手拿起一本書,漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭,又見那輪皓月,她竟在不知不覺中來到窗前我凝視著她,她無言地安慰著我,我們倆就這樣靜靜地坐著,靜靜地看著……月色如水,一室的月色,一室的靜謐。
理清思緒,重新伏案。突然我有一個(gè)問題想問問余秋雨老先生,在中東行走時(shí),看到的'明月是否和我一樣?
一輪皓月與我同行,一份寧靜伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠(yuǎn)。庸人自擾之,我這個(gè)庸人只有借天際的明月來消愁。
夜已深,我向明月告別,期待著明天的相會(huì),我知道皓月一定與我同行!
同行作文500字 篇5
如果生活是一副美麗的畫卷,那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動(dòng)聽的曲子,那么美就是構(gòu)成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行,那么美就是不可缺少的風(fēng)景;如果生活是一場精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活與美,就是兩根緊緊連著的繩子,密不可分,美時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞美。
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
一天,我出門跑步,沿著路徑一直跑,直到看到有一個(gè)小孩子摔到了,我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子,但還沒走到,就被一位婦人給拉住了:“請你不要多管閑事!”我想那位應(yīng)該是孩子的母親,心里疑惑,剛想反駁,就看見一幕:那位婦人對他的孩子說:’自己站起來,’起初,那個(gè)孩子還哭哭啼啼,不肯起來,但現(xiàn)在,他自己扶著欄桿慢慢站了起來,我不禁羞愧,這么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望著孩子的身影遠(yuǎn)去,是多么美的一道風(fēng)景啊!
美無處不在,只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時(shí)刻與美同行;氐郊,媽媽叫我一起吃飯,我坐下來,拿起碗,準(zhǔn)備盛飯時(shí),看到媽媽眼角的`皺紋,想起自己從出生到現(xiàn)在,僅僅給媽媽盛過幾次飯,然后盛了一碗飯遞給媽媽對著媽媽說了一句:“媽媽,你辛苦了,”爸爸這時(shí)也說了一句:“來來來,乖女兒,我也要!”望著這對培育我,生育我的爸爸媽媽,心中不覺有點(diǎn)感傷,曾幾何時(shí),對媽媽說過我愛你,對爸爸說過辛苦了,現(xiàn)在看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣子,是一種非凡的美。
同行作文500字 篇6
美,在我們每個(gè)人身邊。法國雕塑家羅丹說過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
——題記
在電視熒幕中,那些令人感動(dòng)的偉大人物、為國家做出巨大貢獻(xiàn)的人時(shí)時(shí)出此刻我們眼前,就像雷鋒叔叔,他的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí),他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許,有許許多多的人認(rèn)為,他們才是美。
如果說他們是月亮,那建筑工人就是在月光下頑強(qiáng)的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通,樸實(shí)厚道。偶爾抬頭仰望,數(shù)十米高的腳手架上,他們的.身影仿佛在半空中飛舞,只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng),這是他們在辛勤地工作。夏天,他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇,僅有那火一樣的炙熱陽光,僅有偶爾吹來的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意;冬天,他們頂著寒風(fēng),僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會(huì)稱贊聳立著的雄偉高樓,又有多少人會(huì)想到這些創(chuàng)造美麗的人?也許,生活中的美,是一種付出。
“城市的美容師”,骯臟自我,清潔城市。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)地位卑微而小看他們,又認(rèn)為他們臟,一見到他們就四處回避。其實(shí)他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會(huì)是怎樣?也許,生活中的美,是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行,追求最美的自我。
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