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傳承作文500字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的傳承作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳承作文500字 篇1
所謂百善孝為先，對(duì)父母、對(duì)爺爺奶奶的孝順，成了我們家代代相傳的家風(fēng)。每次吃完飯，我都會(huì)義不容辭地把碗洗得干干凈凈，擦干凈餐桌，倒好垃圾桶。每次買回來的零食，我絕不會(huì)放在自己房間里一個(gè)人吃，而是拿出來和大家分享。每次周末大掃除時(shí)，我都會(huì)拿好拖把倒好水，盡量幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)……這便是我們家的.第一個(gè)家風(fēng)——孝順長輩。
記得有一次，我攢了數(shù)個(gè)月零花錢，下狠心買了一架船模。班上一個(gè)要好的朋友看見了，問我能不能借他玩一天。我猶豫了好久，最后還是拒絕了他。接下來的幾天，我和他都像是欠了對(duì)方債似的，不再說一句話。也許是因?yàn)槲覀兌疾恢涝撛鯓娱_口吧。從那時(shí)候起，我們之間有了距離，互相避開對(duì)方。兩周后的一個(gè)周末，我在家里發(fā)呆，忽然瞥了一眼書桌上的那張紙，上面寫著大方兩字。我再次想到了船模，同時(shí)也想到了他。我再也忍不住了，給他打了電話，鈴響了好久，他終于接了。我們?cè)陔娫捴辛牧撕芏�，也互相道了歉。第二天，也就是周一，我把那架船模送給了他，而他也早已準(zhǔn)備好了一樣禮物送給我。我突然覺得，往日的友誼又回來了，我們倆的嘻哈聲再次出現(xiàn)在了教室。沒錯(cuò)，這是我們家另一家風(fēng)——對(duì)朋友的大方。
古人曾說過：“擁有家風(fēng)家訓(xùn)的人家，一定是書香門第�！蔽乙欢〞�(huì)傳承好我家的家風(fēng)家訓(xùn)，同時(shí)，我堅(jiān)信，這些家風(fēng)家訓(xùn)一定可以使我受益一生！
傳承作文500字 篇2
我以為那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去，殊不知當(dāng)你歌唱時(shí)，屬于那個(gè)時(shí)代的一切都在歸來，而傳承的，是另一輩的夢(mèng)。
題記
海棠花兒香纏著衣角略過熙攘復(fù)俏入紅簾深帳
我們那小巷邊經(jīng)�？M繞這首曲子。那年，春光無限，朵朵晶瑩欲綻的海棠被水袖輕撫，青石板的斑駁小院彌漫雨后花香，卷入誰家酒香。海棠花迎著風(fēng)搖曳著無盡緋紅。外婆步履輕盈，雙眸憐愛繞過枝頭，凝望著我。她眼角婆娑，衣著青衣戲服，雙手托舉著，不讓水袖落地。蝶繞蜂縈，滿是流年。
打我記事起，外婆年輕時(shí)身處的戲班已是各散天涯。年事已高的外婆常靜坐小院，著漢家衣裳，安寧地闔眼細(xì)聽收音機(jī)《再別海棠》。等她恍惚從夢(mèng)中驚醒，驀然回首，遙望天街，那戲班早已不在燈火闌珊處。此時(shí)，她總會(huì)擁我入懷，雙眸失意地凝望海棠花，念叨著：我還想與你們?cè)偻_(tái)演唱這一念，便獨(dú)自一人，扛起傳承的重?fù)?dān)。
小巷里的其他人們總會(huì)在初春之時(shí)聽到幾句戲腔海棠花兒香，蘭槳撥開霧靄迷茫，也許，在這物欲橫流的年代，許多人都會(huì)追求新時(shí)代的潮流，而淡忘傳統(tǒng)文化的繁榮與美好，外婆不以為意，只是在流光百轉(zhuǎn)之間，回到臺(tái)前，細(xì)數(shù)繁華打落枝頭，輕置瓊觴兩盞，粉飾衣角，淡漠回旋。
輕步，踱步，她翩翩起舞之際似乎沉浸著海棠花香，摘取兩朵海棠，捻手眺望遠(yuǎn)方，耳畔回響憂郁卻又懷取期許的粵曲。剎那，水袖漫過天際，外婆的眼中泛著晶瑩的光。臺(tái)下的'人不動(dòng)聲色地走過，可臺(tái)上的人的心似乎已夢(mèng)回那遙遠(yuǎn)又繁華的年代。顏色已舊，外婆卻依然緩緩道出：粵曲啊，早已是我的心魂。
小巷里，海棠梨園，外婆心系的戲班，訴說著那一輩繁華的過往。是否，還有人依記，那一份對(duì)粵曲真摯的傳承
傳承作文500字 篇3
在我家保險(xiǎn)柜最角落的地方，藏著一個(gè)朱紅色精美的小盒子，盒子上面有鎏金鑲邊，看著就很高貴。你肯定很好奇，這里面裝有什么金銀珠寶？可恰恰相反，這里面珍藏的是一串其貌不揚(yáng)、再普通不過的佛珠手鏈。
然而就是這串放在一堆佛珠中間，就很難再找到的普通手鏈，它是我家的“傳家寶”。
這個(gè)傳家寶，由8顆精心磨圓的紅木珠子串成，每顆珠子通體亮澤，質(zhì)地光滑，呈淺豬肝色。雖然它對(duì)別人家來說很普通，但它對(duì)于我們?nèi)襾碚f意義非凡。因?yàn)樗峭馓艚o我們的寶貝。
說起這個(gè)傳家寶的由來，得從奶奶小時(shí)候講起。奶奶只讀了二年級(jí)，就被外太公叫去幫忙賣豆腐。外太公做豆腐的手藝精湛，做出的豆腐遠(yuǎn)近聞名，很多人大老遠(yuǎn)走路過來找他買。他起早貪黑，依靠這門手藝，辛苦養(yǎng)活了當(dāng)時(shí)一大家子十口人。長大后的舅公，為了紀(jì)念外太公，就把那塊做豆腐的木板拿去加工了幾串佛珠鏈子，每家分得一串。奶奶就把這串珍貴的手鏈用小盒子珍藏著。
爸爸小時(shí)候有一年把它拿出來玩，之后就弄丟了。奶奶聽說了之后，瘋狂地到處找，眼淚也止不住地一顆顆掉下來，當(dāng)天晚上不吃不喝，翻箱倒柜，直到把它找出來。從此奶奶就把它鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜。并且把它留給我的`爸爸，希望一代一代傳下去。
這就是我家的傳家寶，對(duì)于別人來說極其平凡，對(duì)我家來說卻是比奇珍異寶還珍貴的寶物。每當(dāng)看到它，我就想起那個(gè)辛勞持家、勤儉善良的外太公。我們不僅要把寶物傳下去，更應(yīng)該把外太公的勤儉節(jié)約一代代保持下來！
傳承作文500字 篇4
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活國家，國家，先有國后有家讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們作為上一輩人夢(mèng)想的'見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了我們沒有理由做得比上一輩差我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!
傳承作文500字 篇5
“不食糧油食素桑，勤提細(xì)喂四更裝。心明到老絲方吐，織得綾羅漂海洋�！毙Q之偉大，便是吐盡千絲，人之偉大便是將千絲成綢，變綾羅。養(yǎng)蠶，抽絲，織綢，是我們中國傳承多年的經(jīng)典文化。今天，跟隨著小記者活動(dòng)，帶我了解了養(yǎng)蠶文化，絲綢文化，更帶我走進(jìn)了絲綢之路。
在古代有一傳說，是嫘祖和幾個(gè)婦女在山上桑樹林發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的果。她們咬一下，咬不動(dòng)。煮一下，煮不熟，但卻能在沸水中撈出許多頭發(fā)絲般粗細(xì)的白絲。嫘祖發(fā)現(xiàn)，這些白絲是桑樹林里的蟲子吐出的無數(shù)白絲，繞成繭后看似果子，其實(shí)不能吃。于是，聰明的嫘祖便試著將這些“白絲”，織成了布，還將布做成服飾給皇宮里的貴族穿。這些服飾非常的光滑舒適，且富有光澤。嫘祖將這吐絲之蟲稱為蠶。在其倡導(dǎo)下，人們開始栽桑養(yǎng)蠶，抽絲織綢。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的.發(fā)展，人們將技術(shù)發(fā)揚(yáng)，升華，將蠶絲成綢，不單單織成了綾羅服飾，還做出了蠶絲扇、絲綢包……
聽完活動(dòng)老師將的傳說故事，老師給我們每人一把潔白的絲綢扇。細(xì)細(xì)品味這把扇子，潔白半透明，絲絲線線交織，透著小小的點(diǎn)點(diǎn)。手感上細(xì)薄絲滑。撫摸著絲綢扇，通過老師的講解，讓我了解了要使扇子形態(tài)美觀，還必須選取上等的蠶絲，再三經(jīng)過編織，才能創(chuàng)造出我們眼前這工藝細(xì)致的魅力扇子。
看著扇子，讓我迫不及待的想用手中的畫筆給扇子來裝扮一下，體驗(yàn)下渲染絲綢的神奇，還能當(dāng)禮物送給媽媽�；顒�(dòng)結(jié)束，我還從老師那領(lǐng)了2只潔白的蠶寶寶，我小心的呵護(hù)著帶回家，開始體驗(yàn)養(yǎng)蠶之旅，體驗(yàn)蠶寶寶吐絲做繭，從身邊品絲綢文化，嘗傳承經(jīng)典……
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